爱心四年级作文范文（精选26篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的爱心四年级作文，希望对大家有所帮助。
爱心四年级作文 篇1
四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。
迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！
互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！
他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！
在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，希望他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！
我们会把爱心继续传递下去！
爱心四年级作文 篇2
在校园里，有几位同学行动不方便，需要我们帮助、关心他们。我班上就有两位同学自愿负责照顾一年级的萧小妹妹上、下楼梯及上厕所，他们是吕明洁及丁瑞怡。
他们从一个月前开始照顾萧小妹妹，下课时，不辞辛劳的帮助她。萧小妹妹天生体质不好、行动不便，但长得很可爱。虽然表达能力较弱，但在一些生活细节上，会发现她很有毅力。有一次下课，两位同学带她到班上来，当她发现玩偶小恐龙时，真是又惊又喜。高兴的坐在软垫上开心的玩。在回教室途中下楼梯时，走得不是很顺，但却不愿意让他人搀扶，一次又一次的失败，有时还被大哥哥、大姐姐们撞倒、仍然坚持要自己走。但吕、丁两同学表示：她虽然有些顽固，但是从照顾她的过程中得到许多经验，也让自己培养了耐性。萧小妹妹可贵的是她虽行动不便，但却不自卑、不怕伤害。
对于行动不便的人，我们要给予关心和帮助，而不是可怜、歧视；反过来想想自己拥有健全的身心，应该要好好爱惜身体，好好的认真上进。
爱心四年级作文 篇3
现在有好多节日，比如感恩节，圣诞节，元旦节等等，于是，我想我要是多一个“爱心”节该多好。
爱心，多么美好的词啊！可什么是真正的爱心？我却一直没有弄清。直到发生那件事，我才明白爱心的真正含义。
那是一个星期天，我和爸爸去奶奶家玩。临走时，奶奶送我两只非常可爱的小鸟，它们穿着一身鲜艳的衣裳，红红的小嘴，两只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高兴得抓着鸟笼怎么也舍不得放下。回家后，我精心照顾这两个小家伙，时间久，它们也把我当成它们的好朋友，每天只要听到我的脚步声就在鸟笼里跳个不停，唧唧喳喳地就像迎接我归来。就这样两三个月过去，有一天放学回家，我发现这两只小鸟有些无精打采的，偶尔还会烦躁不安。我想这几天我可没少给它们喂食、喂水呀，是不是生病啦？这可怎么办？爸爸见我着急，走过来对我说：“它们肯定是想家，你要给它们自由生活的环境才行。”
第二天，我和爸爸来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！”，小鸟们似乎犹豫一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞向高空。我非常担心，万一它们被打鸟的坏人抓住可怎么好？爸爸猜出我的心思，微笑着对我说：“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的，你的爱心，就是它们最大的快乐。”
爱心能给与人很大的快乐，很大的希望，我想我们应该要有一个爱心节，这样可以鼓励大家要有爱心，世界才会变得更美好。
爱心四年级作文 篇4
“叽叽喳喳”，“叽叽、喳喳”……是谁在这万紫千红，生机勃勃的芳春之际，和着淅淅沥沥的烟雨声，奏响那略带伤感的圆舞曲呢？
我寻着声音，和爸爸找到了阳台，定睛一看，原来是两只鸟儿淋着雨，在阳台外觅食。“我们要是能给他们喂些吃的就好了！”我自言自语着。听了我的话，爸爸灵光一闪，“咱们就拿个纸筒，放点米下去吧！”说干就干，爸爸拿出废纸，卷成一个长长的纸筒。然后将小米通过纸筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了阳台外围的边上。小鸟有食物了！
我开心地看着小鸟吃食的样子，爸爸在一旁却若有所思。突然，他兴奋地对我说：“薇薇，咱们用家里的废木板，给他们搭个小房子吧！”“做鸟窝？做鸟窝。”我听罢高兴得一蹦三尺高。
