洗碗四年级作文6篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的洗碗四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
洗碗四年级作文1
XX年08月20日 星期六 天气:晴
我慢吞吞地吃好饭,准备去看会书,便把碗放进水池,擦干净了桌子,关上灯,向自己房间走去。一坐下,便看起了书。
正当我津津有味、手捂着温暖的电热台板、跷着二郎腿看着《不想长大》时,“你快点,最后一个吃好要去洗碗的!”什么?我现在正舒服地看着书,让我半当中把手浸到冰冷刺骨的洗碗池里,“享受”那种凛冽的感觉?不可能!“为什么呀?你自己在玩电脑,我也在看书,互不相欠,又不是我在享受,凭什么让我洗碗?”“我有正事要做,你没什么好干的,所以你来洗!”哎,看来妈妈怎么也不肯离开自己的“阵地”了,算了吧,“牺牲”一回了。
可当我真正把手放进碗池里洗起碗来的时候,才意识到我是多么的惨——水是冰冷的,比想像中要冷多了!碗是油腻的,堆成了小山那么高,还要洗得没有油渍……真是的,自己就知道在电脑面前,还不愿意洗碗,总是让我洗,真是懒惰!太悠闲了!天天在自考网上逛!听歌!看天气!真是太悠闲了!太悠闲了!
后来,妈妈还变本加厉连续两个多星期天天要我洗碗,还说我洗得不干净,一直要我洗干净到每只碗的每一面,擦干净每一只碟这种“炉火纯青”的程度她才不让我洗。我斗不过她,所以就只能每天垂头丧气地洗碗。哼!肯定是自己不想干洗碗这个苦力活,找借口让别人来洗!看她全神贯注地盯着电脑,肯定在暗自思考让我干下一个家务的借口。
洗到第八天的时候,我忍不住大声问:“为什么总是让我洗碗,你怎么就什么不干!”妈妈却语重心长地说:“你虽然会做一些家务,但平常你很少做!整天什么都不做,坐享其成,有时明明空着也宁愿消磨时光,不愿意多分担些家务活,这怎么行?我就想让你多干干,把自理能力提高些!这样不是很好吗?”虽然听后我还不是很服气,但后来我仔细一想:如果妈妈每天让我洗碗的话,那其他一大堆家务比如烧饭、洗衣服、拖地等一些活不就是她干的了嘛!也许只是没在我面前做,才使我以为妈妈很懒。
洗碗四年级作文2
作为女生,我们都要面对洗碗的问题,但对我来说,我不太喜欢洗碗。我有很多理由说洗碗不好。第一,因为碗上有油,感觉粘粘的。第二,洗碗不干净,洗洁精的味道还是到处都是。第三,因为洗碗偶尔会打破碗。第四,我不会洗筷子,筷子的洗法特别独特。第五,洗碗的时候,我妈经常说浪费水。第六,因为我不喜欢洗碗.简而言之,有相当正确的理由。
所以面对洗碗的时候,内心的感受是极其复杂的。我已经好几个月没洗碗了,但是谁知道呢,我妈今天出门,晚上回来,就轮到我洗碗了,洗碗的精细活让我心疼极了。我端着一个大盆,把所有的脏碗都放在里面。刚刚装满的盆子太重了,我根本提不起来。无奈之下,只能靠着水龙头洗碗。
我拿出一碗洗洁精,倒在盆子里,却不知道要倒多少洗洁精。但是想想最近几个月,我倒了太多的洗洁精,弄得整个盆都起泡了。我想,现在应该少放一点,以免让整个盆都充满泡沫。之后倒了点洗洁精洗了洗。洗完了,根本没把油洗掉。然后我又往里面倒了一点。最后成功洗了一碗。
当然,这离成功还有很长的路要走。毕竟还有很多菜没洗。于是我继续洗,直到要洗筷子。我松了一口气,不过还好没打破碗,对我很好。之后开始洗筷子。记得第一次接触洗碗的时候,我妈跟我说要不停的搓筷子洗。但是搓筷子不容易。如果你不牢牢抓住它们,它们就会脱落。
我拿着那些筷子洗了洗,最后还是洗干净了。面对自己的努力和成功,我感到无比幸福。之后又要重新洗碗,碗碟大概也没那么难,就拿起碗碟,放了点洗洁精,洗了一两遍,然后就洗干净了。原来洗碗在懂得如何被衡量之后,并不是一件很难做的事情。之后我把碗收起来,又用清水洗了一遍。
