蜗牛四年级作文

蜗牛四年级作文（通用31篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的蜗牛四年级作文，希望能够帮助到大家。

　　蜗牛四年级作文 1

　　今天，我在书房拿出一本名叫《实验班》的奥数书。看着看着，我发现了一道很有意思的题目。这道题是这样的：蜗牛沿着10米高的`柱子往上爬，每天从清晨到傍晚向上爬5米，夜间又滑下4米，按这种爬法，从某天清晨开始，第几天爬到柱顶?

　　“这道题简单。”我随口报出答案，“当然是10天喽！” 站在一旁的爸爸看了题目后，却说我做错了。

　　“错了吗？”我争辩说：“向上爬5米，又滑下4米，那么每天实际往上爬的米数是5-4=1（米），一天向上爬一米，不就是10天嘛！”。

　　“再想想看。”我瞪大了眼睛，拿起草稿纸算了起来，时间毫不留情地过去，我也用了半张草稿纸，但还是没有结果。我灰心了，跑过去对爸爸说：“我算不出来，你告诉我答案吧！”爸爸就是不肯告诉我答案，只是提示我：“ 画图试试看。”

　　我只好回到桌边，继续苦思冥想。这一次我通过画图，终于找到了正确的答案。我高兴极了，大声喊来爸爸：“我算出来啦。只需要6天，对不对？”

　　“对！说说理由吧。”

　　“小蜗牛最后一天爬5米，就可以到达柱顶，不会再滑下来了。除了最后1天爬5米可以达到柱顶，应该还剩下10-5=5（米），那么前面应爬的天数就是5÷1=5（天），爬上柱顶时的天数是5+1=6（天），所以蜗牛第六天就能爬到柱顶啦。”

　　我兴奋地把我的思路说给爸爸听，爸爸高兴地对我说：“这就对啦！以后遇到问题时，要多动脑筋，仔细推敲，才能得到正确的答案。”我听了不好意思地点了点头。

　　蜗牛四年级作文 2

　　大自然有很多很多的奥秘。就像取之不尽的宝库。今天我就发现了一个小秘密，那就是为什么蜗牛爬过的地方会留下发亮的涎线？

　　事情是这样的，那天，老师布置了一项任务---观察小动物或植物。我为难了，心想：我观察啥呢？观察小动物吧，可是我家没养，哎！还是观察植物吧，可是我家也没种呀！院子里也没有什么可观察的，算了，想想那些常见的小动物吧，蚂蚁、蜗牛……对了，院子里就有一些蜗牛。我马上跑到院子里，在墙根儿仔细寻找，终于找到了一只小小的蜗牛。我细细地观察，发现蜗牛爬过的地方都有发亮的涎线，这是为什么呢？

　　我满脑子的问号，只好去问爸爸，爸爸说：“蜗牛走过的.地方有涎线，是因为那是蜗牛的粘液，可以让蜗牛爬到墙上去。”我觉得爸爸说得不够全面，但我又想不出其他的理由。突然，我灵机一动，可以在书中寻找答案呀！我连忙翻出《十万个为什么》查找答案，终于知道了原因，原来蜗牛的足部有一种腺体，叫做足腺，足腺会分泌出一种粘液，这种粘液可以减少蜗牛与地面的摩擦力，帮助爬行，否则它的“肚皮”就要被磨破了。

　　我终于知道了原因，真开心！通过这件事我懂得了日常生活中，只要我们细心观察，就可以发现大自然的许多奥秘，正如那句话所说：大自然真是人类的老师啊！

　　蜗牛四年级作文 3

　　乌龟和蜗牛是一对好朋友，一天，蜗牛发现自己的桌子上写着“蜗牛是笨蛋”五个字，蜗牛纳闷了，心想：“是谁这么讨厌呀，竟然骂我。对了！肯定是乌龟，最近只有它来过我家，哼，我要和它绝交！”

　　蜗牛一口气爬到了乌龟家，冲着屋子大喊：“你这个不知好歹的乌龟，给我出来！”乌龟连忙打开了门，说：“蜗牛大哥，您这是……”还没等乌龟说完，蜗牛就冲上去一顿痛打，把乌龟打的鼻青脸肿。蜗牛气愤地说：“我们不再是朋友了！”乌龟不解的问：“为什么呀？”蜗牛说：“为什么你自己清楚！“说完就走了。”

　　第二天，蜗牛要去朋友家玩，路上又碰到了乌龟，乌龟似乎忘记了昨天的事，依旧跟蜗牛打招呼，可是蜗牛并没有理睬它，只是继续走自己的`路，于是乌龟就跟上了蜗牛。不知不觉，它们走到了盐巴场，蜗牛冲着盐巴走了过去，乌龟看见了，大喊：“蜗牛！千万不要过去，你会化成一滩水的！”可是蜗牛并不听劝告，心想乌龟肯定是不怀好意，直接就走上了盐巴，它说：“根本什么事也没有！”当它发现自己想走却动不了了的时候，已经太晚了，蜗牛的身体已经开始化成水了！

