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四年级植树作文

时间:2022-01-20 16:41:02 四年级 我要投稿

【精选】四年级植树作文汇编九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级植树作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级植树作文汇编九篇

四年级植树作文 篇1

  星期六是植树节,早晨阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树,他们也痛快的答应了。

  爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

  我们来到一块空地上,见这儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么这么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸这手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

  植完树,爸爸妈妈上班去了,我坐在门前看着刚种下这棵小树苗,开心极了。

四年级植树作文 篇2

  植树节早就过去了,但是一直没为植树节做点什么!

  这些天我一直在思索,植树是为了什么?有些人每年的植树节都去种树,但是有的确不知道植树的含义!在我的脑海中,还是在小时候,种过树!那时候还小,纯脆是为了玩,现在去城市里面上学了,忽然间,我仿佛知道的种树的意义!

  在城市的喧嚣中,漫天灰尘的天空下,我理解了,植树节种的那些树是种在什么样的“历史背景”下,因为我们破坏了大自然的环境,因为我们破坏了人们心灵中向往的净地,因为我们亲手“割”破了地球母亲的漂亮的外衣!以前我们呼吸的空气是纯净的,清新的;以前我们望见的植被是绿色的,怡人的;以前的树是参天的,茂盛的;而现在,什么都变了,空气不在清新,植被不在是纯净的绿色,树变成了矮小的新种树!我们向往的天地,就在这几十年中,变的面目全非!

  树啊,你一直生活在历史的长河中,不曾消失掉,你被时间册车轮碾过,却不曾退缩!这一份坚韧与执着,令我们人类敬佩!感谢你一直陪伴我们走过风风雨雨!

  不知不觉回想起韦唯唱的那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,在这里我要改动一下歌词,“只要人人都种植一棵树,世界将变成绿色的天堂”。

  希望下个植树节,能为这个家园尽一份力!!

  十年树木,百年树人!!!

四年级植树作文 篇3

  今日,是3月12日植树节,我学画画课程是社会实践,到沃尔玛举行了一个植树节的绘画比赛,所有去那里的人都有机会得到小礼品。

  那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齐了,我们就到了三楼,在那里,叔叔阿姨们早就给我们准备好了画画用的工具。

  我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很爱笑,也总是会让我笑,不知道为什么,我们俩非常亲密,但是看上去又不像是一家人。

  过了一会,我们便正式开始画画了。我和焦旭雅看一张关于植树节的画子,那张画子非常的简单,不过很美丽,我非常的喜欢。于是,我们俩便对着画子画了起来。

  首先,我们要用记号笔画出轮廓,大家肯定觉得画轮廓很简单,可是一点也不简单,因为,当你在比着一幅画子画的时候,肯定不和你比着的那一幅画子好看。

  这幅画里的主人公是两个正要植树的小朋友,我和焦旭雅画这个可热闹了!我,把第一个小男孩画的有声有色,可是第二个小姑娘我花的有些小了。

  焦旭雅是把小男孩画小了,老师让她把小姑娘画的大一点,谁知,她把小姑娘画的更小了!

  过了半个小时后,比赛结束了,我和焦旭雅得了三等奖,奖品是一副精致的拼图,我真的真的好开心啊,如果下次还举行这种活动,我一定会再继续参与,争取再次取得好成绩!

四年级植树作文 篇4

  今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖。

  老师带领我们去公园植树。我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,你挖坑,他扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,但是我们没有休息,继续种树。终于在我们的齐心协力下,小树终于挺直了腰。

  这时候太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地向学校走去。

  老师跟我们说,大树是人类的好朋友,它能够吸收二氧化碳,释放出氧气,既能净化空气,又能美化环境。我真希望自己中的小树能够快快长大,为人类造福。

四年级植树作文 篇5

  20xx年3月11日,这天是周日。早上,我和朋友们一起去植树。虽然今天有点阴冷,风又有点大,但是这影响不了我们的植树热情。从家乘车大约半个小时左右,我们到了植树的地方,下了车,我就迫不及待地想去植树了。

  我们先听园艺师讲解植树的方法:首先要先挖一个30CM左右深的坑,把小树苗埋进土里,然后先填三分之一的土,用脚踩几下,再提一提树苗,让埋在土里的根舒展开,最后把坑填满土,再浇点水就OK了。于是我按照园艺师的方法去做,先挖坑,再放树,然后填土、浇水,最后踩实。虽然累得腰酸背痛,但是我们一点儿都不再乎。因为,保护大自然最重要的。我希望小树能和我一起健康快乐的长大!最后,我们依依不舍的离开了植树的地方。嘻嘻……