当我拿起碗闻了闻,发现还有一些洗衣粉的味道。我看着这些碗,立马就笑了。没想到还是洗不掉洗洁精的味道,不过这次洗碗洗的很好。看着这些碗,我心里的花正在盛开。
洗碗四年级作文3
昨天,妈妈晚上加班,今天吃完午饭后还是一脸的疲惫。我想:该是我为妈妈分担家务的时候了。于是我决定让妈妈先去午睡,我来洗碗。虽然本公子从未洗过碗,但平时见多了,这点儿小事应该难不倒我。
餐桌上有一大堆的碗,这些碗上有的粘着硬邦邦的米粒;有的装着虾壳、鱼刺;还有的贴着一些剩菜叶……真脏呀!我捏着鼻子都不敢下手,好不容易把它们整理到一起,倒进了垃圾桶,轻轻地松了一口气。我又把所有的碗都搬进了水池里,把洗洁精挤在一块洗碗的海绵上。我左手拿起一个大碗,右手拿着海绵轻轻一抹,碗上就像变魔术似的出现了一层泡沫,把油都吸走了。不过,这碗滑溜溜的,真怕一不小心就会溜出我的手心。接着,我小心翼翼地把一个个碗、盘子、锅子上的油腻全擦掉了。好不容易完成了洗碗的第一项工作,我已累得气喘吁(xū)吁。
休息片刻,我又向着第二项工作进攻。我想:冲洗应该是小菜一碟。我先冲洗大碗。刚拧开水龙头,“哗——”的一下,水冲到了碗上,又全溅到了我的身上。它们可真够调皮的了,我已经累成这样了,还要逗我玩。我只好关小些,它们这下可乖多了。我又笨手笨脚地把这个碗翻了一个身,用水把背面也冲干净,这碗拿在手里,看着亮晶晶的。接着,我又一一把小碗、盘子冲得一“油”不染。这堆杰作,我真是越看越喜欢。哎哟,碗上还有很多水,我得把它们甩甩干,可当我甩一把调羹时,手一滑,调羹被甩飞了出去,差点儿粉身碎骨,命归九泉。我的心怦怦直跳!最后我把它们安全地送进了消毒柜,这颗悬着的心总算放了下来。
眼看大功告成了,我顾不得休息,开始了最后的工作——擦干净油腻腻的桌子。这也马虎不得,我先用半湿的抹布把桌子麻利地擦了一遍,那些脏东西乖乖地被我收进了抹布。接着又用干抹布擦一遍,不到3分钟就搞定了。
洗完了所有的碗,我也很困了,爬到床上一会儿就睡着了,我梦见妈妈微笑着朝我竖起了大拇指。
洗碗四年级作文4
今天,老师布置了一项特殊的“作业”洗碗,洗碗?这可是我多年没干过的家务活,像我这种小胖子,对洗碗的技巧可是一无所知呢!
刚吃完饭,我就把袖子一卷,犹如一位将要上战场的将军,准备大刀阔斧,指点江山。先把大盘子放在下面,把小碗放在上面,一个个盘子摞起来玩起了“叠罗汉”,叠的高高的碗盘恍若一座小山。我咬着牙,把一摞碗筷小心翼翼地抱起,颤颤巍巍地一步一步挪到水池边,慢慢地把高高的“碗山”轻轻地放进了水池,“哎哟”这一场小小的运输工作就已经把我紧张的满头大汗直喘粗气了呢!
接下来,到了最重要的洗完时间,我把海绵伸到洗洁精的管子下方,用力一按,一滴透明的洗洁精就滴在了海面上,我又把海绵掺了一些水,揉一揉,便冒出了许许多多像棉花糖一般洁白又柔软的小泡泡,先用海绵背面的百洁布擦掉盘子和碗上沾着的米粒和菜叶,让所有碗盘都沾上泡沫后,再把海绵里的污水挤掉,着一会儿功夫,就只剩下筷子没洗了,我把筷子竖起来,用海绵来回搓呀搓,每一根筷子都不放过。这时我都背上已经湿透,一直在用力的双手都有一点微微颤抖。
终于到了最后一步冲洗。这一步结束后我就大功告成了!我瞬间像打了鸡血一样,干劲十足,我打开水龙头,“哗哗”的水流像一道小瀑布一样冲了下来,拿起一个盘子放在水流下冲洗,一个接着一个,冲洗干净的盘子亮晶晶的,手指埝过,盘子发出“吱吱”的声音,仿佛在唱歌一样。看着这一摞干净的碗盘,我的身体很劳累,可心里却得意极了。正当我准备洗手时,低头却看见了很脏的水池,真像一个刚打完一场仗的战场,惨不忍睹,狼狈不堪,池壁上到处都是食物残渣和洗洁精的泡沫,唉!我只好放弃休息又一次打开水龙头,把残羹剩饭和正在游泳的小泡泡冲了下去。看着干干净净的水池和碗筷,我像个打了胜仗的将军一样,开心极了!