爸爸翻出两大块废木板，锯成一块一块的。“两块一样的……屋顶，四块……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自语，一面锯着木板，可忙活了。我看自己也帮不上什么忙，就进书房写作业了。过了一个小时，我又来到客厅，想看看爸爸的成品，可爸爸还在全神贯注地“建房子”……
就这样，爸爸“叮叮当当”地忙活了一下午，终于大功告成了！我和爸爸都兴奋极了，径直冲到阳台，将“小房子”绑在阳台外围的铁栏杆上，再在里面放上米和水，这个可爱的“小房子”就可以正式使用了！
第二天早上，我冲到阳台一看，心里像灌了蜜那样甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸妈妈，有小鸟来住了！”
爱心四年级作文 篇5
“妈妈，我想活下去！”
“妈妈，我还想上学！”
这是我们学校一年级一班的孟维源同学，在生命垂危时，对家长，对生命的呼唤！
在今年三月下旬，他突发疾病，经几家医院诊断后，被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳！顷刻间，一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水，但他也从不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素，维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析，一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子，正和死神战斗着。他一声不吭，一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的求生欲望支撑着他脆弱的生命……
我们全校师生都积极的行动起来，踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年级的同学，捧着捐赠箱，走上街头。行人们看了宣传单，纷纷献出自己的一份爱心，为他捐款。
生命如花，需要爱的滋润；生命如火，需要爱来点燃！希望在爱的滋润下，他能战胜病魔，再回到我们身边！
爱心四年级作文 篇6
爱心让我们觉得温暖，使我们回味无穷。——题记
爱心是一片照射在冬日的阳光；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣。
初见
今天早上，我到车站等车，不一会儿，来了一辆车，但并不是我要坐的那辆，我丝毫不在意上车的人群，只是焦急地看着远方，等待我要坐的车，突然，我听见一个女人在焦急地大叫“：司机，等等，我也要上车。”我扭头一看，那个女人衣着朴素，怀里抱着一个小婴儿，一边挥着一只手，一边在迅速的奔跑。
热心
公交车司机好像并没有听见，并没有理睬这对母子，车渐渐开远了，这位女人叹了口气，低头看了看孩子，往回走，这时，一辆私家车停在了路边，女司机摇下车窗，探出脑袋“你要去哪里？”“儿童医院。”哦，顺道，走吧！“谢谢你，你是好人。”
回味
这就是爱心，我当时清清楚楚的看见，也清清楚楚的记得，车里当时除了司机一个人都没有，那为什么会顺道呢，这不单单是爱心，还是让人心里温暖的心灵解药，司机这样做，不就是为了这对母子吗？顿时，我对那个司机叔叔的敬佩之情油然而生。
爱心四年级作文 篇7
爱心，这个词相信大家都不陌生。但是实际上我们做起来又有几个人能做到呢?所以，我要跟大家说一说我们的生活需要爱心。
爱心，爱心，顾名思义就是一颗有爱的心。
在我们的生活中，无处不需要爱心。比如：流浪狗、流浪猫我们可以照顾它们一下;老人过马路我们可以搀扶他过马路;公交车上有老人、孕妇没有座位，我们可以把我们的座位让给他们坐······这些都是需要我们爱心的地方。
一次在坐公交车的时候，一位老人上了车。当时车上已是座无虚席了，我站了起来，让老人坐。公交车上有许多人夸我有爱心，我的心里顿时喜滋滋的。
但是自从网上传出了一个新闻后，几乎没有人敢施舍爱心了。一个小伙子扶起了一个摔倒的老奶奶，但一个令人意想不到的事情发生了。老奶奶反咬一口，说是小伙子把她推倒的，小伙子跟她争辩的一会儿，竟被说得哑口无言。最后老人的家属报了警，事情还发展到上法庭的境界。最后，小伙子还赔了不少钱。
让我们行动起来，不要被这些小事所困扰，一起施舍爱心吧!
