精选元宵节四年级作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的元宵节四年级作文9篇，欢迎大家分享。
元宵节四年级作文 篇1
今日是正月十五元宵节，我跟妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。
还没有走到东湖，一阵阵欢呼声、尖叫声就不断传入我耳内。随着人流，我们走到了东湖。今日的东湖格外美，我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空，就像一颗颗星星，在天空中一闪一闪。桥下的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，美丽极了。整个东湖沉浸在灯的世界、光的海洋中。
走进花灯会场，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。最引人注目的是灯区门口的十二生肖灯了：威风凛凛的老虎灯在练武术；“超大”型的猪灯，俏皮可爱，一只眼睛睁得大大的，另一只却微微地眯着；活灵活现的小狗灯，一看，就会感受到它的忠厚老实又不失可爱，它全神贯注地看着您，似乎在和您亲切地交流呢！金色的龙灯随风在空中飞舞，活蹦乱跳的猴在银杏林中荡秋千……还有火红的金鱼灯，美丽开屏的孔雀灯……
随着悠扬的乐声响起，我的目光被引向湖中：一盏盏美丽的荷花灯像一个个美丽的仙女在翩翩起舞，一道道变化无穷的喷泉为“花灯舞”锦上添花。
东湖四周的灯笼数不胜数，我们一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯的世界中，真让人回味无穷！
元宵节四年级作文 篇2
元宵节，是一个古老而又历史悠久中国传统节日，每年都会举行猜灯谜活动。我们学校为了迎接元宵节到来，也举行了一次有趣猜灯谜活动。
中午，李老师说：“所有人带上自己制作灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，李老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！
没过一会儿，李老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽彩虹。
随着参观时间结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用信息拼在一起，发现要用“你”字一半和“我”字来拼，于是，我们默默在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到申屠老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！
经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。
通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动乐趣，又让我们了解了中国文化，真好玩！
元宵节四年级作文 篇3
正月十三那天，拉丁舞老师火烧眉毛地给我打来电话，说：“星月呀！快带上演出服到永丰阳光幼儿园报到！要快！”电话那头的张老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我都还没问干什么，她就把电话挂了，没办法，只好找出演出服，让妈妈把我送过去。 到了那里，我们先排练了一下，然后换好演出服，要知道，在这么冷的天气里，我们要穿上夏天的衣服，虽然我贴了暖宝宝，但我还是觉得风像刀子似的向我吹过来，吹得我脸上生疼生疼的。
表演地点是南村书堆，我们来到小木屋，化妆师麻利地帮我们化好妆，就开始采排了。我们穿着各色的衣赏上了舞台，每个人都冻得瑟瑟发抖。音乐开始，我们跟着音乐节拍快乐地跳了起来。不一会儿，我们每一个人都不觉得冷了。 采排好了之后，我们快速去了候台区。听陈阿姨说，等会演出就开始了，我们都好紧张，毕竟台下有那么多人，正想着，陈阿姨的话打断了我的思绪：“再准备一下，马上就到我们了！”啊！？这么快？我们马上排好队候台。主持人开始报幕了。我们上了台，随着动感的节奏，我们踏着轻快的舞步，那场景使在场的观众眼前一亮，忽然，我脑子一片空白了，竟不知道下个动作是什么，还好我及时回过神来，不然就出丑啦！在观众们的热烈掌声中下了台，这种感觉真好！ 啊！这次表演真难忘！
元宵节四年级作文 篇4
元宵节这天下午妈妈带我和李嘉璐去绿色庄园玩，说今天晚上要在那儿看烟火。我们先去了水上乐园玩了一会，因为上次走独木桥时我掉进了水里，今天去了就什么都不敢再玩了，最后找了一个容易的过了一次，走在中间的时候我的鞋也湿了。看到那边有一个下面没有水的独木桥，妈妈就带我们去那里玩，刚开始，我不敢过，李嘉璐很快就过去了。她在那边叫我，看着她那么容易过去了，想想这都是以前她不敢做的事情，我也大胆的上了桥，可我还是走了一半又反回来了。妈妈说我是‘一朝被蛇咬，十年怕井绳’。最后在妈妈的鼓励下，我也慢慢地走了过去，接着我又走了几次，而且走得还很快，一点都不怕了。
我们又转到了一个好玩的地方，我们爬上又爬下。接着我们又进了迷宫，刚开始怎么也走不到终点，只好从小洞里钻了进去，玩了一会儿，我就找到窍门了，不但能找到终点的路，而且还能很容易的走出来。
接着我们又玩了一会儿翘翘板，我和李嘉璐坐一头，妈妈自己坐一头，我们俩个合伙与妈妈作战，没想到妈妈还真不行，由于我们俩加起来比妈妈重多了，如果我们不给妈妈松一下，妈妈就只能高高的在上面等着，怎么使劲都压不过我们俩。看到妈妈使劲压我们的样子，我们都开心的大笑起来，玩的真是太开心了。
