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四年级叙事作文

时间:2022-02-03 16:55:02 四年级 我要投稿

精选四年级叙事作文汇编六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级叙事作文6篇,欢迎大家分享。

精选四年级叙事作文汇编六篇

四年级叙事作文 篇1

  前几天,刚刚考完了第三单元的单元测验。考完试后,我们一直在聊着一个话题——“你考多少分呀?"

  “我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人问道,我回答:“我有两个空没有填啊,作文起码都要扣一点点分的啦,别提了,说了都是眼泪呀!"说着,我有发呆起来,预测着考试的分数。

  而徐健炜却在一旁说道:“你也别太失望,我可能更惨一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又摆着一副很有志气的样子.我们都笑了。

  下午第二节课,有同学捧着一叠厚厚的试卷。我想:一定要派试卷了!

  余老师念着九十五分以上的同学:“劳晓阳,罗崇饶……" 我心里一直念着:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“冯逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高兴地差一点跳到了天花板上。

  拿到试卷,我又叹气了,几乎错的全部都是生字词。看来我的生字还是没有进步,以后要加紧努力,下次再考好一点儿。

四年级叙事作文 篇2

  时间过的可真快啊!感觉昨天还是暑假里在体校里打羽毛球呢。可到现在已经是八下的学生了啊,可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊?上一学期放在寝室里就再也没找着了啊。我不停的找可还是找不到啊,不知该怎么办?

  说起这双羽毛球鞋,就勾起了我许多的回忆。能让我成为今天的体育委员,也全靠他了啊。以前我不爱作运动,只爱在家里看电视。有一天,我在朋友家玩时,看见他们在打羽毛球,我也想去插一下,没想到体育给我带来的快乐那么大啊!于是我对羽毛球产生了浓厚的兴趣,于是我就想借着暑假的时间到体校里去训练。我妈就带着我去羽毛球专卖店去买鞋子,因为对于一个运动员来说最重要的就是鞋子和技术了。到了那里一看,那里的鞋琳琅满目,每一双都震撼着我,穿上去就感到我的脚立即就解放了。但一看价格更让我吓了一大跳,每双鞋子都要好几百啊,看了之后就把眼撇向妈妈,可是妈妈付钱时没有一点不舍得,微笑得把钱送出去了。之后我问妈妈:“难道你一点都不心疼吗?”妈妈笑着说:“傻孩子,兴趣是用钱衡量不好的,只要你喜欢,不管再多钱也都愿意啊!”这番话让我深深的被母爱所感动,我相信我一定不会忘记这句话的!

  在体校训练时,这双鞋的功劳可不小啊,在运动场上挥动双脚时总感觉不到有鞋的存在,但他却给我了极大的动力,以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊,老师都夸我是一个打羽毛球的料。以后不管是体育课还是其他体育活动是,他都会帮助我取得成功。我把我所有的快乐也都寄托在这双鞋内了。

  可是不知怎么了,现在我再也找不到这双鞋了;由于现在的学习压力和负担,就再也没有找到当年打羽毛球的快乐了。

  Ade,我的羽毛球鞋!Ade,我的快乐回忆!

四年级叙事作文 篇3

  在我的成长中发生了许多事,它们就像一道五彩缤纷的彩虹。有的让我快乐,有的让我伤心,有的让我恼怒,有的让我烦恼。它们把我的成长染得五光十色,绚丽多彩,但最让我难忘的,却是那件事。

  这天中午,我在教室里写作业。写了好一会儿,我把作业写完了,把其中一项英语作业拿给老师批改,老师一边继续改着别人的作业,一边接过我的作业。改到一半,忽然老师问我:“‘U’的底下有没有一小竖?”我被老师这样一问,愣住了,有些不好意思地回答:“这……这我忘记了。”“我也有些不记得了,你去三年级借一本英语书看看吧。”啊!我吃了一惊,我天生就害羞,不敢和不认识的人玩耍或交流,这才刚好了些,就要我去班借书,真让我为难!但是,为了弄清楚,我还是去了三楼。我在三楼左转转,右走走,就是不知该问还是不该问。想了好久,我终于决定去问问看。于是,我走进一个班,有礼貌地问:“老师,您好,请问能借一本英语书给我看看吗”“可以。”于是,我成功地看到了英语书,并了解到了答案。

  看完英语书,我就急匆匆地回到了自己班级,告诉了老师这个答案,心想:刚才真是吓死我了,不过,现在感觉借书也没有那么难了嘛!

  自从这件事后,我开始变得自信了,上台表演时也没那么紧张了。我要谢谢您,老师!是您给了我一个锻炼的机会,让我觉得变自信不是一件难事,我真心谢谢您!

