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四年级故事作文

时间:2022-01-27 09:36:13 四年级 我要投稿

【实用】四年级故事作文汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级故事作文汇编九篇

四年级故事作文 篇1

  我有许多爱好,但读书始终是我的最爱。冰心奶奶说过“读书好,读好书,好读书”。因为读书可以让我增长知识,可以陶冶我的心情。

  我有许多书,有童话、小说、报刊……我读书读得津津有味,手中只要一有书,我就恨不得在一刻钟之间读完。鲁讯先生说:“读书就像蜜蜂采蜜一样,采过许多花,才能酿或蜜如果只要读这一类书,所得就很有限了。”我觉得读什么样的书就有什么样的好处,比如读古典名著,可以提高我们的文学修养:读科技书,可以激发我们爱科学、学科学的兴趣;读童话故事书,可以让我们明辨是非……

  记得有一次,妈妈拿钱给我去吃“肯德基”,而我却乘车到了书城。我在书城中,置身了充分的吸收书的营养。不知不觉中,我已经读了两个多钟头的书了。看一看钟表,已经是下午三点半了。我掏一掏口袋,咦!有钱!所以我决定利用吃“肯德基”的钱买我喜爱的书。走出书城,我才发觉自己肚子饿了。这时,自己的钱不够吃饭了,我只好赶紧乘车回家。妈妈知道后,心疼地说:你怎么能饿着自己呢?说完,并狠狠地打了我一顿。但是书的诱惑力还是不能使我不看书。

  古人常云:“读万卷书,行万里路”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,始终是我的最爱。书,永远是我的良师益友;如果我的生活离开书,就像鱼儿离不开水。我一定要好好读书,不断充实自己做一个对社会有用的人。

四年级故事作文 篇2

  在汽车王国里,有着各式各样、五颜六色的汽车。

  有一天,汽车们都在行驶着,突然,一辆白色汽车为了躲过前面的紫色汽车,在行驶时停了下来。紧接着,有一辆红色汽车行驶时撞到了白色汽车,蓝色汽车撞到了红色汽车,黄色汽车撞到了蓝色汽车……一个接着一个的撞了上去。交通就这样的没有秩序。

  人类布莱克来到了汽车王国,他非常的兴奋。他觉得这个王国十分冷清,认为还缺点什么。他绞尽脑汁,终于想到了,自言自语地说:“我知道了,光有汽车,没有驾驶员,多不热闹呀!”

  于是,他便决定一定要多找些人类来,让这个王国便热闹!

  布莱克走啊走啊,走到了一片沙漠,一群农民在埋头苦干着,布莱克走上前去,问:“你们这是在干什么?”一位农民说:“你好,年轻人。我们在挖沙子,准备挖到泥土后耕地、种粮食吃。”布莱克问:“为什么要在沙漠里耕地呢?”一个漂亮的姑娘站出来说:“你好,我叫艾敏慧。这是我哥哥,刚刚与你交流的是我爷爷。最近农民生活很艰难,只好在这片沙漠里耕地。”那个女孩说话声音细细柔柔,特别爱笑。布莱克完全被这个女孩所迷住了:大大的眼睛,天蓝色的眼珠,精致的眉毛,小巧玲珑的嘴巴,穿着一件粉红的裙子。敏慧对这个聪明的年轻人也有好感。敏慧的哥哥说:“你好,我叫艾阳。我们村前几天遭了水灾,不得不逃带此地。”农民们都唉声叹气。

  布莱克灵机一动,数了数人数,说:“有其他人了吗?这些人太少了。”那位爷爷说:“有有,有的是人。他们都在南边那挖呢!”布莱克说:“带我去见他们!”那位爷爷领着布莱克来到了南边,说:“你看看,这么多人加上我们够吗?”布莱克说:“够了够了。”

  于是,他把大伙带到了汽车王国,大伙来到汽车王国,惊叹不已。布莱克激动地说:“大伙们,这是汽车王国。从今以后,你们就在这里生活,这里肯定能保你们衣食无忧的。你们谁会开汽车的,可以试着当驾驶员,不会的也可以练练。这里可以自由自在,这就是你们的家了!大家来行动吧!”于是大家便兴高采烈地种自己的农田,大家又有食物吃了。几年后,布莱克和敏慧结婚了。布莱克开始做交通警察,把交通秩序管理的井井有条。大家把布莱克当成这个王国的国王,很服布莱克的统治。

