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四年级球赛作文

时间:2022-02-02 09:22:18 四年级 我要投稿

【实用】四年级球赛作文汇编10篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级球赛作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级球赛作文汇编10篇

四年级球赛作文 篇1

  我们学校一年一度的科技节快到了,我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

  盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。那天下午,我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则:先由抽签决定和哪个班比,一人操纵一艘船,当老师把乒乓球洒下来时,我们要去抢球,然后进球门就能得分,最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了,我们班和301班比。

  等到我们班上场了,我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”!随着老师一声令下,我立刻操纵船去抢球。“耶”!我们居然抢到了三个球,心里有点沾沾自喜,于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去,哎呀!我操纵不当才进了两个球,只得了两分,虽然感觉有点失落,但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候,我偷偷看了一眼对手的情况,只见他们连一个球都没进,这下我更有自信了。于是我们继续去抢球,这次抢到了5个球,心想不能再失败了,就快到终点时一不小心又掉了两个球,但还有时间,我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力,最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

  科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣,也开发了我们无限的创造能力。

四年级球赛作文 篇2

  星期二下午课堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生,战斗异常激烈。

  由于我们拥有人数上的优势,再加上陈老师也加入了我们这组,经过一场白刃战,很快我们进了一球,可是对方的进攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我们的球门边,幸好我们的守门员陈鸿泽大将,英勇善战,多次击退了对方猛烈地进攻。

  对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将,我们队进球后不久,他们也很快追平了比分,目前场上比分是1:1平。谁都想再赢一球,来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上,士气高昂,一路上过关斩将,直逼对方球门,踢了好几个球,对方守门员支持不住,终于我们队又得了一分。

  这时对方的毛子怡和雷贺淳,当机立断冲到了前线,他们开始围追堵截我们队,雷贺淳一脚射门,眼看球就要进了,陈鸿泽把球扑出了球门外,送走了这一个危险的射门,让他们的进球计划再一次落空了。

  我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的守门员闻风丧胆,叶欣杰大将将球送往对方的区域,在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击,不过叶欣杰大将还是圆满完成任务,把球送向了对方的球门前,在欢呼声中我们又进了一球。

  对方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷贺淳在球场上巧妙穿梭,一度战胜了我们队的后卫,不得不让他们连续进了两球,终于和我们打成了平手。

  最终我们的比赛打成了平手,虽然未分胜负,但是精彩的过程让我回味无穷。

四年级球赛作文 篇3

  这周星期一下午刚上完第二节课,同学们便像小鸟儿一样飞出了教室,若大的教室顿时变得空无一人,因为马上我们要进行盼望已久的男子篮球比赛。

  比赛就要开始了,我们的队员面带微笑自信满满地走进球场聚在一起拍了下手掌,立即生龙活虎活动起来,围观的我们清脆有力地喊出,"四班,加油!四班,必胜!"我们的对手是五年九班,球员们就像见了猫的老鼠不敢吭一声溜溜地上了场,啦啦队就像泄了气的皮球,没精打采地回了几声"加油"。

  哨声在耳边响起,我班李帛锦率先抢到球,迅速传给于文乐,不料被九班的"拦路虎"死死地拦住,他无奈将球往上用力一抛,说时迟那时快潘柏霖猛地向上一跳把球抢在手中,转身拍球就跑,越过一个对手,不好!"拦路虎"冲他来了,"快传!"我大喊,潘柏霖眼准手快,球到了于文乐手里他跃起投球,"当"球撞到了篮板上,在篮筐上转着圈圈。这时,在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声,大家的心都吊到了嗓子眼,徐老师也都瞪圆了眼睛。“刷———”球进了!同学们兴奋地跳了起来。队员辛坤原头微低着,两手向上一举,嘴角上扬,好像在说,"我们做到了,我班必胜!"上半场我班乘胜追击以8比1优先胜出。稍作休息,下半场九班队员奋力拼抢,怎奈回天无力大势已去,毫无意外最终以10比1完美地收官了。徐老师开心地对我们说,"今天有喜事诞生了。"我们心里像抹了蜜别提多高兴了。

  四班真是太棒了,团结又配合,全力拼搏的班级氛围我太喜欢了!

四年级球赛作文 篇4

  这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

  大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

  那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的`猎手,好像怕足球飞了一样。

  守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

  突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

  球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

  比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

  最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

四年级球赛作文 篇5

  “今天要举行体育老师和外教老师的足球赛了!”我听到这个好消息,心里又激动又兴奋,忍不住喊出了一声:“太棒了!”

  刘老师带着我们去观看精彩,激烈的足球赛。那时我的心情是非常期待,激动和兴奋,真想知道哪一方是赢家!

  赛前,队员们一起拍下了一张令人难忘的合照。

  当裁判——金老师一声令下,操场一下子沸腾起来,场上全是同学们的呐喊助威声。只见陆老师灵活运球,足球像被施了魔法一般在陆老师脚下左右转来转去。陆老师把球传给了荣老师,荣老师灵活运球,但是外教老师把戎老师的球都挡住了,并且还抢去了他脚底的球,看来此时的戎老师已经筋疲力竭。就在这时,同学们给戎老师加油鼓劲,他好像顿时觉得浑身充满了力量,二话不说,就把外教老师脚底的球一下子夺了过来。在陆老师他们的帮助下,终于,踢出了“凌空飞射,”拿到了艰难的一分,场面欢声雷动。而外教队的守门员——王超然也不甘示弱,当球快射进球门里时,他灵活自如,奋勇扑球,我们给他了报以了热烈的掌声。

  比赛结束了,老师们相互握手。体育老师以一分的优势战胜了外教老师,我们为体育老师喝彩。在那时,我一边欢呼胜利,一边在我的脑海里回忆着,有像出膛似的炮弹,有陆老师的脚部停球和胸部停球……这即让我明白了友谊第一,比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球!

