“神秘”礼物四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的“神秘”礼物四年级作文，希望对大家有所帮助。
“神秘”礼物四年级作文1
今天是三八妇女节，是全国妇女的节日，通常要买礼物，送她们祝福，我和爸爸决定送一份“特别礼物”。
那时候，妈妈正好上中班，九点回家，我和爸爸决定送妈妈一份神秘礼物，首先我把房间整理好制造一个良好的气氛爸爸把乱七八糟的碗洗得干干净净、一尘不染，我一看时间还有五分钟妈妈就要回来了，我们做好准备，躲在门后面，等妈妈一开门我和爸爸飞扑过去犹如猛虎下山，抱着妈妈就亲，看见妈妈那惊讶的表情我们开怀大笑。于是我赶快让妈妈坐下，帮她换拖鞋，妈妈惊讶的说：“哟！太阳从西边出来了嘞！”我不慌不忙的说：“因为今天是三八妇女节，平时都是你为俺们服务今天我要好好表现一下。等妈妈洗脚的时候，爸爸烧水倒水，我为妈妈专家级按摩，捶背。妈妈脸上露出了欣慰的神情，虽然我们没买奢华的礼物，但我觉得，发自内心的礼物才是最珍贵的。
我和爸爸，平时也要多分担家务，来减少妈妈的辛苦，最后我祝全国的妇女们，节日快乐！
“神秘”礼物四年级作文2
今天，我到外婆家做客。外婆正在厨房间麻利地做着晚餐。“贝贝，快过来！”外婆喊道。我连忙跑过去，只见外婆神神秘秘地从口袋里掏出了两包糖，塞给了我。外婆笑眯眯地对我说：“我知道你要来，特意给你买的小礼物。”我高兴地说：“谢谢外婆！”
我走到外婆家的阳台上拿出了糖，仔细地看了一下，橙蓝相间的袋子上，露出了一个大大的鬼脸，它正在张牙舞爪地跳舞，头发都竖起来了。袋子上面写着“跳跳糖”。咦？难道糖也会跳吗？我把袋子小心翼翼地撕开了一点，里面露出了橙色的小糖。我倒了一点糖在嘴里，还没来得及反应过来，它们真的在我的嘴巴里疯狂地跳起了迪斯科。吓得我赶紧捂住了嘴巴，生怕它们跳了出去。它们一边跳舞，一边还“滋滋滋”地唱着歌，真是太调皮了。
我又往嘴里倒了许多“跳跳糖”，顿时，它们在我的嘴巴里炸开了锅。我紧紧地闭着嘴巴，享受着这疯狂的`“音乐舞会”。
啊！吃跳跳糖的感觉真是太刺激了！我太喜欢外婆的神秘礼物了。
“神秘”礼物四年级作文3
今天下午第二课节，马老师提着一个袋子走进教室，我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子，都在想袋子里装的是什么呢？
马老师让我们猜一猜？这时，我们争先恐后的说，有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说：“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边，我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子，我心里想一定是一个水果吧？一会儿，马老师告诉我们是鲜核桃，既然你们不认识，我送你们每人一 个，拿回家仔细观察。
放学回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开，露出凹凸不平的外壳，我又用锤子砸开坚硬的外壳，露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩，但是很脆。奶奶走过来跟我说：“这样的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃，我发现我懂得太少了，我要不断的学习，才能积累更多知识。
“神秘”礼物四年级作文4
在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我们班来了一位新语文老师。她为我们带来了一件神秘礼物。
我们谁都不知道是什么，老师把礼物的名字写在黑板上——“未来作家的照片”。“未来作家是谁？”“老师怎么会知道？”······随着同学们的猜测，老师让我们一个一个地走上讲台看看礼物。第一个同学捧着嘴巴笑着回座位，紧接着同学有的微笑；有的捧腹大笑；有的偷笑；有的呆笑；有的傻笑······总之，同学们既高兴又惊讶还紧张。快归我了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，刚刚看到礼物我就激动得哈哈大笑，原来，礼物就是一面镜子，我的脸照到镜子上，未来作家就是我。同学们陆续看玩了礼物，都激动不已。
今天这节课我收获很多，一个人，他也许不是最棒的，但你努力了，尽管追不上最棒的，你就是最优秀的。
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