关于四年级温暖作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级温暖作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级温暖作文 篇1
在我的记忆中,有一件事至今难忘。
那是在一个初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后,我自己打开家门,喊了声“妈妈”,可是无人回应,原来妈妈还没下班。
这时,我突然看见桌上有一个心仪已久的玩具,我要了好多次,但是妈妈从没有答应要给我买,因为它太贵了。这肯定是妈妈买了送给表妹的,因为表妹也喜欢这个玩具,过几天就是她生日了。心里带着点失意的我去了书房看书。
半小时后,我看完书,可妈妈还没有回家,我心里有点纳闷和着急,拿起喜洋洋手机一次又一次地拨打妈妈的手机,可一直无人接听,我只能在家里着急地等待。终于在18:30左右的时候,妈妈回来了,她一进家门,我就扑到妈妈身边:“妈妈,你怎么一直不接电话,我好担心!”而妈妈在我耳边轻声跟我说:“宝贝,谢谢你的关心,这段时间冷落你了吧,今天有惊喜哦。生日快乐!”妈妈从身后拿出了一盒蛋糕。原来今天是我的阴历生日,妈妈说,阳历生日的时候正好开学,她忙于班级工作,没有给我过生日,所以今天一定要给我补上。
妈妈拿过桌上的玩具:“这是生日礼物,生日快乐!喜欢吗?”我感动地点头:“喜欢,谢谢妈妈!”
这是妈妈给我的温暖,她从来不会忘了关于我的一切,总会在适当的时候给予我爱的温暖。
四年级温暖作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,大家都坐得十分端正,只有我还在那摸来摸去,你们一定觉得奇怪吧,且听我慢慢说来。
事情是这样的,一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭,可我一走进食堂,就闻到食堂的怪味道,一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了,我也委屈极了,我的心情啊,正如天气预报那样晴转多云,乌云密布。然而,更糟的还在后面呢!
我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课,杨老师严肃地说:“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀!我的修正带不见了!我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋,依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救,左问右问,但他们都没有多余的可以借给我。“糟了,要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话,杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神,仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来
正当我额头冒汗,束手无策之时,一根“救命稻草”从天而降!在我后面的童黄鑫敲了敲我的背,压低声问我:“你是不是要修正带?”我回给他一个无比凄惨的表情:“对啊!”没想到他二话不说,递过来了一个修正带。“哇,谢谢,谢谢!”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂!终于我深深地吸了一口气,平静了一下心情,开始认真地考起试来,用着这个修正带,我的心中满是感激,写起字来也格外用心……
四年级温暖作文 篇3
在我们家,最让我感到温暖的认是我的奶奶。我生病的时候奶奶照顾我,我生气的时候奶奶安慰我开导我,我冷了奶奶给我找衣服,我想吃好吃的奶奶买给我。奶奶说她很爱我们,我们也很爱奶奶。
妈妈说我小时候很淘气。爸爸妈妈上班,就把我和妹妹留给了爷爷奶奶照顾,奶奶把好吃的好喝的都留给我和妹妹。妈妈告诉了我两件事,让我很感动,我更爱奶奶了。
我两岁多的时候,很多事情都不懂,东西也认不全。有一天中午,奶奶做好饭叫我吃饭,我觉得饭太热就去马车上玩了。我看到马车上有一个像可乐瓶一样的瓶子,以为那是可乐,拿起了就去喝,刚好被邻居家的姐姐看见了,姐姐大叫说是农药。奶奶听到马上从屋里跑出来了,让我马上漱口。又联系了门口的医生把我送进了医院。到了医院,医生帮我洗胃,奶奶心疼的跟着我一起哭。之后在医院住了几天,都是奶奶在照顾我。开始不能喝水,奶奶就用棉签不断地给我湿嘴巴,我一直闹着口渴,奶奶实在心疼我就给我喝了一点点水,怕喝多了对胃不好。妈妈当时上班,刚好领导安排她出差了,她没有办法回来照顾我。
我三岁多的时候,有一天中午,跟小表叔在院子里玩。我拿了个长铁棍放到嘴巴里,一不小心戳到地上了,把喉咙弄出血了。我哭了。那次妈妈刚好回老家看我们。妈妈和奶奶都是又心疼又着急。爷爷奶奶饭都没吃,奶奶让爷爷开三轮摩托车带我去县医院检查。到医院的时候,其实我就没那么疼了,医生检查了一下没太大问题,药也没开。我说想吃冰糕,奶奶就给我买了。我吃了之后也不流血了,也不疼了。妈妈说这次也把奶奶给急坏了,出了一身的汗。
这些都是奶奶带给我的温暖,虽然我自己有些记不清了。但妈妈跟我说的很详细。我觉得奶奶真的很爱我们,给了我们很多的温暖。我一定也会爱奶奶的,给她我的温暖。
四年级温暖作文 篇4
一天下午放学了,我漫不经心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狭窄的地方,突然很多车子堵塞在这里,我心里嘀咕着:这车也不好好过,非要挤成一堆。之后想找车与车之间的缝隙穿过,突然有一辆车从旁边开过来,而我还不知道。嘀——我突然意识到了,可为时已晚。退的话,会被车撞到,进退两难。那一刻,我真不知道我在干什么。
随后,一双手向我伸来。那是一双温暖、白皙的双手,是一位阿姨的手,又听到她轻轻低语了一声:“过来吧,小心。”我就这样被拉了过来。我直到清楚要说什么了的时候,那位阿姨已经消失在车辆中,不能看见了。
这,这就是一位平民的善良。在那次,这位阿姨原本不用这么一拉,而她却选择了这个决定。这是善良,还是什么?是对幼吾幼以及人之幼的最好表现。
相比之下,《感动中国》中的人物却没有这位阿姨这么难以忘怀。《感动中国》那里的人物对我来说不是很真实,那些只是别的地方发生的不同于往常的感动事件。而这位阿姨做的这件事让我深有体会。一是我亲身体验的,二是这就是一件普通的事,普通的事就可能会让人印象深刻。
感动别人,其实很简单,只需要那么一瞬间。
四年级温暖作文 篇5
我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。
我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的学习开始有点抵触了。
前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。
回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。
这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”
四年级温暖作文 篇6
温暖就是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖就是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖就是沙漠中稀有的.一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……
题记
一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也就是这以系列的形态,此时让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!
