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四年级足球作文

时间:2022-01-25 09:46:52 四年级 我要投稿

有关四年级足球作文汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级足球作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级足球作文汇编六篇

四年级足球作文 篇1

  我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明,积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起学习,一起玩耍,一起成长。其实还有一个小伙伴,它和我形影不离,上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧!

  我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始,我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体,体育课上老师教我们练习足球。大课间,我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好,我们需要多次认真练习。做足球操很苦,也很累,有时会在太阳下练,有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了,老师让我们原地休息时,我们扎堆聊天,打打闹闹,旁边或手里也有足球的陪伴。就这样,渐渐地,我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里,当个抱枕;有时坐在它的上面,把它当做一个凳子;有时踢来踢去,可以当做一个玩具。开心时,我拎着它走;不开心时,让它自己走;生气时,我把它当做发泄的工具,用力往地下砸。总之,我感觉,它就是随着我的心情变化而变化。

  记得在三年级时,每次在大课间训练四人小组带球转圈时,在训练颠球时,我的球总是跟我闹着玩,喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮,还是提醒我多加练习,提高球技。每次,害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学,它却在滚来滚去,万一丢了怎么办?它总是和我闹着玩,但是最终还是被我找到。也许,这就叫做心有灵犀吧!

  有一次,许多领导和老师来我们学校参观大课间,我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时,在刘老师的带领下,我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张,我紧紧地抱着手中的足球,生怕顽皮的足球在我不注意的'时候跑掉了,那可就出笑话了。我们的左边是五年级,右边是三年级,操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排,我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球,小足球,可要听话,不乱跑,关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话,整个做操过程中紧随我的脚尖,听从我的指挥。我越来越得心应手,越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。

  这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业,在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走过了一个又一个学期,也带给了我带来无限乐趣!

四年级足球作文 篇2

  这段时间正是世界杯火的时候,我最喜欢巴西队,在我们院子里也正流行踢足球,我们大家每天下午放学回家都会在院子的篮球场上踢足球。

  有一次我们几个好朋友进行足球比赛,一开始归我们队发球,我把球一传,传到了我们院子的小球迷脚下,他有许多小把戏都是跟点视学的,他轻松过了一个人,后来有两个人过来防他一个人,他带不进去看到我在后面就把球传给了我,我一紧了我,我一紧张就随便一踢,球不知道飞哪里去了,我的队友对着我大骂!我又生气又没办法,后来他们又几次传球给我,我都失去了最好的机会,心里有些不好想,一次任意球让我踢,我一踢,从一个人的头上飞了过去,球进了!进了!我和队友们非常高兴!我们大家一直玩到了7:30才回家,我一回家妈妈就队着我大骂!说我都玩野!但我还是觉得很值。

  晚上我又偷看世界杯,看着看着,突然妈妈在睡房里说冯子宵你在干嘛?我听见后急忙把声音打到最小,又说没干什么!妈妈还真的信了,一进球我又不干大喊,怕被妈妈发现,我看着看着睡了点视忘了关,第2天一早被妈妈臭骂了,但我还是觉得很高兴。

  我喜欢看足球,都是因为我爸爸喜欢看球,我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现,我下次又看,有一次被妈妈打了,下次我还看,妈妈都拿我没办发。

四年级足球作文 篇3

  看,绿茵场上,一个小小的身影像闪电一般,快速地奔跑着。足球,就像着了魔似的随着他的快速移动向球门冲去。随着一脚远射,“耶,球进啦!”

  他,就是我们班的“足球小王子”,不过,他更喜欢我们叫他“足球小子”。他长得还算帅气,留着小平头,站进同学队伍中,并没有什么特别之处。可只要进入球场,就像换了一个人似的。带球过人,快速奔跑,大脚射门,好酷哦!

  作为我们班足球队的队长,也是校队的主力队员,从一年级开始,他每天下午都要去接受三个小时的训练,无论是刮风下雨,你都能在训练场上看到他刻苦训练的身影。当初参加训练的十几个同学,最后只剩下了两个,他就是其中之一。正是凭着不怕苦不怕累的精神,凭着对足球的爱好与执着,他一次次站在足球赛场的领奖台上。

  这次,跟三(6)班比赛,他成了对方重点防守的对象。经常是两个球员左右夹击,来对付他一个,他一次次被绊倒。但他总是一骨碌站起来,立即投入比赛。上半场结束时,他的腿上已经是青一块紫一块的。老师看见都心疼:“我们班已经赢了几个球了,你不上场也不会输了,下半场你就不要上了吧!”可他只是休息了一会儿,很快又冲进了球场。真是一个“拼命三郎”。

  比赛结束后,许多带相机的同学围上来给他拍照,可这个大功臣一点也不配合,不是用手挡着相机,就是捂着脸,后来干脆跑开了,就是不愿意拍照,惹得我们开心的大笑起来,大家都说他是一个“害羞的大明星”。

  他,就是我们班的,梦想当国家足球队队员,为祖国争光的足球小子——徐博闻。

四年级足球作文 篇4

  “胜利喽!”足球场上,我们班的同学一蹦三尺高,而2班却各个垂头丧气,慢慢踱步走向教室。我们和2班足球比赛打了5:0,回放下刚才激烈的场面吧!

