关于假如我是四年级作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的假如我是四年级作文6篇，欢迎大家分享。
假如我是四年级作文 篇1
12月24日晚，我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬，天色渐渐暗了，雪花在灯光下闪着银色的光。静，真静啊！
只能听到木轮车轧着积雪发出的“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物，我作在前面，控制驯鹿方向，你猜我要把礼物送给谁呢？ 首先，我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹，妹妹胆子小，不敢一个人在家。我送她大老虎玩具，让她象大老虎一样勇敢，胆子大一些，就不怕了。再说，妹妹喜欢老虎，她又属老虎，给她老虎，她一定非常高兴。
然后，我要把“哈利。波特”故事书送给崔老师，崔老师喜欢看哈利。波特，我经常发现他抱着一本厚厚的书，仔细一看，是哈利。波特。我送给他一本，他一定喜欢。
仔细想想，伊拉克的孩子多可怜，战争过后，在外面四处流浪，大雪天，就在外面过夜，讨厌的战争！
这么冷的天，还不冻坏吗？作为我这圣诞老人，我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童，让他们不再寒冷，也感到生活有多么美好。
最后，我取出一本圣诞书，书中描述了全球小朋友一年中的表现，表现好的，从袜子里放一个他喜欢的礼物；表现不好的，取出圣诞棒，在他的小脸上亲一下，争取明年得到礼物……
哎呀，时间不早了，天快要亮了。不能让孩子们看到我，所以我要及时赶回圣诞宫，明年圣诞节，咱们再见！
假如我是四年级作文 篇2
时光再飞逝十年，
我就是一个妈妈。
我也会有一个小小的儿子，
他就像我现在这么大。
我要和他一起奔跑，
一起飞驰在大大的操场上。
在只有我和他两个人的空间中，
我一定陪他一起锻炼。
我要和他一起旅行，
去领略大好河山的风采。
在游玩的过程中，
我和他一起开阔视野。
我要给他一个遐想的空间，
让他跳跃的思想在飞翔。
不必什么事情都告诉我，
他的快乐最重要。
唉，我真想真想，
马上穿越时空的隧道。
到时候，我一定向他
履行我的承诺。
假如我是四年级作文 篇3
假如我有七十二变的本领，我要变成哆啦A梦，为人们变许多许多的东西，为人类造福。
假如我是哆啦A梦，我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的，比如：巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的`时候可以拿一份食品吃，还可以送一些给山区里贫困的孩子，让他们不用为吃饭发愁，可以安心的好好学习。
假如我是哆啦A梦，我要从我的口袋里变出一台超能仪器，它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜，只要一元钱，很穷的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦A梦，我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学，让他们变得有文化、有智慧。
假如我是哆啦A梦，我要……
我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎，如果我能继续想下去就好了。
假如我是四年级作文 篇4
假如我是妈妈，我要给我的女儿买许多长知识的书籍，比如《十万个为什么》、《身边的科学》、《小哥白尼》等等，让她学到更多的知识，开拓她的视野。
假如我是妈妈，我还要给女儿买一些历史小说和名著，比如《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《红岩》、《高尔基作品》、《安徒生童话选》、《巴黎圣母院》等等，让她了解一些历史。
假如我是妈妈，我要让我的女儿小时侯就开始学英语，看名著、背唐诗、学写字。从小打好基础，有句俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有小时侯刻 苦练习，长大以后才能成为一个有用的人才。要想作文写的好，必须从小就学会写日记，一开始，不着急！一句一句地写，慢慢地，就写得越来越多了。写日记是锻 炼她的观察力，要留心观察周围的事物，把周围点点滴滴的小事记载下来，会很有意思的！
假如我是妈妈，我想从小就培养我女儿的独立能力，让她自己坐公共汽车去上学。这样，她有了独立性，长大以后就可以自力更生了。让她学会自己洗衣服、洗袜子、叠被子，自己的事情尽量自己做。将来上大学，妈妈不在身边，自己也能很好地生活，让妈妈放心。多好啊！
假如我是四年级作文 篇5
“铃……”上课铃响了，可教室里仍然是闹哄哄的。
“老师来了！”
一听“老师”两个字，在说话的同学立刻停止了说话，离开座位的同学也迅速回到位置上，教室里一下子安静了下来。可过了一会儿，老师并没有来，大家都觉得上了当，接着玩自己的。恰好这时，老师真的来了。可有个同学没有察觉到，还在大声说话，被老师横了一眼，她立刻不好意思地低下了头。
假如我是老师，我决不让这种现象继续发生，严格教育学生，养好课前准备的习惯。
假如我是老师，我会告诉学生：“学习，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快乐乐，而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时，我会给同学们足够的玩耍空间，因为我知道，许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。
假如我是老师，我一定要学会怎样平易近人，和同学们缩短距离，那样，学生既可以跟老师学知识，又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗？
如果我能将以上三点做好，我就是一个合格的老师了！
假如我是四年级作文 篇6
现在已经是20xx年了，人类的科技已经发展的十分厉害了，而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西，并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足，现在，我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西——飞行器。
飞行器很环保，不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样，一坐能坐几十人几百人，它一次只能坐一人，并且也不能飞的很高，但是它飞行速度非常快，有时甚至比飞机还要快，而且还很灵活，又很安全。如果马路拥挤，车挪不开但上班上学要迟到了，飞行器是你的最佳选择，你可不必在地面上人挤人车挤车了，把你想要到达的地点输入进去，飞行器就会行走了。
飞行器还可以变成机器人，用来做家务。在家照顾孩子，外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快，成活率又高！把水树苗放在固定的模子里，就会很快种出树来！沙漠里有很多这样的机器人，沙漠很快就会变成绿洲！
这就是我发明的飞行器兼机器人！
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