　　蜗牛看着身体逐渐的化成水，懊悔的对乌龟说道：“都怪我不听你的劝告，才会变成这样……”话音刚落，蜗牛就成为了地上的一滩水。

　　蜗牛四年级作文 4

　　炎热的夏天，小蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地向前爬着，它准备爬到前方的一颗大树下先去乘个凉。火辣辣的太阳炙烤着大地，小蜗牛既要背着那沉重的壳，又要忍受着太阳的炙烤，它一边爬，一边大口大口地喘着气。此刻它非常后悔没有听妈妈的话乖乖地呆在家里，而是一定要出来找朋友玩。

　　这时，路旁走来了一只大公鸡。大公鸡看到小蜗牛痛苦的样子，不禁哈哈大笑起来。小蜗牛非常恼火，不客气地问：“喂，你笑什么？真无聊！”大公鸡听了，扑了扑翅膀，笑得更欢了。小蜗牛气坏了，怒道；“你这只大公鸡，太不道德了，我已经爬得这么累了，你竟然还要笑话我！”大公鸡说：“我笑你太笨！这么热的'天，还要背着这么重的壳，又难看，走得又慢，你这不是又笨又好笑吗？”大公鸡说完，狡猾地眨了眨眼睛。

　　小蜗牛听了恍然大悟道：“是啊，我怎么没想到呢？”忽然妈妈的教导在小蜗牛的耳边响起：“这壳可以保护我们，再重也得背着。”小蜗牛于是连声说：“不行，不行，我不能丢掉这壳。”

　　大公鸡听了皱了皱眉，但是马上又换上了一副笑脸说：“唉呀，小蜗牛，这么热的天，还有什么坏人吗？大家都躲家里凉快呢！我是刚路过这里，看你背着这么重的壳，走得辛苦才想好心提醒你的。否则，你走到明天也别想走到那棵大树下。”

　　小蜗牛想了想，觉得大公鸡的话有道理，于是它缓缓地从硬壳中爬了出来，它一下子感到凉快了很多，行动也轻松了很多。可是没走多少路，炙热的太阳很快烤干了它身上的黏液，它感到口渴头晕。这时，大公鸡的一声冷笑从耳边传来，小蜗牛此时才意识到自己的灾祸临头了，可是已经无力爬回它的硬壳了。大公鸡一下子把小蜗牛吞进了肚子里。

　　大公鸡得意地扑扑翅膀，雄赳赳地走了。路旁只留下了小蜗牛的空壳，仿佛在告诉大家甜言蜜语是不可信的，时刻要保持冷静的头脑。

　　蜗牛四年级作文 5

　　老妈说我的生肖该属蜗牛，因为我做事总是慢悠悠，一点儿也不心急。为了我的慢性子，妈妈不知生过多少气，她说她脸上的皱纹就是被我气出来的。

　　昨晚妈妈又不开心了，因为我的家庭作业一直磨磨蹭蹭，外婆都已烧好晚饭开吃了我还没完成一样作业。其实我也很急，但我的注意力老被别的东西吸引走。一会儿看看IPAD充电了没有，一会儿看看养的凤仙花和蚕宝宝有没有发生变化了，就连手中的自动铅笔也能玩上很长时间。晚饭时妈妈的脸阴云密布，我的心呯呯直跳，我暗暗下定决心，明天开始我一定要加快速度专心做作业不惹妈妈生气了。

　　今晚放学回家，我顾不上喝一口水立马打开书包专心致志地做起了作业，连爸爸喊我吃晚饭了都没听到。这不，晚饭前我就把作业全部顺利完成了。餐桌上，妈妈的`脸灿若云霞，妈妈还开心地告诉我：“儿子，今天开始你拖拉的毛病改正了，周末奖励你吃牛排大餐，另加四大名著一套！”我的心里美滋滋的，心想：不做小蜗牛，好处还真多呀！

　　蜗牛四年级作文 6

　　九月初的一场雨后，地面很潮湿，我在小区的门口发现了一只大蜗牛，它漂亮的螺旋状贝壳让我很喜欢，于是我把它带回了家，养在一个透明的盒子里当宠物。

　　我的蜗牛最喜欢吃圣女果和卷心菜。当我把圣女果对半切开后，它就会爬到圣女果的中心，先吃果肉再吃皮。它吃卷心菜的时候，会先吃叶子再吃梗，它每晚可以吃掉一片卷心菜。后来我才知道，蜗牛有一万八千多颗微型牙齿，真是超乎想象！它的嗯嗯和它吃的'食物颜色一致。吃完圣女果的嗯嗯像番茄酱，吃完卷心菜的嗯嗯像一条小青虫，如果它交替吃圣女果和卷心菜，它的嗯嗯就是红绿相间的。

　　它不吃东西的时候，就在盒子的各个面爬。它最喜欢在盒子的顶部爬，它的腹足倒吸在盒顶上，看上去就像一片细长的叶子。它的腹足吸力很强，虽然它的头是朝下的，但它不会掉下来。我曾用手抓住它的壳，想把它拉下来，可它牢牢地吸着盒顶，我根本拉不动。当它在一个地方呆久了，就会留下一滩充满泡泡的粘液，很难清洗。尽管如此，我还是很喜欢这只蜗牛。

