分数四年级作文7篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的分数四年级作文，欢迎阅读与收藏。
分数四年级作文1
“叮铃铃”，上课了，我飞快地跑进教室里。只见数学老师手拿试卷，怒气冲冲地走进教室，把嗓门提高八度说：“你们这次考得也太差了。”
我心想：我会不会考得很差呀？老师说：“陈宇西，你怎么考得这么差，你平时都是考90多分的，怎么这次才考了70分？”陈宇西像缩头乌龟一样，一句话也说不出来。
老师又拍了一下李明的桌子，那声音震耳欲聋，接着老师火冒三丈地说：“李明，你这次才考了52分，太差了，今天回去抄两遍试卷。”李明愁眉苦脸地低下头。看着他们成绩一个比一个差，我心里就像有一座大山压着一样非常难受。
老师突然转过身来走到我面前，他原本充满怒火的目光一下子变得温柔起来，“王秋梅，不错呀，考了94分。”我顿时眉开眼笑，我心想：哎，幸亏前天我复习了，要没复习就考得非常差了。拿到卷子后，我笑眯眯地给同桌抛了个媚眼。
下课后，好多同学到我这里来，夸赞了我一番。我心想：虽然这次考试得到了同学的夸赞，但谁也不知道我之前为此付出了多大的努力，今后我要加倍努力取得更好的成绩。
分数四年级作文2
考试，考试，考试，老师永远都是以考试为“筛子”，留在上面的“米”，才是老师心中的“好米”，可“好米”下面都是一些“烂米”。
这不，老师阴着脸，手上拿着新鲜出炉的考试卷，又用“狮子吼”般的叫声，对我们进行批评式教育了。
拿到试卷的我，掀起卷子的一角，闭着眼睛，想象着无数的悲惨结局，一个鲜红的数字展现在我的眼前：9。我心想：不会是89吧？我的脑海中闪现出了无数鲜红的叉叉，组成一张大网，将我牢牢地捆住了，被押去父母的面前处理“死刑”。我的心忐忑不安，我一直在纠结，翻开还是不翻。我的心里冒出了两个小人，一个说：“翻开吧，一直纠结也没用，总要面对”。另一个说：“不要翻，万一考砸了怎么办”。我深吸了一口气，一咬牙，翻开了这分数的真面目，映入我眼帘的是一个跟“9”同样的鲜红的数字。“99分！”我先是一惊，后是一喜，那颗悬着的心终于放了下来。心里暗喜：皇天不负有心人，这耀眼的分数，足够震惊全场了吧，哈哈，这回跟爸妈可有交代了，老天爷开眼啦。
我怀着一颗激动而兴奋的心情，带着鲜红的分数回家待命了。
分数四年级作文3
爸爸，分数对您就哪么重要吗？分数比就您女儿的自尊还要重要吗？我迷茫了。
这回考试我考得不太好，回到家我把分数告诉了爸爸，他对我说那你还有什么希望呢？这句话深深的刺痛了我的心。我这回考试是差了一点，但是还不是最差啊！离最差还有一大截，八十几分算最差吗？是啊，我没希望了，那你找个有希望的女儿来养吧。
从小到大您真的关心过我吗？有一次你出差了，帮我买了一件衣服，可是那件衣服太小了我根本就穿不了啊！我考好了，你巴不得样全世界都知道，我考差了，你就责骂我，考差了，挨骂我也就认了，但是你用得着说我没希望了吗？
你说这句话的时候你想过我的感受吗？你知道我有多伤心吗？那天我哭了，我好无助。我又不敢和妈妈说，我怕她伤心，我只能躲在被窝偷偷的哭泣。
分数在你眼里比我的自尊还要重要吗？分数能说明我个人的素质吗？我考差了，我愿意吗？难道我就不难过吗？你想想我的感受好不好？在你眼里我到底算什么？
分数，你到底是好还是坏？我该爱你还是恨你？爸爸，我在你眼里又算什么呢？我迷茫了。我真的要崩溃了，脑子里空荡荡的，什么都不想了，样时间冲淡一切吧
用微笑掩饰悲伤。
分数四年级作文4
开学以来的第一次语文数学考试都没考到95分以上，吃饭前，家中有客人，我乘机露了点风声。爸爸妈妈知道后，并没有明显生气，只是淡淡地说：“没关系，这次没考好不要紧，找到原因，下次注意就行了。”这句话，把我提到嗓子眼儿的心又落了回去，长长地松了口气儿。
