小学四年级夏天作文

时间：2022-01-30 08:41:14 四年级我要投稿

小学四年级夏天作文汇编7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级夏天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级夏天作文汇编7篇

小学四年级夏天作文1

　　清晨的阳光、午后的蝉鸣、夕阳下的鸟叫、黄昏后的蛙声，这些生机勃勃的音符奏响了夏天优美的旋律。

　　大自然总是如此繁忙，每天都演奏着各种各样的乐曲，使我每天都生活在快乐之中。

　　夏天的清晨，当第一缕阳光悄悄钻进你的房间，大自然的舒缓曲就早已奏响。我伸个大大的懒腰，然后拉开窗帘，去享受第一缕阳光入眼的美好感觉。此时，伴随着阳光的还有各种鸟鸣声，清脆悦耳，仿佛是笛子鸣响般幽远，伴随着晨光一起奏响夏的舒缓曲。当然，只要静心去感受这和谐的景致，一天的好心情便也随之而来，一切烦恼会在此刻被冲淡，然后蒸发……好一首“夏晨”舒缓曲。

　　接踵而至的便是那酷辣的午后阳光，阳光直射下来，地面被烤得灼热，这样的天气，人们总是躲在家里吹空调，吹电扇，然后闭目养神，整个大地便陷入一片死气沉沉。但此时，蝉却活跃起来了，仿佛是冬日的阳光、夏日的凉风，忽地点缀了这死气沉沉的夏天。每到这时，我便不会感到燥热，反而有一种清凉的感觉涌进心田，此时的世界，开始了一场接一场的夏的酷曲。此时的我会去静静聆听，有时会不自觉地勾起一丝丝笑容，因为我仿佛听懂了它们的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。

　　茫茫的夜色将大地笼罩，似乎披上了一层薄纱，但也有某种来自远方的声音此起彼伏，仿佛想要冲破这层无形的束缚，便活跃地演奏起一曲落日黄昏曲。哦，那是夕阳下的鸟儿在忙碌地催促着同伴归巢，那是来自大自然最亲切的呼唤。这时，我便会压抑住心中的惊喜，闭上眼眸，去静静地倾听大自然的交响乐……好一首落日黄昏曲。

　　夜晚听“音乐会”是最浪漫不过的了，我总是在这时干干净净地洗个澡，洗掉所有尘埃，所有烦恼，然后再躺在床上去张大耳朵听远方的蛙鸣，那是大自然在繁忙的一天内给人们送上的最后一份礼物，最后一份惬意的问候。我总是在这时嘴角勾起30°弧线，表达我心中的欣喜。那缓缓的曲调构成一首夏夜摇篮曲，为燥热的人们送上美妙的乐章……好一首夏夜摇篮曲。

　　沉静心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份来自内心的清凉。

小学四年级夏天作文2

　　春姑娘前脚刚走，夏天就急忙忙地赶来了，来得风风火火，来的让人一点防备都没有。

　　夏天，就像一个热情似火的男孩，百花百草都向他低头致敬，欢迎他的到来。中午的时候，火辣的阳光炙烤着大地，地面烫的令人不敢下脚。夏天是大方但又小气的，大方地释放出他的所有热情，把人们感染。小气得连一丝微弱的轻风，都被他吞并。

　　夏天，又像一位多才多艺的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到处都是。

　　她的画是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波荡漾的湖水上，是被她饱蘸浓绿的毛笔，渲染出来的。那幽幽的绿，充满了诗的味道。那浓抹幽绿的荷叶上，是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花，犹如那睡在幽绿色床上的睡美人。它穿着那粉里透白，白里渗红的睡装，在那精美小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全地盛开了，中间透露着娇嫩的淡黄，还有那粉白的花蕊。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶，在那剔透无瑕犹如宝玉的湖水映衬之下，异常美丽，让人过目不忘，一直回荡在脑海里。

　　她的歌声也与那美丽的著画一样迷人。

　　白天，热闹非凡，她和着虫鸣，伴着蝉叫，一起唱那优美的歌。象是那一声悠长的领唱，后面就是雄壮的合唱，高不刺耳，低不无声。高扬处似瀑布直泻，雷鸣与同。低缓处如潺潺溪流，毛雨飘落，从头到尾扣人心弦。夜晚不寂、不静，青蛙长鸣后是那悠扬的小夜曲，伴着那迷人的天空。在那里的人们枕着一波一波的歌声，进入梦的世界……

　　夏天，又像一个说变就变的娃娃，十分可爱。

　　有一次，我扒在窗台上眺望远处，风和日丽，微风中透着夏天的热，天上的浮云在天空飘荡，一片安逸。突然，一道金光在天地间划过，接着雷声大作，“轰隆……”的声音在天空中响彻，云朵像被灌了铅一样的黑，紧接着一声“哗”，雨像瀑布似的倒了下来。

　　“哗啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轰隆隆……”雷公公急忙赶来安慰他，还不时地在空中变出新花样。风婆婆也闻声赶到，用轻柔的风劝慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