　　每当我观察它的时候，它总会给我带来很多乐趣。

　　蜗牛四年级作文 7

　　同学送给我几只蜗牛，我高兴极了，小心翼翼地把它们带回了家。

　　一到家，我就忙开了。我先找了一个旧鱼缸，又去屋后挖了些细沙子。我把沙子放在鱼缸里，接着给沙子喷了些水，然后剪了几株花插在沙子上，最后把蜗牛放进去。太棒了！简直就像是在美丽的沙滩上搭起了几座移动的“小帐篷”。

　　只要一有空，我就去看这几只小蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有两对触角一一底下一对比较短的是它的鼻子，上面一对比较长的是它的眼睛。蜗牛的背上驮着一个像海螺似的“小房子”。要是它爬累了，或是遇到危俭，它就会缩进这间“小房子”里去。

　　蜗牛喜欢在潮湿的.地方生活，如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来；如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩进壳里去。

　　蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨，我去看蜗牛，发现有一只不见了，怎么找也找不到。这时，我突然想到蜗牛爬过的地方，会留下银白色发亮的痕迹，要是按它爬行的痕迹寻找，一定可以找到它。于是，我用放大镜仔细寻找它的“脚印”。啊，终于被我找到了！原来，那只蜗牛爬到了屋顶上，待在自己的“小房子”里做美梦呢！

　　我爱这几只可爱、调皮的小蜗牛，它们给我的生活带来了很多乐趣。

　　蜗牛四年级作文 8

　　蜗牛望着远方，叹着气，想着：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飘来飘去。而我，却只能背着个壳到处走。想到这里，蜗牛又重重地叹了口气。

　　它来到小河旁，看见小鱼在水里游来游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它却一句话也不说，它总是把这些想法深深的'埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着，它不知怎么了，最近它总是那样望着，一句话也不说。

　　雨下起来了，蜗牛也不躲到壳里去，雨姑娘安慰它说：“你其实也有一些长处，只是你自己不知道而已。”“别人都比我好，我有什么长处，”蜗牛忽然发起脾气来，“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。

　　第二天，蜗牛再次爬到河边，望着，它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去，心里好羡慕，它终于忍不住想法了，激动地说：“蜻蜓哥哥，小鱼姐姐，我想和你们一样，能游泳，或者能飞翔！”“你虽然不能飞或游，但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑，只管躲到壳里，你能四海为家，我们却只能在池塘里生活呀！”

　　蜗牛终于想通了，从此快乐地生活着。

　　蜗牛四年级作文 9

　　蜗牛正在缓缓地爬着。

　　忽然天上打起雷来。

　　蜗牛赶紧伸出“避雷针”，

　　不再怕打雷，

　　继续赶它的路程。

　　今天我在玩的时候，突然发现了一只蜗牛，我高兴极了！

　　于是我把蜗牛从石头上放到了地上，开始它一动不动，过了一会耳，它才开始表演，它先把头上的触角从“屋子“里伸出来探消息。然后·，伸出头来，接着又伸出身子，慢慢的怕了起来。爬着爬着，一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时，我仔细观察了蜗牛，它的头呈扇形，两只眼睛长在脸上，没有鼻子，一条短短地粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行，像是在慢慢地滑动，一会儿滑到这边一会儿滑到那边，大概是想着个合适的地方住下或着点东西吃把。

　　它爬行的时候，身子两边个有一片海绵似的肉皮蠕动。同时分泌出一些粘液，在地上留下两条很细很细的湿润的`痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号，想要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹会到原来出发的地点去睡大觉，吃甜饭……

　　蜗牛四年级作文 10

　　今天天气可真热，我和陈星羽一边吃着雪糕，一边在小区到处闲逛。这时，我提议，“我们去给蚂蚁搭房子吧。”我们来到草丛旁，却意外地在草丛里发现了蜗牛，它那湿漉漉的小脑袋上顶着两只黑色的触角，正在东张西望，样子可爱极了。我们用一根雪糕棒轻轻地碰了一下它，不料它被吓得赶紧把头缩进了壳里，像球一样滚进了石头缝里。这下我们都没办法了，只好耐心等待蜗牛再次爬出来。果然不出我们的意料，蜗牛又爬了出来。

　　哈哈，这下你可逃不出我们的“魔掌”了。我用手轻轻地将它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“独木桥”。蜗牛好像消除了警惕心，又把湿漉漉的小脑袋探了出来，一步一步地爬上了“独木桥”。爬着爬着，它好像发现了什么，侧过身去，朝另一个方向爬去。这时，一个老奶奶提醒我们，“蜗牛喜欢泥土！”陈星羽赶紧找来一些泥土，放在“独木桥”上。果然，蜗牛又向泥土方向爬去。于是，我们又用另一根雪糕棒和“独木桥”拼在一起，把它抬回了我家，放在阳台上的'大花盆里，准备仔细观察它的生活习性。抓蜗牛真有意思！陈星羽说她还要抓一只蜗牛放在她家观察呢。

　　蜗牛四年级作文 11

　　我在家里菜园子的一片青菜叶子下发现了一只蜗牛，连同菜叶子一起，我把它小心翼翼地带回了家。

　　我把蜗牛和菜叶子放在阳台上，可没想到，才出去了一会儿，小蜗牛就爬到了另一处地方。我心想，这么调皮，我可不能让它到处乱爬，我决定给它做一个“家”——让蜗牛安心居住的地方。趁着还没把它放进“家”之前，我打算观察观察它：四对触角、灰色的腹足与身体、一个大大的壳，还有的'纹路，短短的尾巴……