这就是一句让人温暖的话,买东西就是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要就是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,此时必须要说一些贴心的话比如:要留意啊之类的。仅仅就是这样几句话,就能够让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们能够让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。
这就是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅就是几个简单的动作,但它却能够让人温暖好久,平时多帮忙一下那些需要帮忙的人,做一些帮忙别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那就是一些让人温暖的动作,能够增进人与人之间友好的关系。
这就是一个让人温暖的眼神,眼睛就是心灵的窗户,此时我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正就是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加完美,让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉,我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。
四年级温暖作文 篇7
在我的眼中,学校就像一个大家庭,多么温暖,多么甜蜜;我们在这里茁壮成长。在它的怀抱里,我从一株幼小的树苗慢慢地长成了一棵挺拔的大树。
记得刚入学的时候,我觉得去学校有点无聊。但渐渐的,我感受到了知识的魅力,感受到了老师的爱,感受到了同学之间的友谊,更感受到了学校给我带来的温暖。这还得从一次独立作业说起。那是在一堂语文课上,周老师对我们说:“下面我们进行一次独立作业,要认真、仔细哦!”当拿到试卷后,我粗粗看了一遍,心想:呵呵,这些题目也太简单了,对我来说,就是小菜一碟。于是,我拿笔刷刷地写起来,不一会儿功夫,就做完了。看了这么简单的试卷,我连检查都变得漫不经心的。本以为能拿个高分,可当第二天我拿到试卷看到那鲜红的“92”分时,一下子就傻了眼。这对我来说,是一次不小的打击,我觉得浑身都凉了,怎么才考这么一点点呢?这时,周老师走过来,摸摸我的头,语重心长地对我说:“一次没考好,不要紧,下次努力就行了。”听了周老师鼓励的话语,顿时一股暖流涌上我的心头,我的心情也变得不那么沮丧了;下课后,同学们得知我没考好,又都来安慰我,给我打气,让我别灰心。当时我觉得这里的老师真好,同学好有爱,生活在这样的校园里,可真幸福啊!
现在的我,已经在学校里渡过了四年。这四年里,让我学到了不少知识,让我收获了许多友谊,更让我深深体会到了学校的温暖。我想不论以后走到哪里,我都不会忘记那亲爱的母校。
四年级温暖作文 篇8
记忆中,父亲的眼神里总就是充满严肃,如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面,时间就是那般抵触,将我和父亲错开。于就是,我为寻找一份相聚,注意每一个瞬间,珍惜日子的角落缝隙。渐渐的,我的心被时间着上了暗淡的一层。
我渴望父亲能与我畅谈,给予我温暖,我持续的等待着,此时但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨,我依旧骑自行车上学。此时,父亲还就应在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落爬上了心头。
忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,就是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了,吹也吹不散。
这种力量在使劲凝聚,在空气中构成庇荫。谁就是这力量的操纵者?此时我不敢回头,生怕这就是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。
久久保留着温暖,我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。
第二天,怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢,毫不令人察觉,此时我立刻就能知晓温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的温暖被击碎了,只剩下缕缕热气升腾出来。
有一个清晨,父亲刚回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我开始怀疑,那温暖只就是我心中的渴望。
骑在路上,不经意的回眸,一个身影在闪烁,就是父亲!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量就是父亲射出的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。
回到家,母亲的语重心长回荡在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来,心中的温暖久久停留。
父亲在我的背后留下了深深的爱印,这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮,我要紧紧握住这份爱,必须!
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