乐趣四年级作文

时间：2022-01-24 16:13:27 四年级我要投稿

乐趣四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的乐趣四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乐趣四年级作文

乐趣四年级作文1

　　发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的程度.

　　有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转.

　　我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

乐趣四年级作文2

　　我在小学，已经学习、生活了六年。这六年来，无论是在校外还是在校内，都给我带来了很多乐趣。

　　记得有一次，我和同学一起到郊外野餐。我们带好了一切工具，买了一些肉和一些蔬菜，到了野餐地点。

　　野餐开始了。我们首先找了一快好地方挖土灶。同学们有用手挖的，有用锄头挖的，有用棍子扒的……大家都忙得不亦乐呼。不一会儿，大家都筋疲力尽。好容易，把灶挖好了。我们开始炒肉了。

　　王艺文先生好了火，烧好了油，把我剁好的肉丁丁放进了锅里。她先翻炒了几遍，然后就起锅了。我们对她的行为十分不解。原来是火快熄灭了，所以被迫起锅。

　　曾鸣之和夏彦玺看见了，又帮我们生好了火。然后，曾鸣之掌勺，烧了一个汤，顺便把肉给炒熟了。

　　我们吃着香喷喷的饭菜，也许并不是色香味俱全，但毕竟是我们自己做的，吃得特香。

　　那一天，我们都十分开心。因为我们感觉到了合作的乐趣。

乐趣四年级作文3

　　校园生活乐趣真多！我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。

　　又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。

　　校园的生活乐趣真多呀！我最喜欢写硬笔书法了！

乐趣四年级作文4

　　我，是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书，我常常废寝忘食。

　　那天，我正在书桌上读书，忽然，妈妈叫我去吃饭。我本身很饿，但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是，我不由自主回了一句话：“不饿，不想吃。 ”后来，妈妈实在没有办法，自己去吃了。我看完之后，便准备出去吃饭，那时我早已饥肠辘辘，但是看到饭盆里早已空空如也，我又回到房间，继续去看书。

　　有一天，我放学回家，写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书，拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间，我已经读了两个多小时了。这时，妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈，又看了看书，最终，我恋恋不舍地放下了书，去睡觉了。

　　虽然，我腰很痛，但是，心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时，我会想起第一课，我和主人公多像啊！虽然我不是在窃读，但我知道，我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。

　　这就是一个酷爱读书的我，一个喜欢读书的小学生。

乐趣四年级作文5

　　高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。

　　每当我走进书店时，一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星，找到我梦寐以求的那本书，翻开来津津有味地读着，我不顾外面一切的喧闹声。我只知道，来书店是要索取知识的。我静静地坐着，一个小时，两个小时，我坐得腰酸背痛。但我明白，这是读书应付的代价，可我只是囫囵吞枣，不求精读。

　　从那天我跨进书店的大门时，我就等于跨进了知识的大门，走进了知识的海洋。我读完一本书，就等于跨了第一步；我了解了其中的含义，就等于跨了第二步。我知道，书是要求精读，而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢？他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的.真正用意，是要了解这本书精彩的文笔。

　　所以，我愿读书，吸取它带给我的营养，让它在我的脑子里产生影响，带来无穷的力量！

乐趣四年级作文6

　　“叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏，玩什么呢？有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧！

　　我们女生七人来到操场上，经过黑白配是万彭奇当“老鹰”，黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”，准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来，其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样，可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们，只见她脸上闪过一到冷笑的光，可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来，因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。

　　“叮、叮、叮”上课铃声响了，我们玩的满头大汗，可我们还是很高兴，这就是我们充满乐趣的课余生活。

乐趣四年级作文7

　　柔美，优雅，轻盈，像小天鹅翩翩起舞，像丹顶鹤迎风飞扬，这就是我喜欢的舞蹈。

　　它让人优雅，跳起来柔美、轻盈，给人一种说不出的灵妙感觉，跳出来，给人们展示生活的美好、愉乐。

　　轻轻一跳，跳出优美的弧度，轻轻一转，转出迷人的浪花，轻轻一立，立出高雅的形象，轻轻一走，走进生活的美好。

　　它也给我带来了不少乐趣，跳舞的时候我会忘记一切烦恼，什么作业、考试，我一律不管，全心投入到舞蹈中去。

　　它也改变了我，我以前性格孤独，不愿与人交往，可自从我认识了他，我开始变得自信，开朗，因为我知道作为一名舞者，要自信的站在舞台上，自信的给大家展现自己，展示舞蹈。

　　这一切，都源于美好的生活，像那些在山区的孩子，别说跳舞，就连吃饱也成问题，我们要珍惜现在的生活，好好学习，争做先锋好少年。

　　当然我爱舞蹈，也非常感激它，因为，它给了我乐趣，也帮助我走出了那个孤独的世界，我更爱美好生活，因为它给了我这一切。

乐趣四年级作文8

　　今天早上，我格外地兴奋，因为待会儿就要上山捡板栗啦，这可是我一直期待的事情哦。

　　等一切准备就绪，终于，出发了。一路上我蹦蹦跳跳的，一会儿拔根狗尾巴草玩一玩，一会儿摘朵野花闻一闻，一会儿伴着小鸟的歌声跳一跳。没过一会儿，我们就来到了山脚下。穿过弯弯曲曲的羊肠小道，跌跌撞撞，好不容易才来到了目的地。