　　现在该给小蜗牛做“家”了。我找到一个玻璃瓶，先装入三分之一的泥土，接着找了两根木棍，斜斜地插进泥土里，然后，挑了一块石头——上面长着密密的绿色苔藓，顶上还开着金色的尖尖的花，放进了瓶子，最后往泥土里加了一点水，并种上了一棵小青菜。我知道蜗牛喜欢潮湿的环境，不用猜，它肯定很喜欢这个“家”。我把小蜗牛轻轻地放了进去，小蜗牛悠哉悠哉慢吞吞地爬来爬去。咦，小蜗牛一转眼不见了。哈！原来是躲到了叶子下面，它还会“隐身”哩。

　　尽管小蜗牛在它的新家生活得很快乐，但我知道它最喜欢的还是它原来生活的大自然。我依依不舍地把它放回了大自然，小蜗牛，再见！小蜗牛，要开开心心哦！

　　蜗牛四年级作文 12

　　星期六下午，我和爸爸一起来到楼顶的菜地上挖蕃薯，在一棵大白菜上，我发现了一只正在津津有味地吃着菜叶的小蜗牛。

　　小蜗牛的出现让我兴高采烈，把挖蕃薯的事抛到九霄云外去了。我蹲下身来，仔细观察小蜗牛，首先入我眼帘的是两根触角，它像两根天线，软软的身体后面驮着像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子"。要是碰到危险或是累了，它就会把软软的身体缩进“小房子里"，以便来保护自己。

　　我把小蜗牛放在水泥地上，不一会儿功夫，小蜗牛爬了很长一段距离，爬行过的地方都留下了一条水迹，听爸爸说，蜗牛软软的腹部上方有一些小点，那是蜗牛的脚，腹足内有腺体，爬行时会放出黏液，它可以减少蜗牛的.身体与地面产生的摩擦，黏液的弹力给予蜗牛前进的动力，黏液中还有一些特殊的化学物质，能够用与蜗牛之间的交流。

　　虽然蜗牛背着一个大包袱，但是它朝着一个目标慢慢蠕动，蜗牛这么小的动物都知道坚持不懈。在蜗牛面前我真有点儿自惭形秽，我也要向蜗牛学习，从现在开始，一定要努力坚持，不放弃，做一个持之以恒的人！

　　蜗牛四年级作文 13

　　蜗牛是软体动物。别看它小，可它足足有25600颗牙齿，号称“牙齿大王”呢！听同学说，蜗牛能在刀刃上若无其事地爬行。今天，我也想做个试验。

　　我捉来一只小蜗牛，小心翼翼地把它放到刀刃上，为了引诱它爬得快些，我在刀的另一头放了些新鲜的菜叶。刚放上去，蜗牛一动不动，我也吓得闭住了眼睛。生怕它被割伤，5分钟，10分钟……过了好长时间，等我睁开眼后，发现蜗牛安然无恙地从刀刃上爬了过来。我惊呆了。“小不点”在菜面上吃着新鲜的.美食，好像在自豪地说：“我厉害吧！”

　　我不相信地拿起蜗牛仔细观察，发现蜗牛身上丝毫未损，我还看见它身上长着一间“卧室”，“卧室”里有一个气孔，那是大便和呼吸的。还分别长着两根长的“天线“和两根短的“天线”。长“天线“上还有两只小小的眼睛。我用手轻轻一碰，它就立刻把触角缩进去。过了一会儿，它才的把头伸出来，东张西望，好像在观望有没有敌人似的。

　　听说这个“小不点”还有一项技能呢！它可以在一根钢丝上，像杂技演员那样，稳步前行。

　　这小小的动物，竟然还有这两手，真是小瞧了它！

　　蜗牛四年级作文 14

　　前几天，我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。

　　蜗牛有一双长长的眼睛，小小的嘴巴。在它头劲的下面，还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候，没有地方躲，才背上了小房子吧？我连忙把它带回家。

　　蜗牛把我们家的花盆当做了草地，它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候，它就慢慢地靠近菜叶，上前闻了闻，啊？蜗牛有鼻子？它的鼻子在哪里？科学老师告诉我们：它的眼睛旁边的'两个小触角就是鼻子！瞧，蜗牛得到了食物的信息，开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。

　　蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩到期壳里去。

　　蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候，会留下银白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。找啊找，原来它爬到了屋顶上，呆在它自己的小房子里呢。

　　这就是我可爱小蜗牛。

　　蜗牛四年级作文 15

　　一只蜗牛饿了，看见地上有一片树叶，就慢慢爬了过去。

　　那只蜗牛吃力地伸长脖子，想要够到那片叶子，可是，太远了。它努力伸长脖子，触角使劲往前，但还是够不到树叶。

　　蜗牛伸长脖子之后，又把身子往前移，它在移动身子的时候感到不吃力，但在伸长脖子的时候不知道花了多少功夫。它在伸长脖子的时候是纹丝不动的`，但在移动身子的时候才移动那么一点，后来--它就这样，先很吃力地伸长脖子，然后很轻松地移动身子。

　　就在蜗牛很接近树叶的时候，不知从哪飞来一块石头，挡在了树叶的前面，还差点打到了它，吓得它赶紧缩回壳里。不过蜗牛很快又探出头来，慢慢地绕过石头，向那片树叶努力爬去。为了美食，这只蜗牛真是毫不畏惧啊。