爱心四年级作文 篇8
今天，我看到了一幅漫画，真有意思，现在我讲给你们听，我和你们一起分享吧！
放学了，外面下着倾盆大雨，同学们有的带了伞，有的没带伞。带伞的同学冒着大雨冲了出去，没带伞的同学在教室里焦急万分。天气越来越恶劣，又是闪电又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一样到处流。可是小欣的妈妈还没有来接她，她急得都要哭了。这时班主任王老师来了。
老师看到小欣和几个小同学站在教室外面淋雨，就赶紧走到她面前，一边给她打着伞，一边深情地问她：“小欣呀，是不是家长没来呀？”小欣低声说：“是的。”“哦——”老师摸了摸小欣的头，二话不说跑到校门前的小河边看了看。她看到洪水从上游冲了下来，河水猛涨，河上的小木桥都快被淹了。险情出现在老师的眼前。这时小欣她们也来了。看到凶猛的河水，小欣吓得“哇哇”大哭。王老师毫不犹豫的蹲下身体，背起小欣，让小欣打着伞。就很快地走上了小桥。这时河水已经漫上了小桥，淹过了老师的膝盖。天气更加恶劣了，风也更大了。王老师吃力地把小欣背过了河。她的衣服都淋得透湿。小欣感激地对老师说：“王老师，谢谢您。”王老师笑了笑说：“不用谢，回去吧，小心点啊！”
王老师又来到河边，来来回回地，把那几个不敢过河的小同学都背了过去。
王老师回到家，就发高烧了，他感冒了。但是学生们的感谢的话语使她感到很欣慰。
爱心四年级作文 篇9
一天中午，程平放学回家，径直地走进自己的卧室。他把自己存钱罐里的钱全都取出，用手绢包好，放进书包里。他三下两下吃完饭，就带上钱向外走去。
原来，程平是要为被风雪破坏家园可怜的人们捐款啊！因为程平在放学回家的路上，看到了邮局里有个捐款点，而且挂有一条长长的宣传标语：“风雪无情人有情，请您为受灾群众捐点钱吧！”程平想起电视上新闻这几天经常播的受灾群众的处境的片段，不由得鼻子一酸，所以才决定把自己攒了很久的钱捐给受灾群众。
程平来到捐款点，对捐款点的管理员阿姨说：“阿姨，我这儿有100元，我想捐给有需要的受灾群众。”阿姨高兴地点了点头，对程平说：“谢谢你对他们慷慨捐款！”程平开心地笑了。
正当程平要走的时候，要好的同学王明见到了程平，便走进邮局里。程平见到了王明，也动员他捐款。王明听程平讲述了受灾的人们的处境后，也捐了50元。他们都觉得自己是救了不少人的英雄！过了几天，程平和王明来到邮局门前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一个受灾儿童，这100元给他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平抬头望了望：太阳是那么灿烂，天空是那么蔚蓝，云朵上那么雪白，这一切都似乎在对他微笑。
爱心四年级作文 篇10
目前，大部分人的生活都过得非常幸福。每逢节日，大家或与儿女或与爸爸妈妈享受天伦之乐。但是不是有人想过，福利院有一群无儿无女的孤寡老人，有一群无父无母的孤儿呢？
为关照社会上需要帮的人，我校在星期三举办了一次捐款活动。
星期三的早读铃声刚响，大家学校的操场已站满了全校师生。只见综合楼的屏幕上显示出一句话“红十字爱心储蓄罐捐款活动。”接着还有一句“献出一份爱心，托起一片蓝天。”在每一级前都放有一个捐款箱，有些同学们拿着爱心储蓄罐；有些拿着我们的零钱。大伙都往捐款箱那儿望，仿佛迫不及待地想把这份爱传递给需要帮的人。
黄老师拿着麦克风走上升旗台，发表了一番讲话，呼吁大家多献爱心，多帮其他人。
紧接着，捐款活动开始。大伙把一张张钱放入捐款箱，我也迫不及待地想让我们的10块钱放进捐款箱。终于轮到我了，我双手郑重地将10块折好，放入捐款箱。当10元进入捐款箱时，我思潮腾涌，心想：假如这份捐款来到一个穷小孩手里，可以帮他插上翅膀，去追寻梦想；假如来到一个贫困的家庭，可以帮他们解决日常缺少的物质；假如来到一位多病的老人手里，可以帮他治好病……。捐完款后，我回到地方上，看见每一个人脸上都洋溢着幸福的笑容。当然啰，做了一件好事，哪个不高兴呢？
是啊，献出你一份小小的爱心，可能为一个人托起蓝天，吹散乌云。《X寄语》中，不是说“你有余钱时，就做点善事。”吗？可见捐款是多么有意义啊！
爱心四年级作文 篇11
特殊的六一、不一般的六一，请大家来看看我们学校举行的'六一爱心义卖活动。
瞧，我们教室里的桌子成了柜台和收银台。杨萍把黑板画得漂漂亮亮的，上面还写着本次活动的口号“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”。她一定在想：这样能吸引别班的同学来光临我们的“商店”。黄老师给大家分了工。有的同学是售货员，有的同学是导购员，还有的同学是收银员。没有“工作”的同学自然就当顾客了。
义卖开始了，大家都忙得不可开交。卖商品的同学采用了多种促销手段：有的买一送一，有的降低商品的价钱……不过，也有些售货员因缺乏经验，嗓子都叫哑了也没人来买他的商品。顾客们也不是省油的灯，他们都拿出自己的方法与售货员讨价还价。有的顾客光还价就花了几个小时。导购员们则站在“商店”门口热情地招呼顾客进店买商品。收银员们可忙了，她们一边收钱，一边记帐。此时，整个校园热闹非凡。同学们的心被新奇和温暖充盈着。
