精选四年级玫瑰作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级玫瑰作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级玫瑰作文 篇1
在班里，有很多同学喜欢玫瑰花，因为它有着牡丹花的高贵，竹子的文雅，茉莉的香气。可是，我却不喜欢玫瑰花。这还是在我六岁那年发生的事。
清晨，我来到姥爷的花园，花园里飘溢着清香。我跑去一看，原来是开得正鲜艳的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐，脸红得不得了。
我看得正入迷，无意中看见了玫瑰花上的小刺，顿时来了灵感：姥姥正愁没针用，这样
既省钱，又方便．
于是，我开始了做针的计划。我想：首先应该拔下一根刺来，用钉子钻个眼，钻得大一点，不然的话，姥姥的高鼻梁上又要戴眼镜了。钻完以后，要用小刀磨一磨，否则很难缝衣服，容易扎着手。
说干就干！首先第一步骤要拔刺，我小心翼翼地把手伸进玫瑰丛，还没等行动，就被玫瑰花的小刺给扎伤了，顿时，鲜红的血液流了出来，我禁不住哇哇大哭起来，妈妈看见了，忙给我包起手指来，乐呵呵地说：“傻孩子，那是玫瑰花的防身武器！没事，吃一堑长一智嘛！”一句话，说得我不好意思地低下了头。
从那以后，一看到玫瑰花，心里就有点害怕，也不敢碰其它带刺的植物。
四年级玫瑰作文 篇2
为了响应“学校、家庭、社会有效资源，让学生在活动中体验成长”，学校组织了雏鹰假日小队，我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队，并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能，我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。
哟！雪可真厚呀！我们扫得很吃力，才扫几下，我就累了。可是回头看看其他队员，他们正干得热火朝天，我有些不好意思，队长可应该起到带头作用，于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油！加油！我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿，我才想起自己忘带手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看着冻得通红的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里觉得还是很值得！
通过雏鹰假日小队，我们在假期参与到社会活动中，在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和，一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水，但是这给社区的人们带来了便利！一句谚语说得好“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，帮助别人是件非常快乐的事！随着更多的加入到雏鹰假日小队，我也越来越高兴，因为只有人人都有助人为乐的良好品质，世界才会变得更加美好！更加幸福。
正是有了雏鹰假日小队，才会让我们的假期生活变得丰富多彩，才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动，但让我们受益匪浅、终身难忘！
四年级玫瑰作文 篇3
“哇！妈妈，这些玫瑰花真漂亮！我买一朵送给您当礼物吧！”每当我路过花店时，都会情不自禁地对妈妈说。妈妈也总是笑着回答说：“你的心意我领了，如果你能送我一朵手工制作的花，我也一样很开心啦！”今天，萧山日报小记者活动给了我这样一次制作仿真玫瑰花的机会，今天还是母亲节，我也正好趁此机会亲手制作一朵玫瑰花可以送给我亲爱的妈妈，想想都很开心。
以前萧报小记者活动的一些手工制作肯定是水晶老师教的，今天也不例外。看完水晶老师的示范后，我就立刻动手做了起来。老师告诉我们要先做玫瑰花的叶子，于是我学着水晶老师的样子，毛手毛脚地剪了起来，还算顺利地做好了六片工整的叶子。我用老师事先给我们准备好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣，剪好后，我又开始犯难了，心想：老师把几片花瓣做得又卷又好看，这是怎么做出来的呢？我两步并作一步，连忙跑上前去向老师请教，通过水晶老师耐心的教导，我也学会了，并且越做越好。很快，我就把这些花瓣粘在了一起，做成了一朵开得十分旺盛的红玫瑰。就在我排队等老师帮忙贴叶子的时候，我发现身边的同学们做的玫瑰花各有各的特色，有的玫瑰花正含苞欲放；有的像个害羞的小姑娘，只开放了一点点；有的玫瑰花却像夏日的太阳十分妖娆。大家做好了玫瑰花，个个笑地比花儿还甜，非常自豪。