  从此,敏慧和艾阳成了布莱克的左右手,帮助布莱克统治这个国家,日子过得很幸福。文明行车最重要,汽车改变了我们的生活。

四年级故事作文 篇3

  在遥远的一个星球上,上面的居民全都是汽车,所以这个星球的名字就是-----汽车星球。

  科学家非常想研究一下这个星球,于是就自造了一个机器小孩去上去看看。那小孩进入星球里,看到了车水马龙的车,而且那些东西还会说话,小马龙的'车,而且那些东西还会说话,小孩飞到了一个会议室,听着里面的车子‘开会’。坐在最前面的汽车首先说话;‘现在城市污染非常严重,我们这里也没有植物的种子,该怎么办?’过了一会一个奔驰牌子的汽车发言道;‘我们可以到地球去,我的一个亲戚就在地球。’接着又一个宝马汽车说;‘那我们怎么去呢?我们那些在地球的亲戚总不能向科学家说吧,’为什么不能?奔驰发问。你难道忘了我们汽车族的规矩了吗?我们不能与人类说话。’另外一个汽车说道。也对哦,小孩听到的话通过星际传送器发到了科学家那边,科学家听了立刻传送了以下种了。

  到了夜里,小孩神不知鬼不觉得把种子种在了土地里,还加了快速生长药。第二天汽车门都很高兴。

四年级故事作文 篇4

  在一个炎热的夏天,一个小矮人搬屋,来到一个僻静的草丛中住。

  一天,小矮人觉得有点饿了,就出去买东西吃。回来之后发现房子垮了。原来是那一群活泼、可爱的小朋友不小心弄垮了。小矮人特别的生气,自己拿起工具箱,补起来了,还自言自语的说:“该死的一群人,不但把我的房子弄垮了,还不道歉,一群臭要命的人”。数小时后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友没永远是个罪人,而这颗心留下了对小朋友的一条裂痕。

  在一次突然起来的暴风雨把小矮人的房子毁了,小矮人无家可归了。小矮人承受不起暴风雨晕倒了,一个小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,发现自己不在街头,而是在一个陌生的房子里。小矮人看见一个小朋友立刻戒备起来了。小朋友说你那天晕倒在街边,我看你到你就把你背回来了小矮人从这件事中知道不是每一个小朋友都一样那么坏的,所以小矮人心里的那一条裂痕也逐渐消失了。

  我们不要像小矮人那样盲目……

四年级故事作文 篇5

  “咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,钱老师大步流星地走进了教室,手里还握着一大把试卷,老师把试卷往讲台上一放,便推了好几下眼镜,这动作通常表示“试卷风波”要来了!同学们都在哀声叹气,我却急得像热锅上的蚂蚁——“团团转”,要考试了,怎么办?

  老师神秘一笑,怪怪地说:“这并不是考试!”话说一半时一些同学的精神又回来了!“而是作文练笔。”说完,一部分同学还在那里小声嘀咕地抱怨着。老师对那些同学说:“给我安静!吵的同学一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎时,班里鸦雀无声。“题目自定”,老师像司令一样发号着命令。

  收到指令后,刚才还扑通扑通的小心脏终于平静了下来,幸好我学过徐老师的“轻松作文”,这点字数也想难倒我,哈哈!刷刷刷……分分钟搞定。时间到了,大家都陆陆续续地上交了……老师飞块地看完了作文。“安静!请看大屏幕!”,老师把几篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡丽净的,老师说:“看看写得多‘好’呀!”说到她可是班级“国宝”,单听名字就很出名了,胡丽净谐音“狐狸精”,“大家来一起读读胡丽净同学的作文吧!”