四年级球赛作文 篇6

  今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜

  第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

  我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。

  场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了……

四年级球赛作文 篇7

  一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴们。来到了一片草地上,我们用书包搭成了两个球门。双方各就各位,激战开始了。

  首先,看看我们这队的守门员:他警惕的像只老虎一样,注视着球赛的一举一动。就连自己的膝盖破了也毫不在意,他戴着毛皮手套,分腿弯腰,上身下倾。守门员后面怎么站着一个人。哦!原来他是候补队员。一心想着快点出场,好让他大显身手,扑住几个险球。对方的队员也不差,看样子品味不凡,身手敏捷。好像受了严格的训练似的。

  守门员和观众都望着远处的场地。可见双方队员都在那儿拼抢:那个戴着风雪帽的小男孩连脚带球,向对方的球门冲过去。只见他拼尽自己的全力,踢了一个大脚,球进啦!我感觉到好像我们队好像已经胜利了!小男孩脸上也露出了成功的喜悦。正当我们反应过来比赛已经开始时,对方的队员已经到达球门口了!可恶,轻敌了......

  我们输了,但是,我们脸上写了下次必胜的四个字。

四年级球赛作文 篇8

  哈哈,我们第一场比赛的对手是四(3)班,他们的水平真是太“烂”了,可我们也不能轻敌,因为士隔三日当刮目相看,而且每天我们都能盾到我们在球场上练习,队员们都坐下来和方老师谈战略……

  “鸣”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞,接到了球,马上传给褚湘鸣,但不妙的是,球马上被四(3)班的断了下来,一个三步跳投,球在篮筐边绕了几圈,球进了,同学们霎时,慌了神,正当他们放松警惕时,褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样,向前猛冲,过了一个又一个人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鸣球抢了,还好他们打了褚湘鸣的手,该我们罚球了,场外的同学,都在为褚湘鸣加油,我们进球了,场外的观众都在欢呼,同学们都感觉到危险的气息已消除,“鸣”,一声哨响,上半场结束了。

  “鸣”,随着哨声,下半场开始了。裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺,佘达眼疾手快,抢到了球,立刻传给了我。比赛打得很激烈,虽然很累,却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦,但这时任琦和我方的两位神将受伤了,气得我火烧火燎,马上捡起地上的球飞快地向前跑,然后传给吴瑞环,吴瑞环一个跳投,球进了。经过一番较量,下半场结束了,老师就将代表胜利的双手举向我们。

  我们全班同学跳跃着,欢呼着,为了球赛的胜利,更为了班级的荣誉。

四年级球赛作文 篇9

  今天,我的好朋友乔亚文约我在操场上打乒乓球,还说要我好好领教一下他的厉害,我暗下决心要杀杀他的傲气。

  赛前,我们定好了规则:十一球定胜负,五局三胜制,不加球。

  在我抛球的那一瞬间,比赛拉开了序幕,第一球我打的奇转无比,球高高的弹在对方的台子上,乔亚文接不到,把拍子随手一扔。我高兴的想:“呀,赢球的好机会来了!乔亚文,你千万别接着!”没想到局面突然发生了变化,乔亚文随手扔过来的拍子将球打到了球台边上,我居然接不着了,比分成为0比1,我极力克制住急躁的心情,使用快攻的计策,三连反拉,把乔亚文打得落花流水,比分追成了1平。乔亚文使出了绝招超低转,呵!竟然打到了网上,接着他急了,又没过网。哈哈,急着打球,球球皆输。我抓住了他的弱点连赢两局。慢慢的,他调整好了心态,沉着应对,气势逼人,我一时蒙了,只有了招架之功,没有了还手之力,被他连扳两局。

  第五局,也就是决胜局,这时的我已经渐渐冷静下来,跟他斗智斗勇了好一阵子,比分居然战成了10平。第十一球,他发的球转速太快了,我有点招架不了,在这千钧一发之际,我的能力被激发出来了,狠狠地抽了过去!正在洋洋得意的乔亚文竟然没接住,我高兴得跳了起来,我赢了,这是我打的最激烈的一次球赛。

  比赛后,乔亚文低下了他那骄傲的头颅。我也领悟到了一个道理:做任何事情都要戒骄戒躁,沉着应对才能成功。

四年级球赛作文 篇10

  “叮铃铃,叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时,不知怎么了,全班在安静之中立刻沸腾起来,犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀?”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……

  “好了,还想不想踢比赛了?”只见体育课代表“大吼一声”。

  到了操场,一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手,他们有时练拨球;有时练踩球;有时练习着颠球,精神抖擞,信心十足,真认真呀。

  比赛开始了,只见裁判裘老师吹了一声口哨,一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时,对方的专业守门员手一伸,像个长臂猿一样,居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。

  让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看,对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭,及时赶了过来,可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差,竟然踢了一个乌龙球。这时,他的脸上一脸蒙圈,真是可笑。

  突然一场“大战争”开始了!我班的超能量陈兆瑞守门员,立刻和戚周理论起来!最后,这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。

  久违的足球赛精彩无限,赛场的绿荫小子们都是好样的!我为你们点赞!这场比赛告诉我们:友谊第一,比赛第二的真正道理。

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