在这之前,我每天都能看到爸爸妈妈洗碗,他们洗的也很快,我觉得洗碗应该很轻松。经过今天我才发现,原来看似简单的事情可能一点都不简单。
洗碗四年级作文5
幼时,儿时,少年时一个个透明的日子,都像一块块湛蓝的宝石,凝缩着每一滴欢笑的泪水,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录着我们在一起时的许多欢乐。在我的成长过程中,有这样一件事使我深有感悟,那就是学洗碗。
那是我上三年级时,在一个星期天的午饭后,我坐在屋里看电视,忽然,从厨房里传来哗哗的流水声和盆碗相撞的叮叮当当声,就像电子琴合奏。我好奇地跑进厨房,想看个究竟。噢,原来是妈妈在洗碗。我看着妈妈那轻松、熟练的动作,心想,洗碗看来并不是很难吧!我也应该帮妈妈分担点儿家务劳动了。于是我对妈妈说:“妈妈,让我来试试洗。”
说干就干,我站在洗碗池前,卷起袖子,学着妈妈的样子,把一滴滴洁洁灵倒在洗碗巾上,左手拿着碗,右手拿着洗碗巾,洗起碗来。对于我来说,洗碗看起来容易,但做起来真不是一件轻松的`事。碗在我手中,就像一只淘气的小猫咪,一点儿也不听话,还一个劲地往下滑,我一把没抓住,碗就在地上炸开了花。我既紧张又有些害怕,急忙把“粉身碎骨”的碗扔进垃圾箱。
“没关系,不要着急,慢慢来。”妈妈站在旁边鼓励我,还手把手地教给我:左手要抓牢碗,右手用洗碗巾来擦,两只手动作要协调,让碗在手中慢慢转动的同时,用洁洁灵洗遍碗的全身,这样油渍就下去了,再放在水池中涮一下,最后打开水龙头,用清水清洗。我鼓起勇气,按照妈妈教给我的方法去做,碗在我手中由淘气的小猫咪变成了乖巧的小兔子,顺从地让我洗着。我终于把水池中的碗一个一个洗得干干净净。并且把它们整整齐齐地摆放到另一个水盆中控水。爸爸妈妈看了非常高兴,夸我是个既懂事又爱劳动的好孩子。
一次洗碗的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐。更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领。我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。
洗碗四年级作文6
今天吃完晚饭,我提出要自身洗碗,因为老师安排的周记是做一项家务,写一篇文章。我选择洗碗,因为我平时看奶奶洗碗觉得洗碗并不难。奶奶说:“太好了,今天我终于可以不用洗碗了!”说着就打开电视机享受了。
带着完成作业的目的,我乐呵呵地开始了洗碗。妈妈站在一旁理论指导,脸上笑眯眯地,因为她早就想让我做一些力所能和的家务活了。刚刚我还无意中听到她和爸爸的谈话,大概是说老师安排这样的作业实在是太好了。我暗下决心,一定要做得漂亮些。牢记妈妈的教导,我先把碗分类放在水池旁,再在水池里放些水,把碗放进去,倒了些洗洁精,用抹布转着圈擦,妈妈又提醒我:“别忘了洗碗的外面和碗底!”“知道了!”我开心地应道,忍不住哼起了“洗刷刷,洗刷刷,哦,哦!”,妈妈也跟着哼了起来。擦好碗后,我又打开水龙头,突然想起王老师说过的话,要节约用水,于是我把龙头拧小了点,这样流动的水既能把碗冲洗干净,又节省了水,真是一举两得呀!碗终于洗好了,妈妈夸我洗得很干净。
接着妈妈又教我洗筷子的方法:先把筷子理整齐,大头对大头,小头对小头,先用水淋湿后,把洗洁精倒在筷子上,然后用两手用力地搓,搓得差不多了,再用适量的流动的水冲洗干净。碗筷都洗完后,放到碗橱里归类摆放整齐。这已经完成了大局部的工作,还有很关键的扫尾工作,那就是抹台面。我把抹布好好洗干净后,把台面认真地抹了两遍,再把水池清理干净,这样才算洗碗全部结束。“真不容易啊!”我感慨到。妈妈在一旁褒扬我做事有头有尾。
通过这次洗碗,我感觉到家长们做家务事并不简单和轻松,他们要工作还要做家务,我们应该在学习之余多帮大人做点家务,这样既减轻他们的劳动负担,又使我们在家务劳动中学到生活的基本身手,也锻炼了我们小朋友的动手能力,这是我今天最大的收获。
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