我也骄傲地对妈妈说：“妈妈，您看，这朵世界上独一无二的玫瑰花，送给您，祝您母亲节快乐！”看的出，妈妈笑的比蜜还甜。通过这次活动，也让我明白了四点：多看、多听、多想、多做。这样才能做出一朵漂亮的玫瑰花，也能写出一手好的稿件。
四年级玫瑰作文 篇4
两人竟同一条路，更奇怪的是，两人是各自对面的邻居，希泽和星羽却完全不知情，只好互相笑了笑，回到了家，星羽在门口轻轻地说：天宫希泽，既然有同样的使命又是邻居，不如以后一起行动吧！希泽说：好呀，枫真星羽，既然如此有缘，那也不要错失了才好。两人到了家中的同一反应只是苦闷的低下头，他们自己也不明白刚才在楼道为什么要承诺对方以后会一起行动。
第二天一早，两人又巧合的撞在一起，纤弱的希泽差点滚下楼梯，星羽一下抱住了她，希泽觉得很尴尬，脸刷一下红了，星羽说：你是笨蛋吗？撞到了我自己却差点掉下去，要不是我，冒失鬼就要出问题了呢！希泽：气呼呼的站起来：枫真星羽，这只是个巧合，要不是你我也不至于掉下去吧，我走了，再见！星羽也生气地走了。两人去了学校。
大家看到希泽和星羽同时到了教室便开始窃窃私语，希泽喊道：别误会，我们毫无关系。说完气呼呼的'回到座位，星羽也说：我才不会和这种人扯上关系呢！说完也回到座位。上课了，同学们这次夏季室外教学大家可以选择的地点有：海边和森林，请大家投票选择去哪里进行室外教学。老师说道，大家不谋而合的选择了海边，因为夏天去海边教学再好不过了，老师说：那大家好好准备一下夏季海边教学要带的东西，明早8点学校集合吧。大家各自回家准备了。
第二天8点，大家一起来到学校坐上校车去海边，大家到了海边，搭好了帐篷。老师说：第一个任务是胆量测试，大家把从洞穴里找出玫瑰回来即可，两人一组，我们用抽签决定吧。女孩则都想和星羽一组，男孩则想和希泽一组，抽签结束了，老师说：我来公布抽签结果，第一组是南易和佐助，第二组是艾和亦西，第三组是希泽和星羽希泽和星羽一声尖叫，不过还是勉强接受了。过了一会第一组和第二组都拿了玫瑰出来，希泽和星羽都进去了，里面有老师专门吓他们，希泽见到了扮成幽灵的老师一下保住了星羽，星羽拽下了白布，说：老师，你的伪装不合格哟，不过你居然吓坏了希泽，真不可思议，呵呵！老师说：还是让你看出来了，不过吓希泽真是过瘾呢！希泽回过神来，说：真是过分，不过还是快点找玫瑰离开吧！他们在洞里摸索着，他们发现了玫瑰，突然，希泽和星羽的魔法项链出现了耀眼的光芒。
四年级玫瑰作文 篇5
偶然，我在散步时，发现了一朵被困在石头缝的玫瑰花……
这朵玫瑰长得挺旺盛，远看，像一位亭亭玉立的少女坐在石头上。可这朵玫瑰是凭借什么生存下去的，这简直不可思议。普通的花卡在里就死了，可是这个小生命却如此坚强，我决定留下来好好观察它。
我细细端详着这朵玫瑰生长的地方，石头上显然有一个很小的窟窿。我明白了这一切；玫瑰种子就是那么不幸的掉进了里面，但它毫不气馁。在那生死攸关的一刻，玫瑰选择了存活。存活仿佛像一个魔法之门，帮助它打开通往成功的道路。终于，玫瑰成功了！它以自己的力量来展现了惊世骇俗的美！在它面前，我不由地心虚起来，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么顽强的生命力！
此时，黄昏到来，灿烂的阳光洒在玫瑰的身上，它显得更加美丽动人，成了一个耐看的风景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一样，那该多好！
玫瑰的风景，像一张照片，永远地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永远地在我脑海中回荡……
四年级玫瑰作文 篇6
1.心比心
“醒醒啊……”“是谁啊……”黑琪叫醒白纱，白纱望了望周围，说：“这是哪里？！HELP！”黑棋笑了笑，说：“你醒了，太好了！”……上帝看到了两个孩子，笑了笑，他把黑棋变成了一个黑天使（看起来向黑暗恶魔，其实是天使）黑棋又取了新名字，叫黑粒粒.月时。
2.大战再度打开（黑魔王看出了黑粒粒背叛了他）
魔王那时候用黑死之火，恢复了生命，他又去攻击，但是，他下了一跳，黑粒粒背叛了他，他要杀死这个可恶的“恶魔”天使。但是，黑粒粒用了魔法“时光创新”打败了黑魔王（因为黑粒粒是控制时间的神天使）
3.杀死了黑魔王的生命（白纱和黑粒粒可以合体哦！超酷！）
“我要消灭这一切！”黑魔王怒火冲天的说！恶魔都被吸入了黑魔王的身体，厉害无比，小学四年级作文《作文 黑白玫瑰（续集）》。黑魔王到了天堂，破毁了一切，黑粒粒和白纱突然有一个变身之力，变成了“时光阳光神”！（白沙是阳光之神天使）用了最大的能量技能：白花之招！黑白之时间破碎！“受死吧！黑魔王！”俩人大喊道。黑魔王被杀死了，两人唱着歌，走了。
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