　　蜗牛慢慢爬上了树叶，伸长脖子，慢慢享受树叶的美味，看它的样子，别提吃得有多香了，因为那是它努力的结果。

　　蜗牛吃到了叶子，头上的触角就像在跳舞一样。吃完了一边，又换另一边。还对同伴们摇摇触角，似乎在对它们说：“这片叶子可好吃了，你们也来吃吧！”

　　过了一会儿，蜗牛继续往前爬，是不是又看到前方的美食，它又开始努力了？

　　蜗牛四年级作文 16

　　“唉，又是一个下雨天，真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然，有一个小生物出现在我的视线里，它长着一对小触角，背着自己的“小房子”，蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇！是蜗牛。”我惊喜地跳起来，然后蹲下去认真的观察起来。

　　小蜗牛的整个身体是透明色的，头顶的皮肤上有两道黑色的细线，头顶上竖起一对细小的触角，在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了，弯弯曲曲的'螺旋状一层一层的重叠在一起，好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的两倍，小蜗牛真是了不起！

　　看着面前这个可爱的小动物，我忍不住地用手轻轻地碰了它一下，它警觉的收起自己的触角，然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里，几分钟过后，它又慢慢地伸出自己的触角探索着，最后再露出自己的小脑袋。科学课上，老师告诉我们：小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子，它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀！

　　小蜗牛喜欢吃菜叶，我小心翼翼地把它放在菜叶上，它慢慢地探出脑袋，然后加快了自己爬行的速度，好像发现了美食，特别兴奋，接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来，吃的津津有味。

　　小蜗牛真是可爱又有趣！

　　蜗牛四年级作文 17

　　今天，我去捉蜗牛。

　　我想蜗牛一定在树上，或隐蔽的地方，我在第一棵树上找啊找啊，这棵树上没有蜗牛，于是我就去别的`树上找。这棵树真大，找了好久，我还没找到蜗牛，我开始有点垂头丧气了，正在这时，突然发现在一簇茂密的树叶上，有一只大蜗牛趴在那里，身后还跟着3只小蜗牛。我把它放在手上，然后又摘了几片树叶给它们吃。

　　到家后，我举行一场蜗牛大赛。比赛开始了，大蜗牛像大黑牛一样冲了过去，小蜗牛已经尽力了，可还是很慢，大蜗牛已经早已到达终点了，这一局大蜗牛胜。

　　第二局马上开始，这次我让小蜗牛先爬，等它们爬到一半的时候，我才把大蜗牛放上去，等大蜗牛爬到离终点还有一小段的时候，小蜗牛已经到达终点了，这一局小蜗牛获胜。

　　到了一决高下的时刻了，我宣布，谁赢了，就给它一片大菜叶。比赛开始了，现在小蜗牛和大蜗牛同时出发，过了一会儿，我很惊讶！小蜗牛竟然和大蜗牛一样快了，最后，它们打成了平手，它们就共享了这一片大菜叶。

　　蜗牛四年级作文 18

　　很久很久以前，森林里有一只蜗牛，它非常好胜，什么事都想争个第一。

　　有一天，这只蜗牛路过跑步比赛的场地，看到兔子回回比赛都是第一，于是它就问兔子：“你是怎么做到回回都跑第一的呀？”兔子说：“我呀！天天努力练习跑步，苦练多年，才得到这样优秀的.结果。”蜗牛听了，好像明白了什么。回到家，蜗牛下定决心也要每次都拿第一。于是它制作了一个跑步时间计划表，每天都坚持完成自己的计划，它相信自己总有一天，会像兔子那样厉害。

　　第二天，太阳公公刚把头探出来，蜗牛就已经准备去练习跑步了。它练得汗流满面，后背都湿了，到了晚上，蜗牛才回家。就这样，日复一日，蜗牛终于练得健步如飞了。

　　刚好森林体育部要举办秋季运动会，小蜗牛赶紧去报了名，它准备在运动会上大展身手。功夫不负有心人，在一场跑步比赛中，小蜗牛遥遥领先，第一个冲向了终点。

　　小蜗牛感慨地说：“功夫不负有心人！所有的坚持、努力和付出都是值得的！”从此以后，大家都称它为“疾速蜗牛”。

　　蜗牛四年级作文 19

　　我家楼下有两棵龙爪槐，上面爬满了许多可爱的小蜗牛：它们都背着一个重重的壳，伸着两对长长的触角，慢慢地向前爬着，样子十分滑稽可爱。蜗牛虽然有时也会吐出滑溜溜的粘液，但我还是很喜欢它们。于是，我就抓了一些回去，仔细观察。

　　我发现蜗牛的力气特别大，一只小蜗牛居然可以背起比它体积大四倍的物体，让我很惊奇，这相当于一个一百斤的人背起四百斤重的东西，真是名副其实的大力士呀！

　　我还发现蜗牛的胃口也非常好，十只蜗牛一个晚上竟然把像爸爸手掌那么大的两片树叶给吃个精光。

　　每当看到这些小蜗牛，我就禁不住想起一首歌，歌中这样唱。

　　阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽。

　　蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。

　　歌中唱到的蜗牛爬得实在太慢，但我抓到的`这些蜗牛爬得并不慢，我把一只蜗牛放在一根约两米长的竹竿的底部，不一会它就爬到了顶端。

　　以前，我总以为蜗牛没有牙齿，这次通过放大镜观察，我发现蜗牛嘴里竟然长满了牙齿，数也数不清。最后，只得求爸爸在网上查了一下，我才知道蜗牛竟然还是世界上牙齿最多的动物，它嘴里的牙齿多达25600颗！