收获的时候到了。我们班此次义卖共得115元，它将带着全班同学的爱心捐给本校的贫困学生。“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”，请记住我们的口号。也欢迎你们加入我们的队伍。
爱心四年级作文 篇12
星期六上午，牛通社组织我们小记者在杭州西湖文化广场举行爱心义卖：为“公益姐姐”——黄靖琪加油活动。
大记者姐姐把我们分成五组，每个小组的人数为4至5人，我是第二组的组长，嘿嘿，我们小组的成员最多，有7人呢！
一开始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在后面不敢喊。过了一会儿，两个小妹妹和一个小弟弟在我的鼓励下也开始吆喝了，于是我提出分头义卖这样效果会更好。二十分钟后，小弟弟说：“我已经卖了28元了”！可我只卖了5元呀！忽然，我看到小弟弟在卖书，转念一想，哎呀，还是卖书快，于是我就拿着一大串棒棒糖和几本书去卖。一会儿时间，我就卖出了五十多元钱。
原先我本以为这里人流量不大，不太会有人买。但是，当许多叔叔、阿姨们得知我们是在献爱心搞义卖，于是就争先解囊陆续地购买了我们许多物品，并且他们给的钱往往皆高于我们叫卖的价格。这其中就有一位带着一个小男孩的叔叔竟然用五十元钱买了一支棒棒糖，然后又跑到别的小记者那里用二十元钱买了一份《青年时报》。就连陪伴我的妈妈也热情地加入了义卖活动，并多次从我们小记者手里购买一些书报、杂志等义卖品。
如火如荼的献爱心义卖活动一直持续到午后，但这爱的奉献精神将永远留在我们的心中，并激励着我们好好学习，天天向上，去创造祖国美好的明天。
爱心四年级作文 篇13
虽然现在国家富裕了，但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学，甚至吃不饱饭，冬天连御寒的棉衣都没有，更别说玩具啊什么的……所以，我决定设立一个爱心节。
我准备把爱心节设在农历的正月初八。因为刚刚过完春节，小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。人们都在走亲访友，兴致很高，心情很好。在这个时候举办献爱心的活动，容易唤起人们情感上得共鸣，并会得到人们积极的参与。
过爱心节的时候，可以把那些需要受捐助的小伙伴们、我们自己的好朋友都请来，大家一起聚会联欢。围着火炉一起游戏，唱歌，跳舞，多开心呀！我把自己嫌小了，但仍是整洁完好的衣服献给还能穿得上的小伙伴，献出我节约下来的压岁钱！朋友们也纷纷伸出热情的爱心之手，他们拿出自己的收藏的童话书、学习类的书籍；“爱心箱”里塞满了捐款；边上衣服和玩具堆的像小山……
这样的情景，那些山区的小伙伴见了该是多么开心、感动啊！从此，他们能和我们一样穿的暖暖的，看看书，玩玩具！
大家帮助了别人，献出了爱心，让贫困地区的孩子感受到了人与人之间的温暖！让我们的社会充满爱！
爱心四年级作文 篇14
在一个阳光灿烂，秋高气爽的星期天，我和好朋友们参加了一次难忘的爱心义卖活动。
义卖当天中午，我和爸爸妈妈迫不及待地赶到莫干山路上的义卖现场，发现好朋友们都已经守在自己的地摊前。于是我也不假思索地跟着她们铺开毯子，摆上我最心爱的挂件。可是，过了很长时间，我的摊前冷冷清清、门可罗雀。于是我扯起嗓子，大声吆喝：“爱心义卖，爱心义卖，10元1件，走过路过，不要错过！”尽管我的嗓子都喊嘶哑了，但小摊前还是无人问津。我只好垂头丧气地向妈妈诉苦求助。妈妈观察了以后，帮我分析了原因，这时我才恍然大悟：原来刚才摊位选址有问题————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番，把摊位换到了人流如织的入口，重新开始吆喝叫卖。果然，摊前询问的人渐渐多了起来，我也开始向顾客们耐心介绍我的挂件。不到一个小时，挂件卖掉了一大半。等到收摊的时候，我把义卖获得所有钱清点了后，全部交给了公益组织，把这份爱心献给了我国西部的小朋友们，让他们也能和我们一样快乐成长。
这真是一次有意义的活动啊！
爱心四年级作文 篇15
四月一日，星期天，我们学校举行了爱心节活动。
同学们都到操场上集合，大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴，与爱心同行”。活动目的是为了让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后，爱心小分队就出发了，有去福利院的，有去植树的，也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠了礼物。
活动开始了，我高兴地向操场跑去，呀！项目可真多啊！有伙伴游戏区，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，还有妙手同绘区等，我到了妙手同绘区，兴奋地画了一幅画，然后我又好奇跑到了爱心拍卖区，物品真是琳琅满目啊！有可爱的毛绒玩具；有各式各样的书；有美丽的图画；有生活用品；还有香甜可口的点心，真像一个大超市。有的同学们当起了售货员，大声喊着：“东西便宜了，大家快来买啊，走过路过，不要错过哦！”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品，最后我买一把精美的小镜子。
