有关四年级风景作文300字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级风景作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
四年级风景作文300字 篇1
我们总想着成功，但一次次经历失败，我们不曾放弃，最后取得了成功。但我们取得了成功，可想过没有我们失去了什么？时间，精力，或友谊等等，不失去了人生当中的风景，我曾访问过一名成功人士“对于他的成功，是否感到喜悦。”
他说“不！我没有感到喜悦，反而我失去了一件重要的东西。”
我问到“是什么？”
他说是“风景!我太在乎成与败，却忘记看这人生路上的风景，我认为这风景比成功要好得多”
他得这句话让我的深思，一个人来这世界就是为了取得成功吗？风景重不重要？
我想两者都重要，但如果能在通往成功的道路上仔细的看看风景并对其有所感悟，欣赏了优美的风景让自己心情愉悦一些，我想这对通往成功来说肯定会有所帮助的。
还有风景有顺心的和不顺心的，有经验的人会把不顺心的风景当做一个“美好的事物”来看，这样便能“一帆风顺”的通向成功。这样便可以将你通往成功的道路铺在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的时候在它最美的时候记住它的样子，对其有所感悟，我想这也是成功······
四年级风景作文300字 篇2
有人说，珠穆朗玛峰威严、雄伟、巍峨，是最美的风景；有人说，黄土高原是中国古文化的摇篮，是最美的风景；还有人说，西湖秀丽清雅，美不胜收，是最美的风景。可是我却不以为然，因为，在我的心里，一直认为，楼前的小花园是最美的风景。
还记得，在我二年级暑假的时候，带着姐姐和弟弟一起去买零食，东拼西凑，买了一包方便面和一包薯条，接着就和姐姐、弟弟一起在那个小花园吃零食、玩游戏，那时候我们总爱欺负弟弟，可是弟弟一哭，我们就没办法了，只得哄他。
还有一次，我的跳绳掉进了花园里的那个池子，我叫弟弟和姐姐过来，来了后，我们想了想，拿什么捞跳绳呢？对了！木棍，可是哪儿有那么长的木棍啊？说是及那时快，弟弟找来一根长木棍，我们小心地将木棍放在水面上，接着，慢慢地接近跳绳，在迅速的捞了起来。“捞得好！真棒！”姐姐对弟弟说。弟弟回答道：“谢谢夸奖，不是我太棒，是某人太——笨！”说完，弟弟跑了起来。姐姐回过神来，大叫道：“你这个小坏蛋！”接着跑了过去。
这个小花园看似平常，但是却拥有我童年的一部分美好的'记忆，所以，在别人眼中，小花园跟那些风景优美的风景区相比，根本不值一提，而在我的心中，却是最美的。
四年级风景作文300字 篇3
我不常回老家，对家乡的景物一概不知。
去年暑假，我是在老家度过的。奶奶一有空，我就拉着奶奶，让她告诉我，家乡到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天，我听奶奶说：“沿着东边的走过去，有一条弯弯的小溪，那溪水清澈见底，溪水浅浅的，又凉凉的，那简直是一个仙境。”
我听完奶奶说的话，抱起泳衣，拉着表妹，飞奔到小溪边。我怀疑我是不是走错地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈见底的，而是乌黑乌黑的，还发出一阵阵难闻的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁边建起了一座座化工厂。化工厂排出的污水全部都排进小溪里了污染可严重了!
我想：保护环境，人类才会延续;不保护环境，人类将会灭亡。
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