【推荐】四年级童话作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级童话作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级童话作文 篇1
一天，兔子问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办？”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧！”兔子同意了。说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球，把身子和头接到一起后，兔子又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。
它们经过了两个多小时的长途跋涉，终于到了城里。它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的`同伴拉第一。
然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的说小品，有的唱二人转，还有的奏乐拉，二胡……
最后，小兔和狗熊又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐，乐什么呀？”一只小狗告诉它们：“我们呀？我们在笑你们让记者给拍照。哈哈！”
冬天里给小动物们带来许多乐趣。
四年级童话作文 篇2
秋天的一个傍晚，在森林广场上举行了一场“形象大使”选拔赛。所有的小动物都去参加比赛了。
第一位出场的是孔雀，它展开自己美丽的羽毛，转了一圈。大家发出了赞叹声，孔雀的羽毛真是太美了，就像一把打开的大扇子，五彩缤纷的。收起来的时候，就像一条很长很长的花裙子。
第二位出场的是小猴，它像穿了一件棕色的毛皮大衣，桃子形的脸蛋上，镶嵌着一双又黑又大的眼睛。小猴轻快地说：“虽然我的尾巴又细又长，但是它很有力量，可以让我倒挂在树上。”说着它尾巴一甩，卷到了树枝，“哧溜”一下就挂在了树上。
接下来出场的是温顺的松鼠。远远看去，松鼠就像一颗毛绒绒的`小球，他那双黑乎乎，水灵灵的大眼睛一眨一眨的，灵动极了。它的尾巴又大又软，像一个问号一样卷在背后。松鼠轻声细语地说：“我的尾巴蓬松柔软，冬天可以当被子盖，当我跳下树的时候，它能变成降落伞，保护我。”
比赛进行了很久，但是却选不出谁才是“形象大使”。这个时候，大象伯伯上台说：“其实每个小动物都有自己的优点，你们都是‘形象大使’。”
四年级童话作文 篇3
阳光照射在神奇的树林里，同样也照在射一颗经过了好几个世纪的巨大的橡树上。树里面住着米莉一家人。
米莉是一个年轻的精灵，她非常的小，只有几厘米高，和她的精灵族的其他成员一样。
米莉非常爱这颗橡树，因为蛀虫们已经把这颗古树雕刻成了一个美丽的艺术品。
但是现在米莉正遭受着一种神秘疾病的折磨，就连有魔力的医生都没有办法治愈她，他从没遇到过这样奇怪的病。他翻开前一个魔力医生留下的书，遗憾的是也没有这种病的记载。
小精灵米莉勇敢的相信，无论如何，她的病都会好起来。冬天对于躺在病床上的米莉来说太漫长了，她虽然站不起来，但是并没有失去斗志。接着，春天来了，同时也带来了希望。
魔力医生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。这需要成千上万只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友们讨论着，没人能知道该怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是伤心极了。
这时，一个陌生人从旁边的桌子站了起来说：“我想我可以帮助你的女儿。”
“陌生人，如果你可以治好米莉，我会给你你想要的一切。”
“我不需要一切，我需要的只是一个工作。”
“你是一个医生吗?”
“不，我是一个园丁，如果你能雇佣我，我保证你的女儿在夏天之前就能好起来。”
园丁的眼神中充满着真诚与期待，他希望米莉的.爸爸可以给自己一个机会。
米莉望着窗外，她看到了园丁正在认真的工作，这位慈祥的老人正在专注的照料着他的植物。老人种了很多紫丁香，甚至一些从异国带来的没见过的花和奇怪的灌木。
老人向米莉保证，很快，这些花的香味就会飘到空中了。他兴高采烈的描述着，好像他自己已经闻到了这些花香一样。没过多久，米莉发现许许多多多美丽的花朵开放了。
一个温暖的早上，大家惊奇的发现，越来越多的蝴蝶飞了过来，园丁在花园里安装了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受着蝴蝶们翅膀的力量，在阳光下闪闪发光的力量。
一周之后米莉痊愈了，她美丽的翅膀又恢复了光彩。她的脸上闪烁着健康的光亮。
现在，米莉被大家称为：蝴蝶精灵。
四年级童话作文 篇4
有一天，小明出去摘苹果，小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的.一个地方看到地下有几个蘑菇，小鸟说：“这些蘑菇有毒不能采，小鸟问：“小明你要去哪里，小明说：”我要去摘苹果，小鸟说：“我带你去摘苹果好不好，小明说：“好。小鸟说：“我带你去摘苹果，小鸟把小明带到了一棵有很多苹果的树，小明说：谢谢你小鸟，小明就摘了两苹果吃完了，小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。
小明睡好了就去了小子的家，小明说：“你要不要苹果小兔子，小兔子说："我要一个苹果，小明就给了小兔子一个苹果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要苹果,小熊说:"我要两个苹果可不可小明,小明说:"可以,小明给了两个苹果给小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看见了小鸟,小明说:"小鸟我们又见面了,小鸟也说:"我给你一个很漂亮和很香的花好不好，小明说:"好.小明拿到小鸟送给的花，小明就和小鸟：“再见，小明就高高兴兴地回家了。
四年级童话作文 篇5
我家是在市区，买了一套房子，里面有很多可爱的宠物。
在森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。
有一次，它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗生气地说：“哼！我数学每次都第一，你呢？每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。
这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的'气，都报名参加了竞赛。
它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力，考完后，它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。
再过了几天，结果出来了。牛局长宣布成绩时说：“这次语文数学大竞赛，结果已出来了，语文第一名是小猫同学，数学第一名是小狗同学，大家鼓掌。”听了这话，它们还是非常不服气，你一句，我一句，又吵了起来，依然是谁也不服谁。
这时，牛局长走了过来说：“你们俩都考得不错，为什么要吵架呢？小猫有小猫的长处，小狗当然也有小狗的长处，你们不能只看别人的短处，要看别人的长处，你们俩应该互相请教才对呵！”听了牛局长一番语重心长的话，小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说：“我们和好吧！以后我帮你语文，你帮我数学，怎么样？”小狗说：“那好吧！”小猫小狗它们俩又成了好朋友。
最后，小猫和小狗因为互相帮助，两科的成绩都变好，考试不是他第一，就是我第一。
【四年级童话作文】相关文章：
四年级童话作文09-13
童话作文四年级11-02
童话作文四年级04-29
四年级童话作文04-29
四年级童话作文06-10
童话作文四年级04-23
四年级童话作文08-08
四年级童话作文06-10
童话四年级作文11-04
四年级学生童话作文09-22