我写完作业，小心翼翼地把试卷拿到妈妈的面前，准备给妈妈签字，妈妈看在眼了看试卷，脸立即由晴转到阴，没过一会，就响起了轰隆隆的雷声：“你，你怎么考成这样？错得真是太离谱了，这么简单的问题都错，你有没有认真考试，真是没法儿说你了，去写份练习！”听完妈妈的话，我心里觉得很委屈：刚才还说没关系，怎么这么快就变了呀？
第二单元考试，考得还不错，语文96分，而且作文作[来源]为范文传阅。一到家，我就追不急待地把这好消息告枚我最爱吃的.“金球”巧克力。我受宠若惊。诉妈妈，妈妈开心极了，脸上乐开了花儿，立即奖了几
家长为何都把分数看得重于一切，只要没考好，不是一顿打，就是一顿骂；考好了，便马上感觉世上最棒的孩子诞生在自己家中。难道分数真的那么重要吗？分数能代表一切吗？
分数四年级作文5
快要上课了，这节课面临着一场可怕的战争，那就是发试卷。
我坐在位子上，都在流汗，我双手合并在一起，嘴巴里念叨着：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”老天爷啊，保佑我考试考得好吧，拜托了，我下次再也不玩手机了，不看电视了，我的脚一直在抖，我想控制住不要再抖了，可是我控制不住。想起考试的前一天，我还晚上偷偷地拿着手机在床上玩钢琴方块2，下次我绝对绝对不再玩手机和看电视了。
上课了，老师把试卷发下来了，她把试卷给我的时候，还说了一句话：“你退步了。”正好试卷给我的时候，是盖在桌子上的，我想：上次我只考了80多分，这次我退步了。70多？60多？难不成是80多？最好是80多。我的手心在冒汗，一直在抖，我轻轻地翻开一面角，一个大大的“7”映入了我的脑海，我不敢再翻开了，我全身的鸡皮疙瘩都竖起来了，我鼓起勇气啪地一下，把试卷翻开，上面写着“78”这两个数字，可怜的“78”呀！哎，又考得这么差，回家该怎么办？
回到家之后，妈妈问我：“今天考试卷发下来了，你考多少？”我说：“78分。”“怎么这么差拿出来，给我看看。”我把试卷拿出来给妈妈看，便去一边写作业去了。妈妈看着试卷，唉声叹气，我也很难过。
分数四年级作文6
分数，对大家来说都不算很陌生，尤其是家长，他们把自己的孩子的分数看得比自己的命还重要。孩子稍考不好，家长温柔的一顿好骂，火暴的一顿好打。可是，我想问问他们的家长：分数，真的有那么重要吗？
平时，我看过很多作文书，里面有很多小作者的家长都很严厉，而且严厉过了头：考试没拿满分，电视不得看，只能写作业。在那些小作者的父母的心目中，孩子不是最重要的，分数才是最重要的。分数高了，什么都好；分数低了，什么都不好。我想，那些家长心里，应该是这样想的吧。
其实，他们错了。分数只能代表一个人暂时的成绩，而不能代表永远。家长不应该把分数看得那么重。当自己的孩子考了一个不算太满意的分数时，做家长的不应该给予孩子冷眼和责骂，而是鼓励。帮自己的孩子分析错误的原因，并教导他（她）不要再犯同样的错误。这样做，不仅让孩子消除了对考试的成绩，而且对学习也有信心
了。这样做，不是一举两得了吗？
还有，家长们应该消除“玩会耽误学习”的这种错误念头。因为适当的玩耍会放松大脑，提高学习效率。
不知道你们的家长是怎样看待你们的分数呢？
分数四年级作文7
我有一个重视分数的妈妈。
有一次语文考试我得了满分全班最高分，妈妈说：“你想要什么奖品，妈妈给你买。”结果我的愿望实现了，妈妈给我买了一个遥控赛车。
第二次考试我还是全班第一，但是分数不像前一次那么理想，只有95分。回到家，妈妈生气地说：“你怎么就只有95分？”我说：“我们全班最高分就是95分，那就是我。”妈妈一看我还顶嘴，更加生气地说：“我要你考满分，你到好就只考了95分。”我一听，伤心地说：“今天的题目太难了，所以我考了95分，下次努力还不行吗？”妈妈一看我承认了错误，态度也缓和了不少。
回头我把这件事情说给爸爸听，爸爸和蔼可亲地说：“你虽然只拿了95分，但是你已经尽力了，以后继续努力就是了。”
但是我好想对妈妈说：“妈妈请别再重视分数！”
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