　　蜗牛四年级作文 20

　　我奶奶家养着一只白蚁蜗牛。我给蜗牛取了一个名字，叫快快。因为它吃饭、走路的速度都很快，所以我叫它快快。

　　有一天晚上，我手拿着新鲜菜叶，准备喂给蜗牛吃。我小心翼翼的把蜗牛拿起来。然后，把新鲜菜叶放在盒子里。接着，我又小心翼翼的把蜗牛放回盒子里。然后，我就仔细地观察起蜗牛吃新鲜菜叶来。

　　它先爬到新鲜菜叶上，然后用牙齿把，最后再把磨好的新鲜菜叶一点一点地吃下去新鲜菜叶一点一点的`磨碎。过了一会儿，蜗牛就把我放的三四片新鲜菜叶吃得干干净净，一点儿也不剩。我心里奇怪地想：为什么小小的蜗牛能在这么短的时间里就能吃完我放的所有菜叶呢？于是，我就问妈妈：“为什么蜗牛吃饭的速度这么快呢？”妈妈说：“嗯，我也不知道呀！你翻开科学书看看吧，说不定从科学书上能告诉你你想要寻找的答案呢！于是，我翻开科学书寻找答案。过了一会儿，妈妈就问我：“找到答案了吗？”我兴奋地说：“找到啦！找到啦！因为蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢，所以他们吃东西的速度会这么快。”

　　观察蜗牛真有趣呀！

　　蜗牛四年级作文 21

　　“说它是条牛，不会拉犁走。说它力气小，能背房子走。”这是什么动物呢？没错，它就是蜗牛！

　　蜗牛是贝壳类软体动物，无论爬到哪里，都背着它的“小房子”呢！蜗牛的“房子”虽然又脆又薄，但是你可别小看它哦！那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。

　　蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，草丛、菜园、石头底下，都是它们生活的乐园。它的.身体软软的，头上有两对触角，长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”，用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴，嘴巴里面有一条齿舌，上面有着25600颗小牙齿，是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食，有树叶、菜叶、青瓜、苹果……

　　蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下，它就马上缩到自己的“小房子”里，直到它感觉外面安全了，才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后，在花坛边，在菜地里，在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液，那是小蜗牛爬过留下的足迹。

　　蜗牛四年级作文 22

　　今天，我在学校捉了几只小蜗牛。

　　蜗牛是软体动物。它的壳是黑褐色，呈螺旋状。它有两对触角，长的长在头上，短的长在脸上，眼睛长在长的触角上。蜗牛的足是腹足，像吸盘粘在叶子上或墙壁上。

　　蜗牛爬得很慢。它爬的时候，伸长了脖子，背着房子似的硬壳。身后留下一道爬痕，没看清楚，还以为是拖着一条长长的尾巴呢！其实那是蜗牛分泌的液体，用来保护腹足。如果没有它，蜗牛在粗糙的地方爬行，腹足就会受伤。严重的时候会危及生命。

　　蜗牛除了玩，其余的时候都躲在壳里。它玩的`时候，先伸一点，再探出头，看看有没有危险。它走的时候，海绵似的肉皮慢慢地蠕动。它们有的在壁上探视，想逃出去，有的在荡秋千，有的在仰望天空。

　　蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。有一次，我把一片菜叶放了进去，过了一会儿，蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。

　　蜗牛有药用价值，它能清热解毒、消肿，还能治糖尿病，、高血气管炎等疑难杂症。它味道鲜美、营养丰富，是一道美味佳肴。

　　我喜欢蜗牛，它给我们带来了欢乐。

　　蜗牛四年级作文 23

　　我家里有两只可爱的蜗牛，一只叫欢欢，一只叫喜喜。欢欢大一点，喜喜小一点。

　　今天，我正在观察它们时，突然，我的脑海里产生了一个问题：欢欢和喜喜是公的还是母的呢？不久，经过我的观察，我得出了一个答案：欢欢是公的，喜喜是母的。因为我记得有一本书上提到过：公的动物都比较大，母的'会比较小。

　　我想知道我的推测是否正确，所以上网去查资料，只见百度上说：蜗牛不分公和母。我点进去看了详细资料，资料告诉我：蜗牛不分公母，是因为他们是公母混合体。于是我懂得了：只要一只蜗牛就能生小宝宝了。

　　我还看见了蜗牛遇到危险时的行为。我用手去碰蜗牛的头，说是迟那时快，它马上就把头缩进了壳里。我把蜗牛连壳一起放到手心上，看见蜗牛用粘液把壳的口子封住了，而且很牢固。