　　我抬头一看，哇，有好多好多的大刺球高高的挂在树上。我迫不及待的开始在草丛中搜索，哈，这里有一颗大板栗，我兴奋的完全没顾及到旁边带刺的藤蔓，伸手就捡，没想到，我受伤了。之后，我吸取了教训，并从外婆那里学了一招，先用钳子探路，等发现没有障碍物了，才伸手去捡。地上的板栗可真多呀，我的手都不知道该捡哪颗了。一会儿，我的小口袋就装满了。咬开一颗，细细地尝了一口，真甜。

　　今天，虽然有点小插曲，但是，我们的战利品可不少哟！

乐趣四年级作文9

　　小时候，妈妈教我读背古诗，什么“窗前明月光”“夜来风雨声”……我都听烦了，我觉得还不如哥哥玩电脑有意思，我就也看了起来。

　　自从我上了二年级，我改变了看法，因为我知道了：书籍是人类进步的阶梯。这样我慢慢的知道了读书的重要性，懂得了读书的乐趣。

　　三年级时，我在一篇文章中看到：吃自己的饭，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。我想：不读书，怎么能成为好汉呢？我想我一定要成为好汉，多读书，多长知识。

　　我曾经看过一本书，是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。我知道了法布尔用了30年的时间观察昆虫，才写成了这本书，我从这本书中知道，世界之大无奇不有，小小的蟋蟀能造出豪华的住宅。那时我渴望对外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童话》、《爱的教育》、《格列佛游记》……

　　书让我得到了不少的知识，还让我开阔了知识面，学到了书本上学不到的知识。

　　同学们，读书吧，她会给你带来无限的乐趣！

乐趣四年级作文10

　　去年寒假里，我去做了一个小手术，直到现在伤口也没有完全愈合，每次活动都不能去参加，只能一个人默默的坐在座位上，想象着他们的快乐。今天，学校又组织他们去春游了，我又不能去。爸爸妈妈把我接回家，在空荡荡的屋子里，只有我一个人，不禁很失落。在绝望的时候，我看到了平常不起眼的笔记本电脑，感到一阵欣喜：终于找到陪伴我的东东了！我迫不及待的打开打开电脑，连接上了“网”，终于有事干了！我找出以前的作文本，挑选了几篇好作文，输入了进去，还有几篇在“精品作文”里呢!我忘记了刚才的难过，开始在网上冲浪起来，又访问了“迪斯尼中文网站”，“wawayaya时空港”“新知堂少儿英语网”“腾讯儿童网”等网站，了解了不少知识，学会了不少英语，知道了不少新闻，收获当然也不少。在今天的生活中，我知道了：不一定一定要出去疯玩，在家里上网充充电，放松放松也是个不错的选择呀。

乐趣四年级作文11

　　在暑假里，我喜欢去图书馆里学习。一方面我可以在那里读自己喜欢的课外书，另一方面吗?可以想象一下噢!这么热的天，在图书馆里可是感觉不一般哦!那里有空调，吹着凉凉的风，坐在一个角落里，捧一本自己喜欢的书，多暇意啊!还有呢，还可以在自修室里做暑假作业呢!

　　暑假里，我和爸爸可以到美丽的大自然里玩耍，感受夏天的美丽。如果在晚上，我们一家人可以去名人广场的天然游泳池里学习游泳，那里的小朋友很多，很热闹的哦!

　　还有，在暑假里我要练习吹葫芦丝曲子，一首首优美动听的葫芦丝曲子伴我度过快乐的暑假的每一天。

　　总之，在暑假里，我要做一个快乐的小鸟，自由自在地飞翔。

乐趣四年级作文12

　　一说起读书的快乐，那可多的是了，读书可以增长知识，开阔眼界，带来你意想不到的收获，我喜欢读书，所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书，这些书给我增长了知识，给我带来了快乐。

　　因为我喜欢读书，我就掌握了读书的方法，书里的知识自然而然的就印在了我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。

　　读书是件好事，读书不能是读过一遍就行了，要多读，多看，用心体会，这样才能读懂书中意味深长的语句，当然，读书要看适合自己看的书，要看好书。

　　读书就像一种魔力，深深的吸引着我，在家里看书，我经常忘记了吃饭的时间，在书店里，我也会经常被书中的内容吸引而忘记了回家的时间。

　　读一本好书，就像交到了一位知心朋友，就像找到了一位知深的老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐，同学们，让我们一起行动起来，去读书，读好书吧，让我们从读书中获得知识，获得快乐！

乐趣四年级作文13

　　“不经历风雨，怎么见彩虹”，是啊！这一句，我是深有体会，因为我亲自经历过。

　　有一次，我看见别的小朋友正在骑着自行车在玩，玩得眉开眼笑，我羡慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么骑自行车。

　　妈妈说：“自行车很好学，只要认真学。”我决定学骑自行车。爸爸先给我演示了一下，我看见爸爸轻松地骑着自行车，我羡慕地说：“我也要骑！”爸爸让我头向前看，重心要稳，要相信自己。

　　我开始骑自行车，爸爸在后面跟着走，我骑着骑着，觉得非常好骑，心里非常高兴。可是，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。骑了一会，我觉着会骑了，就壮着胆，自己一个人来骑，我一个人骑着自行车，心里不只是恐惧还很激动，由于我的分心，我重重地摔在地上，手受了伤。爸爸走过来说：“快起来，继续骑自行车。”我心里重复着爸爸的这句话，终于，我学会了骑自行车了。

　　这件事让我明白了：世界会向那些有目标和远见的人让路。