  此次活动要特别感谢恬恬的妈咪,全程保驾护航。非常感动,一路辛苦。

四年级植树作文 篇6

  植树节快到了,我们是不是该为祖国的绿化做点什么?对了,不是说植树节嘛,我就去植下小树来美化环境吧。

  说干就干,礼拜天的上午,我和爸爸妈妈拿着前一天买的'小树苗来到了河堤。大家一起动手了,爸爸拿起锄头一下、两下……不一会儿就挖好了一个大坑,我对爸爸说:“爸爸,你真棒!”爸爸回答说:“那是当然的啦!”我轻轻地把小树苗放在爸爸挖好的坑里,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是给小树按摩。这时,妈妈从河里提了一桶水过来,让我给小树浇水,我一下子托起水桶后部,水就流进土里。妈妈纠正说:“要慢慢浇,不然小树会被你浇死的。”我听了妈妈的话,后面种的树我都慢慢地给他们浇上水。经过一上午的努力,我们终于在河堤上种好了一排小树。

  回家的路上,妈妈问我:“阮佳骏,你知道我们为什么要在河堤上种树吗?”我说:“我当然知道,是为了美化环境嘛。”“还有呢?”妈妈又问。我茫然地摇了摇头。妈妈告诉我:“等这些小树长成大树了,它们的根就牢牢连在一起保护着河堤,这样就算洪水来了也不会冲垮河堤的。”“哦,妈妈,我知道了。”

  植树既可以美化环境又可以保护河堤,真是一举两得,我以后要多植树!

四年级植树作文 篇7

  春天来了,今天一大早外公就催我去种树。我一骨碌从床上爬起,小心翼翼地拿好老师发的两株小树苗,乐呵呵地跟在外公身后。

  我们来到外公家屋后的一块空地前。外公拿着锄头先挖坑,我也学着外公的样子挖了起来,可是我的力气不够大,挖来挖去挖不深。终于,在外公的帮助下,树坑挖好了,挖好后,外公说要把小树苗放到坑里,然后把坑填平。这个步骤很简单,我照外公说的一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水,我好奇地问:“外公,小树苗要喝这么多水吗?”外公笑眯眯地对我说:“是的,刚种下的树要多浇一些水,要把泥土浸湿为止。”听了外公的话,我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就像贪吃的小狗一样,喝了好多水呢!

  春天是个生机勃勃的季节,真希望我的小树苗快快长大!

  

四年级植树作文 篇8

  踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们的双脚。中午,我们来到学校,准备出发去植树。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车,等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的老师说,“两人一组或三人一组。”我很高兴,我的搭档是梁倩。

  开始植树了,我和梁倩找了一颗小树苗,就开始干了起来。我拿起铲子,那小树苗轻轻地移了移,才挖起坑来。我挖得很用力,却怎么也挖不动,我使出了九牛二虎之力,用力一挖,铲子都摇摆了起来,可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看,原来有块大石头,没法了,只好换个地方重新挖。不一会儿,一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用土埋上。她手一松,小树苗一下就投入了大地的怀抱,倒在了地上。我不死心,搬来了我在乡下围鸡笼子的方法:先用土埋上,再用脚踩几下。别说,还真管用,树再也不倒了。

  这时,天空中飘起了小雨,这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了,因此,我们要呼吁大家:植树造林,保护地球。

四年级植树作文 篇9

  今天下午我们要去新华市中心小学植树,我太高兴。

  下午我们在校门口等着车,不一会车就来,大家有序地走上车,一路上,我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎我们,我们拿好工具下车。

  老师发一张牌子,那上面写着我和另外两个的同学的名字,我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。

  我们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,我们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,我们便把两大桶水倒进去。这时我以为种完一棵树呢,可是老师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影,全部渗到土里去,于是,我们便提桶又去打水,这样来来回回跑好几趟,才把水注满,终于把树种好,我高兴的把写着我们名字的牌子挂在树上。我抬头看看,别的同学们干的也都热火朝天的,好多写著名字的小牌子挂在树上。这些树是我们共同种的,代表着同学们之间的友谊,这是“友谊树”。

  要回学校,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!

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