6点多的时候，我们到了广场，火龙表演正好快开始了，我看到工作人员在广场中间的架子上放了很多树枝，我想这些树枝是不是一会要点火用呢，因为我看到旁边有一个大火盆，所以才有这样的猜想。等开始了时候，原来他们是把烟花药打在树枝上，树枝起到了散开火花的作用，这样就象黄色的雨点一样飘落下来，“黄色雨点”落到了离我们很近的地方，被“黄色雨点”打到的人都躲开了。看完了火龙表演，我们接着又看了大型烟花，各种各样的烟花非常漂亮，有的像蝴蝶结、有的像宝石一样落到了水里，还有的像一串串珍珠在空中飘着。等快放完的时候妈妈让我们回家，我还是舍不得走呢！
元宵节四年级作文 篇5
“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的.笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家挂着大红灯笼……各式各样、丰富多彩。把整个家属院照的如同白天一样。
傍晚，我来到外面，已经有好多小伙伴了，每个人都拿了许多烟花。
不知是谁放了一个飞毛腿导弹，“咚”一声，吓了我们一跳，随后，在天空散开，好看极了。
没多久，秧歌队来了，人们穿了各种服装，举着花灯，有的人脸上还化了妆。在秧歌队进院子的时候，我站在屋顶上，点燃了一个飞毛腿导弹，可谁知道，总是点不着，无奈之下，我将它扔到了一边，点燃了一个小礼花，等到秧歌队出去了，再去点它，点着了。这回，它不向天空中飞，开始乱窜，我赶忙把它按在地上，可谁知道，它还不乱窜了。“咚”一声，向前飞了出去，撞在了对面的墙上，我再一次把它捡了起来，它不再捣乱了。
逗得秧歌队的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的礼花。我又拿了一个飞毛腿导弹，这次一下就点着了，可它还是和我作对，我这回毫不客气的教训了它一顿，它开始学乖了。
秧歌队走了。大人们都要回家了，可是我们这些小朋友，却还在放烟花。
在大人们的笑声当中，我们恋恋不舍的走回家。
元宵节四年级作文 篇6
开开心心的春节刚过，就迎来了热闹的元宵节。今天是星期五，我们学校开展了开开心心庆元宵的活动。
早晨，我还是像平常一样背着书包来到了学校，教学楼门口，就看见上面挂着一个很大很红的灯笼。哦！他提醒我们—今天学校要开展庆元宵的活动，我们就开始布置教室了，挂着几只很大的灯笼，教室后面还贴着老虎的贴纸，门上贴着小辣椒与彩带，张灯结彩，终于等到了活动开始的时候，这次活动有两个内容。我们开始等一个活动，那就是个各小队说说有关元宵节的资料，听到各个小队的介绍，我学到了许多知识，又很有趣，我们小队上场了，我虽然没有上去，但是我也在心里为他们加油，我们小队讲完了，开始评比，虽然我们的投票率排在第三，我也为我们小队感到光荣。下一个活动内容是猜灯谜，同学们都坐在自己的位置上，看着打在投影屏幕上打出的灯谜，大家都争先恐后的举手抢答，答对了还有奖品呢！可是我总是落在人家，我刚想出来，就被其他同学抢猜了。
开开心心庆元宵活动在欢声笑语中结束。
元宵节四年级作文 篇7
今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。
活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到别人。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，咱们班的一对好朋友走了出来，其中一个见我这幅模样样，便“大发慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸，为我报了几个灯谜的答案，便
拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！
元宵节四年级作文 篇8
今天是元宵佳节。晚上，我站在阳台玩耍，不一会儿，门外响起了敲门的声音，打开门一看，原来是来舞龙灯。舞了一会儿爸爸给了他一些钱，他们便满怀高兴地离去。
看着天空中的烟花、地上的舞龙灯，我由感而发，写下了二句杂诗：天空烟花已占去，地上龙灯又抢地。
我们一家人来到大街上，一路上都有龙灯的足迹，龙灯所到之处，人声鼎沸，可谓是龙灯引领鄱阳潮流。
我们一直追着龙灯。
走到一中，才知道龙灯到底有多长，望不见头也望不见尾，大约有一百五十米长，不一会儿，又增了两条龙，古人是双龙戏珠，现在可是三龙戏珠。
这就是元宵，充满烟花的元宵，充满着舞龙灯的元宵。
元宵节四年级作文 篇9
今天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一起，到印台山下东正街的天桥上观看礼花。
啊！好热闹呀！人们穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到这。
“多漂亮啊呀！”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧接着无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、缓缓地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，好像一颗颗闪亮的星星，缓缓地变成一个个长长的小灯笼，又美丽又可爱。人们欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我这吧，落在我的手中，多么美丽的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，人们和我一样久久不愿离去。
回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一直在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
愉快的笑容兴高采烈地聚到这。
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