　　终于，雨娃娃不哭了，雷公公和风婆婆也鸣金收兵回家，广场上、公园里，到处一片安详，若不是雨娃娃的眼泪还在，我们甚至不会知道刚刚有过一场暴雨。

　　夏天，我真喜欢！

小学四年级夏天作文3

　　风低低地拂过树梢，穿过花丛，徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的云，飘过无边无际的天空。我独自在楼下漫步，体会这美妙的夏日风光。

　　路旁的大树，郁郁葱葱，无数的树挥动着碧绿的树叶。夏日的草坪，生机勃勃。昨日那场雨洗净了青草上的尘埃，淳朴的蒲公英，已有数片嫩黄的花瓣，凋零在草坪上，但枝叶间仍流露出一股坚韧的生命力，在风中，微微颤动。草坪上的草儿却因雨水的冲刷，变得更加翠绿，像一群无忧无虑的孩子，露出甜美的笑容。

　　篮球场旁边有几棵耸立着的大树，树上发出阵阵知了知了的响声。这就是夏天的音乐家——蝉。蝉在树上发出美妙动听的歌声，不断的告诉人们，炎热的夏季来了。

　　花坛里早已，生机勃勃。娇艳的月季花绽放在炎炎的夏日中，她们颜色各异：有红色、黄色、粉色……像一只只蝴蝶在微风中扑打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一阵清香，扑鼻而来，花香里透着一股蜜一样的甜美。月季花不仅花美，味香，而且适应性特别强，无论它生长在如何恶劣的环境中，他总是那么不软弱、不动摇，给人一种生命的震撼。

　　在茂盛的冬青树丛中，生长着几棵耀眼的石榴树，他的树枝上挂着铃铛似的小红花，她们随风舞动，摇摇晃晃的，如同平凡中绽开的一缕芬芳艳丽的绸缎。等石榴花凋落，一个个小灯笼就会从枝叶间探出头来，那边是石榴树的果实。等到晚秋，这些果实就会露出玛瑙般的小颗粒，这是他们已经成熟了。剥下一颗小玛瑙放到嘴里，酸酸甜甜的，我看着这些小铃铛，仿佛已经到了秋季。

　　当傍晚悄悄降临，在我家楼下，有爷爷种的一盆夜来香，夜来香每天傍晚的时候都会开花。夜来香开花时，有一股浓浓的香气，别的花都是在白天开花，而夜来香却在蒙蒙的黑夜里给人们带来阵阵香气，这种默默无闻奉献，是多么可贵啊!

　　炎炎的夏日，翠绿的树木，娇艳的花朵……这就是夏日的风光，不仅有视觉上的体验，还有嗅觉上的盛宴，以及听觉上的享受。所以，夏日总是给我们带来无数的惊喜，使我们感觉到夏日的美丽风光。

小学四年级夏天作文4

　　大自然赋予我们春、夏、秋、冬四个季节。春天像花姑娘，给大地带来生机;夏天像血气方刚的小伙子，匆匆领来炎热;秋天像更年期的女人，烦躁，郁闷;冬天却像个老头，颓靡缺乏生气。俗语说：“三月穿三样，四月穿相同。”这句话便是用来形容初夏时期的样子的。正如俗语所说“在三月的时候，大家都穿了许多样式，怕冷的还穿着外套，不怕冷的就穿上了夏天的衣服到处晃了。

　　四月的时候，龙眼树开花开得正盛。此时，便是盛产蚊子的时期，在这时不管你站在哪里，身边总有一、两只蚊子跟着。这时的蚊子也正凶，只要被叮一下，便要痒上半天，有时候还会肿成一个小包，肿上个一、两天。就连在树下乘凉的时候，也会在头顶发现一些正处于发情期的蚊，也就是公蚊。交过配的母蚊在此时便会见缝插针地在你裸露的皮肤病上叮上几口，更有甚者还会从衣服上下手，叮得你全身都痒。解暑的水果在初夏的时候还未上市，就拿西瓜来说，在夏天的时候，只要吃上几块西瓜，便会立刻清爽了一点。但对于初夏来说，西瓜根本派不上用场，因为初夏和真正的夏天来比还是稍逊风骚了点。真正在初夏盛产的水果就是桃子、梨子和樱桃等，在三十度的太阳下晒上一会儿，回到室内就吃上几口可以解热的梨子，那比吃上还未到季的西瓜要好得多。

　　雨在初夏与春天的时候，是光临的常客，但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗语：“西北雨，下不过田埂。”也就是说，初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特点就是来得快，去得也快，雨势又特别大。下不过田埂就是指定的地点，不会超过雨区。而春天的雨是属于润滑万物的，它下得久，雨势也不会特别惊人。菜呢，最突出的就是黄瓜和木瓜等。黄瓜即能吃，又能当美容养颜的物品。在初夏中，只要在菜市场上一看，满满的全是，只要找得到摊子，每一摊都有黄瓜。

