【精品】四年级环保作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级环保作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级环保作文 篇1
我正在看书，突然一阵光闪过……
只见我变成了一个机器人，正当我纳闷的时候，一位老人走过来说：“由于你乱扔垃圾，所以我要把你变成机器人，让人们注意保护环境的问题。”“哦！原来是这么回事啊！”于是，爷爷给了我一块神奇的智能手表，我又重新返回地球。
刚来到地球没多久，就看到一条又丑又脏的河，我连忙在智能手表上按了红色按钮，河水立马变清了，几只小鱼在河水里自由自在的嬉戏，看到这些，我开心的笑了。
我继续向前走，咦？这里我怎吗那么熟悉？哦！这可是我经常扔垃圾的地方，以前还是一片碧绿的草地，可是现在……唉！我连忙在智能手表上按了绿色的按钮，以前的“垃圾山”现在立马变成了一片宽阔的广场，上面有许多好玩的东西：什么跷跷板呀、秋千啊……应有尽有，过路人都惊奇的看着我，看看广场，但谁也不知道是谁这么神奇，但是，为了别人不看到我这个害羞的机器人，我又在智能手表上按了白色按钮，别人立马看不到我了。
我边走边想：地球这么大，我总不能绕地球一圈吧！于是，我又在智能手表上按了蓝色按钮，手表立刻变成了小喇叭，你可别小瞧这个喇叭，只要一张嘴，全世界的人都能听到：全国人民注意了！为了保护我们的家园，请您注意脚下的每一步，你是否扔垃圾了，您是否看见垃圾捡起来了，您……
“起床了，大懒虫！”听到妈妈的叫声，才知道是一场梦。但是，只要我们行动起来，环境一定会变的更美好！
四年级环保作文 篇2
在寒假里，我每次看到家里那张石桌上的象棋棋盘，就手痒痒，总想来几盘象棋。虽然我的棋艺不是很好，但我懂得这象棋该怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下几颗了。我只好绞尽脑汁，想办法了。
我左思右想，想到了很多办法，可都有很多缺点：不是纸张不够硬，就是只能写一面字。忽然，我看到了硬纸箱，想到一个比较完美的点子。于是，我就开始准备材料和工具了：一只不要了的瓦楞纸箱，要两面都是没写字的，黑色、红色的勾线笔各一枝，圆规，没有圆规可以用跟象棋差不多的圆代表，和把剪刀。
我剪下一小块瓦楞纸，接着拿来一颗剩下的棋子放在上面，用勾线笔把轮廓描出来，但是不要太重，一共画32个圆。红的16个，黑的也是16个。然后用剪刀把这32个圆剪下来。再用勾线笔写上字，分黑、白两种颜色。黑色的有五个“兵”，两个“炮”，两个“车”，两个“马”，两个“象”，两个“士”和一个“帅”；红的有五个“卒”，两个“炮”，两个“车”，两个“马”，两个“相”，两个“仕”和一个“将”。
我做完了这些，就马上叫来爸爸，和我下几盘棋。于是，我们开始了激烈的战争…
四年级环保作文 篇3
在我的心中有个小小的愿望，就是让天更蓝、水更清、树更绿、草更青，这样我们的地球家园就会更美好、更美丽。
我心中的家园就是那么美好。但是现在的地球家园到处都是白色垃圾，我想：我可以在秘密基地用我独门秘方造出一个机器人垃圾桶——“环保1号”，只要有乱扔垃圾的人，垃圾桶就会用分身术立即跑到他的身边，如果他不把垃圾捡起来扔到环保垃圾桶就会受到环保垃圾桶的惩罚。如果捡起来扔进了环保垃圾桶，环保垃圾桶就会对他微微笑。慢慢地很多人都不乱扔垃圾了。“环保1号”除了这个功能，还有一个“消化”功能。
每当“环保1号”的“肚子’’装满了垃圾，就会用它独有的程序将这些垃圾变成树种，见到比较空旷的地方，就会立即把树种丢下来，树种一落地就会立即长成一棵大树。有了一棵棵的大树，空气就变得清新了。