四年级叙事作文 篇4

  我的智慧校园淮河东路小学是一所环境优美、设施设备齐全、师资队伍素质良好,办学特色鲜明的小学。

  我的学校进门一看看见的就是我们学校的标志,一个五彩的小人,它又红橙黄绿蓝五中颜色组成,五彩缤纷很是好看,它好像再说不经历风雨怎么见彩虹,又好像再说小学的生活是丰富多彩的呢。

  尽量校门在左边有一颗参天大树,是一棵皂荚树据说它已经有很多年的历史了。而在这颗树的下面就是我们学校的图书区域,这里面摆满了琳琅满目的'书籍方便同学们课下随时来看书。再往前走就是一个鱼池,里面有红色的小金鱼,我们课下最大的乐趣就是过来逗小金鱼,它们一个个游得非常快翩翩起舞,宛如一一个小精灵。

  接下来鱼池前面就是我们教学楼了,我就在这栋楼里面学习知识,增长见识。之后就是我们的操场,同学们在五星红旗下唱国歌,升国旗,立志成为未来的国家栋梁!

  这就是我的智慧校园,我在这里学习知识,努力学习。

四年级叙事作文 篇5

  滑冰是我的拿手绝活,可当我想起学滑冰的时候,禁不住在一角偷偷地笑。

  记得那是一个夏天的中午,头顶的太阳散发出阵阵热气,人们个个汗流浃背,知了口干舌燥地唱着歌,好象在抗议太阳凭什么要散发出这么热的光芒!这时,表妹来了,她带来了一双漂亮的溜冰鞋,换了鞋子后,便在地上自由地滑了起来,那衣服一飘一飘的,真象一只轻盈的花蝴蝶。我看了非常羡慕,心想:真棒,那种飘飘欲仙的感觉一定很爽,想到这,我连忙拿来刚买不久的溜冰鞋,换好后,我以为自己也能象表妹那样,可没想到,我刚离开板凳,还没走出一步就来了个“四脚朝天”,表妹见了便哈哈大笑起来。我立刻站起来,嘴里嘀咕着:“笑什么笑,瞧不起人啊!哼!本姑娘今天就学会,让你们‘不看不知道,一看吓一跳’,切!”我看了看手心,还好,只擦破了一点皮,我又鼓起勇气,让妈妈拿来一个大椅子,小心翼翼地绕着大椅子慢慢地转悠起来。后来我加快了速度------

  到了11点多,我终于和大椅子说“拜拜”了,在地面上自由地滑了起来。我有点骄傲,便背着手,闭着眼,飞快地滑着。正当我尽情享受地时候,突然,我被一颗小石子绊倒在地,手也磨出了血,我很后悔不该骄傲。当我准备放弃时,妈妈一脸惊愕地说:“呦!这位娇小姐,咋啦?嘿,‘千斤下厨’还刚走一步,怎么打起退堂鼓了呢?”这句话刚说出,就逗得我哭也不是,笑也不是。没办法,只好硬着头皮站起来“上台演戏”------

  现在,我已经滑得很老练了,也象表妹那样麻利、轻快了。每当回忆起这件事,我都会偷偷地笑,而我也懂得了一个道理:只要肯勤学苦练,无论什么困难来临,你都会迎刃而解的。

四年级叙事作文 篇6

  一天,我在电视上看见残疾人运动会,都是一些跑步、游泳什么的,太简单了,这还值得大家称赞吗?看到我不屑一顾的样子,妈妈批评道:“不要小瞧了残疾人,他们取得这样的成绩是需要付出艰辛的劳动的。你要不要也试试当一回残疾人?” “这有什么难的?我就当半天盲人给你看看!”

  喜

  因为我现在是“盲人”了,所以爸爸妈妈对我宠爱有加。“我要刷牙!”戴上眼罩的我说道。妈妈把牙膏挤好,把牙刷递到我的手里,打好水送给我。我双手一伸:“衣服!”爸爸立即拿来衣服,帮我穿上,我心里乐坏了,自从上小学以来,第一次这么快活。

  怒

  该吃饭了,我小心翼翼地坐下来,妈妈把筷子送到我的右手中,抓着我的左手扶到碗边,爸爸夹了一口菜给我:“来!这是你最爱吃的红烧肉。”我心想:当个盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夹的菜,咦?怎么麻麻的?再仔细一嚼,才知道上当了,我赶紧吐了出来。这味儿,明明就是生姜嘛,真让我“怒火中烧”

  哀

  吃完饭,我坐在沙发上发呆,不知道该干些什么。突然听着别人在外面玩耍,发出银铃般的笑声,心里一阵阵发痒,可是,又看不见,怎么玩儿呢?我只好在家里,摸索着拿出点读机,凭着我多年的经验,便点到听故事上,可这里的故事都听了一万八千遍了,早会背了,我又关了点读机,不能看书,也不能写作业,去睡觉吧,我又摸索着走向卧室,“啊!”我被什么东西绊倒了。哎,当盲人真悲哀。

  乐

  一个上午总算过去了,我的“盲人”生涯也结束了,我立即除去眼罩,睁开眼睛,发现周围是那么的明亮,景色是那么的美好,怎么平时都没有发现。我拿起了最心爱的《十万个为什么》,美美地看了起了,一饱眼福。

  这次的体验让我尝到了盲人的喜怒哀乐。以后面对残疾人,我不会轻视他们,不会对他们冷嘲热讽,一定会关心帮助,让他们也感觉到生活的美好。

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