　　妈妈看我这么喜欢蜗牛，提示我：你不要把蜗牛和萤火虫放在一起。我问：为什么？因为萤火虫会把蜗牛吃掉，然后在壳里产卵。我听了妈妈的话，又涨了知识。

　　这就是我观察到的蜗牛。

　　蜗牛四年级作文 24

　　今天，我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛，我仔仔细细的观察蜗牛，它的壳是以螺旋形，那青灰色的壳像一座小山，有像一座房子好像里面能装很多东西似得，蜗牛不怕水，不怕风，不怕雨，就怕人类的大脚和大鞋子，只要一个动作那就是踩他一脚，这刚刚还欢快的活着，现在什么都不知道了，就应为一不小心，把它的生命结束了，它实在是太小了，谁也不会注意到，一次次伤害了那些无辜的生命！

　　它的壳上一圈一圈的`像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！

　　蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。

　　如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！

　　蜗牛四年级作文 25

　　在周末的某一天，我准备去商店买一些学习用具。可是外面下起了倾盆大雨。心想：在路上万一把自己淋感冒了怎么办？感冒了还会发烧。如果去了的话把衣服弄湿了，妈妈还会骂我。如果不买的话那我拿什么来做作业呢？想来想去还是不去了吧。但是作业该怎么办呢？在无奈之下只好选择了去买文具。刚一打开门，看见这倾盆大雨，根本就没有停的意思。正当我准备关门回家的时候。看见了一只蜗牛！

　　看见它正在一步一步的往前走，可能是要回家吧。虽然我不知道它的家是近还是远。但是看它的`步伐就认定出了它家很远。看着它一步一步的走我不禁想笑它。但是看着它一步一步的在往家中走。看着此时的它，我受到了启发：蜗牛不管路途中多么遥远多么坎坷，它还是一样前行，它那么坚强。不会受到一点困难就后退，此时我的心里好像也有了蜗牛一样的信念。尽管现在还下倾盆大雨，但是还是阻止不了那种信念，我撑开雨伞。此时，我也像蜗牛一样坚强。一步一步的走去买文具！

　　人们都要像蜗牛一样，不管路上遇到多么大的困难，也一定坚强的去面对。

　　五年级:张硕昔

　　蜗牛四年级作文 26

　　一天，风和日丽，一只蜗牛闲着没事，四处转悠。

　　一路上，见人就说自己很了不起。走着走着，看到了一匹小马，赶紧迎上去，对小马说：“喂！你看到我怎么连招呼都不打呀？太没礼貌了！”

　　“你这么小，我没有看见你呀？”小马毫不客气地说。

　　蜗牛很不服气地说：“我是牛，你怎么会没看见啊！”

　　小马又说：“你不是牛类，只是你的名字里有个‘牛’字罢了！牛可大哩，比你大几百倍呢！别那么神气！”

　　“不可能，如果我不是牛的话，那黄牛、水牛、奶牛……都不是牛了！”蜗牛争辩着。

　　小马无奈，只好叫来了聪明的猴子教授来评理，猴子教授也说只是名字里有牛字而已，可是蜗牛并不认同，还是硬说自己就是牛。

　　小蜗牛还专门找来了同类，他们也一致认为自己就是牛家族的一员。

　　小马拗不过蜗牛，又找来了黄牛。黄牛听了蜗牛的话，哈哈大笑，说：“你们不属于牛类，软绵绵的，还背着一个重重的`大壳，哪像我们有一双犄角，而且力大无比呢！”

　　“我们也有触角啊！”蜗牛说。

　　就这样，他们三个人吵了起来……

　　草原里的其他动物也纷纷过来说服蜗牛，他这才罢休。看来：我们要正确的认识自己，勇敢的面对自己的短处。

　　蜗牛四年级作文 27

　　下午，我和我所在的动物探险小分队一起去抓蜗牛。

　　我们的小分队一共有四个人：一号老陈、二号麻雀、三号刘猴子、四号李子。老陈负责用他自己的小夹子来夹蜗牛，麻雀奉献出了他的`蜗牛盒，刘猴子，也就是我，负责找蜗牛。李子的工作就是把找到的蜗牛弄醒并保管。

　　我们个个分工明确，精神百倍，心里充满了憧憬和希望。

　　一开始，我们还在兴高采烈地找。可是到了后来，就感觉没啥希望了，因为找了十五分钟还没找到，而且再过五分钟就要上课了。可怎么办呢？我们急得直跺脚。

　　突然，麻雀蹦出了一句：“我们在这里着急浪费时间，还不如快去再找一找呢！”老陈想了想，说：“对哦，我们在这里干着急，还不如快去找一找呢！”

　　于是，我们又继续寻找我们的蜗牛……

　　“快过来看！”李子突然喊起来，“我找到蜗牛了！”听到声音后，心里突然有了一种自豪感，就立刻向声音传来的方向跑去。

　　“终于找到蜗牛咯！”我们兴奋地叫喊着。蜗牛很小，但我们依然快活，把它叫做“小迷糊”。

　　上课铃响了，我们四个人提前约定好，下课继续寻找我们的第二只蜗牛，“小黑蜗”……

　　蜗牛四年级作文 28

　　“让我看看！”“让我看看！”“哎呀！我看不到！”你知道这是谁引起的吗？哦！原来我们班来了一名可爱的小明星——蜗牛！

　　小蜗牛的名字叫小可爱，它长得小巧玲珑，淡黄色的'壳是它的家，它爬到哪儿，“家”就背到哪儿，小小的头上有两对触角，长触角的顶端有眼睛，它的眼睛像一对天线，短触角是食物探测器，中间有一个小孔，那就是它的嘴巴。你看，它多么可爱呀！