由于只有“环保1号”一个人，所以忙不过来，有些地方也有疏忽。所以我研制出了“环保2号”、“3号”、“4号”、“5号”。“2号”有个独有的机器爪负责捡垃圾，把捡来的垃圾用瞬间转换器传给“环保1号”；“3号”有个伸缩自如的大钳子负责清理河中的垃圾，用消化液溶化；“4号”有光速脚，还有个飞速飞行器负责发生灾难时抢救受难的人，处理灾害事故；“5号”有双机翼负责天空中的`安全。而这些机器人全都有分身功能，一次可以分成几亿个。把它们的程序设置好后，就在地球的每个角落执行任务。
地球变得多么美丽，白色垃圾也销声匿迹了，人们更爱自己的家园了，大量植树造林，还建了一个“大树银行”，开发工地时把树挖出来存到“大树银行”，开发好后把剩下的树取出来及时栽上。这样既不误发展，也不误绿化，真是一举两得啊！而且通过机器人的共同努力，河流更清澈、树木更有生机活力。
这就是我心中的美好家园。树也变绿了、水也变清了、天也变蓝了，家园更温馨！
四年级环保作文 篇4
我们生活在一个美丽壮观的地球上，她是我们的母亲，生命的摇篮，她是多么和蔼可亲啊！地球赐予我优美舒适的环境，使得我们的生活幸福美满，而有些人却不爱护环境，导致环境被污染了，为了保持地球的生态平衡，人们的身体健康，所以我要开始环保了。
一个阳光明媚的星期六下午，我带着一个帆布袋，和妈妈出去买东西吃，因为塑料袋会影响环境，所以我为了减少用塑料袋的次数，就自带一个袋子。我们来到一个超市，选起吃的来，妈妈选完后，就去收银台付钱。
于是，售货员阿姨给了妈妈一个塑料袋装吃的，妈妈正要往里面装食物，我阻止了妈妈，对妈妈说：“妈妈，不要用这个袋子，会污染环境的！”妈妈说：“我把它扔进垃圾桶就可以了呀！”我严肃地说：“可是风一吹，它又出来了，那不还是一样吗？”妈妈又问：“那怎么办呢？”我拿出了那个自己带的袋子，把东西装了进去。这时，旁边的售货员阿姨对我竖起了大拇指，夸我真是个环保小卫士，我心里乐开了花。带着买的东西，和妈妈一起开开心心地回了家。
我很高兴，因为我做到了环保，我是环保卫士，我要把这种精神传递给别人，让他们也像我这样环保，让地球有一个舒适优美的环境。
四年级环保作文 篇5
4月20日，天使联盟假日小队再次出发！这次，环保“小卫士”们来到了环保系列活动的第三站——洪园。今天的主题是：宣传垃圾分类知识，争做环境美容师。
第一组小卫士共5个人，主要负责捡拾垃圾和派发垃圾分类指导手册。有的同学拿着垃圾钳展开地毯式搜索，这边说我捡到了烟蒂，那边来一句我捡到了纸巾，忙得不亦乐乎，不一会就装满了好几袋。有的同学手里拿着垃圾分类宣传指导手册，向游园的游客宣传正确分类的方法，同学们总共派发了100本指导手册。
第二组小卫士有6个人，主要负责随机采访调查及普及环保知识。有的同学手里拿着垃圾分类指示牌嘴里一会不停地说道：“保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起”。一会就停下来告诉游客垃圾分类的秘诀和方法。小卫士们一点儿也不胆怯，很认真仔细地讲解垃圾分类的知识。得到了叔叔阿姨们的一致好评。有的同学拿着调查问卷进行问卷调查，询问是否了解垃圾分类的方法，活动结束时，同学们总共做了90份调查问卷。
第三组小卫士只有一位同学负责“1元行动”募集。你看这个小同学背着募集箱，不断地向游客宣传环保知识，讲解“1元行动”的理念，活动结束时，我们一共募集到了100元钱，虽然钱不多，但我们有信心通过我们的努力，募集到更多的钱，帮助更多的人，我们会将募集到的所有的钱用来制作垃圾桶送给社区的孤寡老人。
通过此次活动，“小卫士”们一致认为：能真正参与到环保系列活动中，宣传人人争做环境“美容师”是一件很快乐且有意义的事。
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