  今天,“阴”光明“妹”,我走在“毕”学的路上,我看到夕阳“吸”下,十分美丽!看这朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是无比“熊”丽啊!真“肴”望有一天能跟“运”一样“没”……。“错别字已经引出来了。”老师说。

  读完,大家都拍桌大笑!“一样没,哈哈!胡狸精,哈哈哈!笑死我了!”一个学生笑到。我真同情她,希望我不会有那一天,想想自己也有会写错别字的时候,看来以后要好好认字了!不然会闹出很多笑话。

四年级故事作文 篇6

  天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了个寒颤。教室了里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音, “哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已经发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张的要命,怕自己考砸了。此时,我面色如纸,两眼死死地盯着老师手上那一叠叠越来越薄的试卷。

  试卷中与落到我的桌子上了,我小心翼翼地翻开试卷的一角,看见一个。5,就心想:难不成考了99·5分?不可能,按照我以前的记忆,是百分之百考不到这么好的。刚想着,就不知不觉地翻开了全部,翻开了试卷,让我傻眼了,分数72。5! 天啊!

  如果把分数告妈妈的话,她会请我“吃”一顿“竹笋炒肉”的,怎么办?怎么办?我急得全身不停地冒汗。

  终于熬到了放学,老师讲的课我都没听进去,只想着妈妈看了试卷火冒三丈的表情。刚到了家,就听见妈妈问道:“试卷考了多少分?”我低着头 ,轻轻地回答道:“72·5分。”果然,不出我所料,妈妈拿起一个又大又长的衣架,准备朝我屁股上打,幸好我及时看见了,跑回了房间,坐到椅子,失声痛哭。

  直到现在,每当发试卷时候,都会想起这件事,这也是我记忆中最深刻的事。

四年级故事作文 篇7

  大自然中的一切事物,都曾给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就从哪里站起来。大自然是伟大的,大自然又是奇妙的。研究大自然,就会从中受到启迪。

  上周星期六,我坐着小椅子,戴着眼镜在姥姥家晒着太阳,我不经意地低头时,却发现了一个移动的黄色物体,赶紧摘下眼镜,仔细一看,原来是一只小蚂蚁在搬一条大青虫。我看挺有意思的,就观察了起来。那只青虫,可是蚂蚁的好几倍,他能搬动吗?没多久,那只蚂蚁灰溜溜地离开了,我发现没戏看啦,正准备回去吃水果。一扭头,居然发现了一大群蚂蚁!哇!这小家伙是搬救兵去了。

  我又目不转睛地看了起来。心想:本来还以为他放弃了呢?这小家伙还挺执着,成百上千的蚂蚁来到大青虫旁边。有的站在两旁扶着,有的蚂蚁钻到下边抬着,还有的在指挥着其他小蚂蚁。只见他们边抬着青虫边向前爬着。咦,为什么他们要向前走呢?难道蚁巢就在附近,我心想。于是我便四处寻找,原来不远处有一个蚂蚁洞,原来他们真要把食物运到洞穴去。

  不一会儿,小蚂蚁们遇到麻烦啦,只见这边有一个小土坡,爬上去很费力,我看他们挺辛苦,同情心爆发了,就想帮助他们一把。于是,我拿起大青虫,放到了洞口,帮助了他们。可他们却以为是食物不翼而飞了,四处乱窜,经过一阵混乱后,终于有只蚂蚁循着味道回到了蚁巢,紧接着,他们都回到洞里。

  从小小的蚂蚁的身上,我明白了一个偌大的启示:只要团结,只要坚持,就一定会成功。

四年级故事作文 篇8

  我从小到大读过很多书,但给我印象最深的是《绿野仙迹》。

  自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书,我就被它的故事情节迷住了,喜欢上了里面的女主人公,她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公,和她一起开心,一起悲伤。她很勇敢,无论遇到什么事,都沉着,不害怕,这使我深受鼓舞。

  记得有一次,我在楼下玩,可爸爸妈妈上楼了,我自己玩到很晚,楼道里一片漆黑,我感觉很害怕,想大声地叫妈妈,又怕她听不见,也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢,这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公,她好象在对我说:“加油呀,小路同志,你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气,我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶,我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。

  读书不仅使我增长了知识,还让我变得十分勇敢,我要把爱读书的习惯保持下去。

  简评:语句通顺,写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。

四年级故事作文 篇9

  很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。

  次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

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