　　有一次，我和我的好朋友可儿的蜗牛举行了一场“友谊赛”——“小蜗牛跑步”。我们把蜗牛放在起点，之后，我们跑进了“观众席”。裁判一声令下，我们立刻为自己的队员加油。可儿的蜗牛好像知道是比赛，拼命向前冲，而我的蜗牛却在“逛街”，我恨不得把蜗牛拿到终点，可是，如果那样又是犯规。正当我着急的时候，它似乎看出了我的心思，拼命往前冲。可儿的蜗牛正“得意”呢，一看，局面不妙，立刻也往前冲，两只蜗牛你追我赶。最后，我的蜗牛全力冲刺，终于胜利了！

　　蜗牛虽然没有兔子可爱，但它给我带来了无限乐趣！

　　蜗牛四年级作文 29

　　雨过天晴，我在姥姥的院子里捉了几只蜗牛，有大的有小的，外壳形状也不一样，我找来潮湿的泥土、石块、树叶和瓶子，准备收养。

　　第一天，他们生活得还不错，悠闲的散步。我给了他们一些菜叶，过了一会儿，菜叶上多了几个小洞，我想，有些洞是不是蜗牛弄的，翻阅书看到，蜗牛是个害虫，吃菜叶和果实，只有阴雨天气才会出来。我做了个小实验，把一个蜗牛放进干燥的土里不管它，几天后，我发现这只蜗牛已经封上了壳，我用水冲了冲，发现白色的膜在网里缩，最后到蜗牛身体时破了，我觉得这个膜是不是蜗牛的粘液呢？我小心翼翼的划破膜，取下来沾一点水立即化开，很粘，很可能是粘液。

　　我又拿起这只蜗牛，碰碰它的.触角，立即就缩回去了，但我拿蜗牛时，按按它身体怎么也缩不回去，并且还有个黑的东西，可能是内脏吧。把蜗牛翻过去，蜗牛的腹部的两排颗粒状的脚往腹部靠，太奇怪了。

　　观察万蜗牛，我就把它们放了，因为他们毕竟属于大自然，只有大自然才是它们的家。

　　蜗牛四年级作文 30

　　森林里住着一只小蜗牛，他和别的蜗牛没两样，都是跑起来慢吞吞的，因为这样，他一直遭到动物们的'嘲笑，他想：我一定要坚持锻炼，以后一定可以跑快的。

　　于是，小蜗牛不论刮风下雨，每天练习，每天练习这一切都被大树爷爷看到了，大树爷爷感动极了，对小蜗牛说：“小蜗牛，我来帮助你，让你跑得快起来！”小锅牛激动地说：“真的吗？那可太感谢您啦！”一瞬间，一道金光从小蜗牛眼前闪过，大树爷爷对小蜗牛说：“小蜗牛，你现在试试跑起来！”呀，原来小蜗牛跑一米要一整天，但现在呢，几秒钟就跑了好几米，小蜗牛开心极了！

　　正巧，森林里一年一度的运动会开始报名了，小蜗牛也到200米赛跑报名处报名，有些动物嘲讽他：“就凭你，也是来参加运动会的？”接着就是一阵大笑，小蜗牛不理他们，报完名就回家了。过了几天，运动会开始了，动物们个个摩拳擦掌，“砰”的一声枪响，小蜗牛像离弦的箭一般冲了出去，几分钟过去了，老虎裁判大声宣布：“比赛结束，此次冠军是蜗牛选手！”那些嘲笑过小蜗牛的动物们顿时大惊失色。

　　几天后，小蜗牛利用自己的特长，开了一家快递公司，他送快递又安全，又及时。从此，动物们但凡要寄东西，都会请小蜗牛帮忙。

　　蜗牛四年级作文 31

　　从前有一只蜗牛，它的速度非常、非常慢，它可苦恼了。于是它去寻找了一位巫师，让自己变快。

　　巫师给蜗牛了一瓶优点药水，它可以把缺点马上变成优点。于是，蜗牛喝下了药水，果然蜗牛的速度快了许多，看起来是自己原来速度的一千倍，几乎和兔子一样的速度。运动会到了，它要和森林里的运动健将猎豹比赛跑步，乌龟当这次比赛的裁判员。比赛开始了，猎豹跑得很快，跟跑车一样快。但蜗牛也不甘示弱健步如飞，眼睛快突出来了。蜗牛越跑越快，就像一支离弦的.箭，人们只看到蜗牛经过的灰尘，已看不到它的身影了。大家拼命给蜗牛鼓掌，猎豹跑不动了。就快到终点了，蜗牛突然停了下来不动了，只见它慢慢地慢慢地往前爬着。呀，原来那瓶药水过期了，药性失效了，蜗牛又变成了原来的速度，而且身体变小了，小的和一只蚂蚁一样大，甚至比一粒沙子还小呢！这时来了一头凶猛威武的狮子，大狮子可看不见那么的的蜗牛，狮子用脚“咚”地一声把蜗牛踩了！

　　可怜的蜗牛就这么死在了狮子的脚下了。