　　看着那绿得发亮的黄瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用说了，它的营养价值很高，也可以美容养颜，但是第一次吃木瓜的人会觉得木瓜的味道有点怪，但是吃下去才觉得甜丝丝的和榴莲差不多，真是不可貌相，和它的气味完全不同。初夏是一个多姿多彩的季节，它能唤醒沉睡的夏天，送走活泼的春天。初夏是一个令人又爱又恨的季节，一个能唤醒人类心中美好向往的季节。

小学四年级夏天作文5

　　夏天是我的母亲，她给予了我生命。因为我出生在夏天。

　　听长辈们说，我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息，身上被雨水打得湿湿的`。可是大伙们都不在乎，反而脸上充满了喜悦，仿佛这雨水就是圣水，能为大伙驱走厄运带来好运。就这样，我在大家的祝福中长大，我的童年充满了幸福。

　　夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热，抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下，艰难的从事着他们的工作，但是作为一名学生的我，衷心的爱上了夏天。

　　夏天带来的最大礼物就是暑假。暑假两个多月的时间，可以和最亲最爱的家人在一起，在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多，但是可以读自己想读的书，观赏在学校看不到的风景。家，永远都是幸福的港湾。

　　夏天还带有西瓜，丝瓜，香瓜，番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候，家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长，经常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。这时候家长就会大声的警告，不要去碰西瓜，会不长的。我一听就会立即收回小手，蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候，就不停地催促爷爷，让爷爷鉴定一下，最好现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说，还没有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我最大的愿望。

　　夏天是我与自然“约会”的最佳时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒，它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的，总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧，不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候，我会搬张小凳子，坐在西山看书。西山其实并不是座山，而是一个平台。下面长的就是玉米，黄豆。傍晚的西山，吹来的风都是凉爽的，可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。

　　夏天还可以干许多惬意的事情。当然，现在的我应该奋斗，而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节，让我不得不想在这“温柔乡”里，多呆上一会儿才好。

　　这便是，我眼中的夏天。一个让我快乐，幸福的夏天。

小学四年级夏天作文6

　　春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里，也把乌黑发亮的葵花籽儿，此时撒进肥沃的泥土里。

　　一阵春风，一场春雨，玉米的头钻出来了，大豆的头钻出来了，谷子的头也钻出来了。葵花籽呢？葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

　　阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，此时已经有五六片叶子了。此时它像一个欢乐的孩子，无优无虑地成长着。

　　夏天到了。在这生长的季节里，向日葵已经告别了自我的幼年，长成了，个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵？——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间就是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

　　一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

　　早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，此时太阳当空，葵花总就是向上扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

　　啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了。秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。

　　习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可就是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，此时向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。

　　农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自我吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

　　到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，此时但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。

　　向日葵时时刻刻理解阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。

小学四年级夏天作文7

　　听见一阵蝉鸣，听见一个夏天——题记悄无声息地，夏天已经来临了。

　　一直待在家里的我，对于夏天的来临却毫不知情。在我看来，我只要待在家里好好学习，或者玩手机就够了。而那些外界的事都与我无关。自从放假起，我一直待在家。现在都一个月了。虽然有时候会觉得的有些无聊，不过我还是很懒，不想出去玩。可我妈妈，总想要我去外面玩，说我不要天天待在家。于是在吃饭时，妈妈，总会对我说多出出去玩玩，累了再回来。面对她这番话，我总是缓缓说道“我等下要去看书，没什么时间”。妈妈听完我的话后，便会什么都不说，大概也是很无奈吧。

　　昨天傍晚，妈妈像平常一样叫我下去吃饭。在吃饭时，她又说要我出去玩一玩，我我也是平常一样回答着她。她沉默了一会。不一会儿，一阵风起了。奶奶望着马路边摇曳的大树，又对我说:“今天起了这么大的风，天气也不热，很适合出去玩哦，你也很久没出去玩了，”我不说话，默默吃着饭。妈妈又补充道:“你看那风把树都吹动了，把电线都吹的摆来摆去，把一切都吹的摇摇晃晃，可那蝉鸣的声音依然很响亮，不被风声所埋没，我仍然能听见夏天。”我抬起头，沿着她手指的方向看去，正如妈妈所说的，大树正在风中摇曳，电线也在风中晃动。我们可以清楚的听到大树摇曳的声音，风的声音，蝉鸣的声音，但那蝉鸣的声音却一直是最响亮的。

　　我想到了妈妈说的“听见夏天”四个字，突然才知道现在是夏天了。可夏天可以听见吗??我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看着那些大树，呆呆的想着。妈妈转过头来，看着我，笑了笑，可我却丝毫没注意到她。妈妈又叫了一句“傻丫头，你在想什么呢，”我听到后面有一个声音叫我，我便回头看，妈妈又对我说，“快吃饭，饭都要凉了……”

　　吃完饭后，我和妈妈一起坐在巷子里乘凉。巷子里只有我们两个人，我们便说起了话。当奶奶问我之前在想什么事时，我便把心中的疑问告诉了她。妈妈跟我说听见夏天也就是听见了夏天特有的声音。就像蝉鸣，只有夏天才会有，所以当我们听见了它们，我们就是听见了夏天……噢!听见一阵蝉鸣，听见一个夏天!

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