  “哔”的一声,比赛开始了,队员们依次散开到各自的位置,我们首先发球,球飞快地滚向2班场地,他们还没来得及防守,我们的队员就“呼啦”一下冲上前,趁其不备,把球抢了过来传给知达,他一脚射门,但守门员把球扑了出来,眼睁睁地看着球又到了对手的脚下。

  忽然,局面有了转机,双方队员都跑到了2班的场地,扭成一团抢球。裁判的哨声响了,2班犯了规。“罚点球!”我们的啦啦队扯着嗓子喊。点球开始,知达退后几步,双眼紧紧盯着那球,冲向前,一个大脚把球踢飞了起来,直冲着2班的球门飞去,“咚”的一声,“球进了!”我们欢呼雀跃。

  没过多长时间,2班又在禁区犯规了,这次得罚任意球。球已经乖乖地躺在那儿了,2班赶紧准备防守措施,他们居然排起了“人墙”,我们的心悬到了半空中。可“人墙”好像不对劲,本该3个,咋变成2个了?中间一大段空隙还没得挡,看看知达的发挥吧。知达又耍出了他的“大脚”技能,球“嗖嗖”地飞向球门,两个后卫急忙调整,但为时已晚,球擦过王梓的肩膀飞进球门。“好球!好球!”我们兴奋地叫着。

  好势头就这样一发不可收拾,谁说“福无双至”,我们一连进了5个球,而对2班来说,就是“祸不单行”了。

  期待下一场对阵3班,同样把他们打个落花流水!

四年级足球作文 篇5

  在这个学期,我们学校举行了一次令人难忘的足球比赛。我们班和四(6)班比,取得了非常棒的成绩。

  我们班和四(6)班的比赛开始了,操场上已人山人海,我们班的赵天意、郑佳慧、许可馨、田润涵、王翊宁个个摩拳擦掌,跃跃欲试。各班的啦啦队都有着抵挡不住的兴奋,笑着、跳着、喊着……

  比赛开始了,四(6)班的人球一踢,就被我们班的两个男子汉踢到了“四(6)班家的大门”那边。他们顿时火冒三丈,一生气就想把球踢到我们的球门里。他们队的一个女队员愤怒地把球用力踢出去,田润涵立马就挡住了球的去路。可田润涵一不小心把球踢出界了。但是我们队的人还是不气馁。

  突然,四(6)班的高手一猛进,就把球踢到了我们球门的旁边。这时,我们班的赵天意可大显威风了。四(6)班的一个人见有好机会,立马把球踢过来,眼亮的赵天意带着一点慌乱,把球挡住了。四(6)班的成员也不甘示弱,又猛劲一踢,差点就踢进球门,但还是被守门员许可馨挡住了。田润涵超常发挥,踢进了一个球,我们全班都欢呼起来……慢慢地,慢慢地,上半场结束了。成绩是1:0。

  下半场我们踢进了两次,他们还是没踢进。我们班的同学个个都欢呼起来“我们赢了,我们赢了……”

四年级足球作文 篇6

  星期五下午,四(5)班的足球运动员居然向我们班发起了挑战,同学们听了哈哈大笑,一位同学自信地说:“放心吧!我们班一定能赢”。

  比赛即将开始,队员都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充满了紧张,一直在想着:输了怎么办?那样班级的颜面可就没了。他们越想越紧张,其中有一位队员的腿还不停地晃动着,这个细节被同学们发现了。同学们都在心里默默地说“加油!”

  比赛开始,同学们准备球踢来之后,做好挥杆动作。球说到就到,二号队员接住了。他首先不让其他队员抢球,先把球保住,然后继续向前移动。快到对方门前时,他迅速做了一个挥杆动作,一瞬间,那个足球仿佛火球一般,飞到了守门员面前,虽然四(5)班守门员奋力扑球,但也只是中指摸到了足球,球在一番颠簸之后还是进了。

  回班后,同学们高兴得像一只只刚刚学会飞翔的燕子,手舞足蹈。可老师却平静地说道:做事不能骄傲。同学们若有所思,一个个低下了头,不敢大声说笑了。

  下课后,我看见四(5)班的一位队员垂头丧气,我慌忙安慰他:“即使输了,也不能对自己失去信心。失败乃成功之母,加油吧!”那位队员听了我的话会心地笑了。

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