活动最后，同学们把卖出物品的钱都纷纷投入了捐款箱，我也把平时积攒的拾元零花钱放到了捐款箱里。我想：虽然钱不多，但是希望能帮助到需要帮助的人。
爱心节活动虽然结束了，但是这种乐于奉献，关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白了：世界上还有许多人需要帮助，只要我们人人都献出一点爱心，世界将变得更加美好！
爱心四年级作文 篇16
爱心对于每一个人来说，都是必备的。孔子曾说过：“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”，还要做到“博爱”。一个人拥有了爱心，那他也一并拥有了善良、美丽、真诚甚至拥有了全世界。
一说到“爱”，就可以想到“仁”。什么是“仁爱”呢？中国传统的“仁爱”是对人民有仁慈的爱心。孔子对“仁”的解释是“爱人”，爱别人就叫仁。具体说，仁就是从心底里欣然地去爱别人，并祝愿别人幸福；这是从心中生起而不能停止的情感，是不求回报的情感。
怎样实践“仁爱”呢？孔子曾说过“居是帮也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”这句话就是告诉我们要达到仁爱的标准，处事就必须有所选择；有时候行动目标选择好了，可以达到事半功倍的效果。然后还需要按照孔子所说的“克已复礼”，要尽可能地按照符合“礼”的标准去做事，也就是说要尽可能地去实践既定的仁爱目标。仁爱一方面是以家庭体系为出发点，体现血缘关系的爱，如父慈子孝之爱、兄爱弟敬之爱等；另一方面是指以社会体系为关节点，维系人际关系的爱，如对他人的“信”和对国家的“忠”。
对
于现在的我来说，怎样做一个有爱心的人呢？我想，我应该要对需要帮助的人伸出手，尽最大努力帮助别人；我还要宽容待人；善于换位。
爱心四年级作文 篇17
“谢谢！”“不用谢！”爱心班车上，这两句话一直重复着。
今天，我带上了我亲手制作的爱心礼品，经过了10分钟的路程，来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上，脸上露出了兴奋的笑容。也是，他们在萧山忙碌了整整一年，为萧山的建设发展做出了贡献。-现在，终于可以回家了，谁会不高兴呢？
“可以上车了！”一句话，把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍，上车送礼去了！提着我精心制作的礼品走上车，他们见我们上车了，全都露出了微笑，算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本，一张亲手绘制的明信片，一支笔，和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品，装着我满满的爱心。“谢谢！”一位阿姨接过礼品，说。“不用谢！”我说。不一会儿，爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品，我的礼品也送完了。
这时，爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛，承载着满满的萧山人的爱心，启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾，我仿佛看到了，他们到家了，见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容，儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩，而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里，正读着我对他们的祝福！……想到这里，我闭上了眼睛，心里甜甜的想：这次小记者活动太有意义了。
爱心四年级作文 篇18
今天天气不错，我们学校举行了一年一度的义卖活动。通过义卖活动，锻炼了孩子们的能力，又为支援山区筹钱，让贫困山区的小孩有一个新书包，吃上一口美味的饭，有一支新的铅笔，睡在舒适温暖的床上……
下午一点半，义卖活动准时开始。我叫上早就约好的俩同学，一起去义卖场上shopping。
我们先站在操场中央，放眼望去，几乎每个摊位前都“叠”满了人，特别是买吃的地方。我们先去光顾403班，“哇”，他们班是专门卖吃的，冰红茶、泡芙、紫菜包饭……我和同学各买了一杯冰红茶，2元一杯。可冰红茶竟是热的，哎……
吃货三人团又辗转到104班的烧烤前。他们的摊位前排着一条长长的队伍，我也加入长队，过了半小时，终于到我了。我付了五元，买了两个鸡翅。由于同伴不喜欢吃鸡翅，这两鸡翅全部进了我的肚子。
我们接着转移到天桥下面，买了一碗五块钱的紫菜包饭，我请客，他们两个吃。
接着我又和同学买了几支笔，还买了一包带有鲜美图案的纸。一圈转下来，我们把带来的钱用差不多了。我们就到自己班的摊位前，开始卖力地推销商品。天越来越热了，周老师看摊位上的东西所剩无几，就叫我们收摊了。在回去的路上，我拿着班里仅剩的几条手链，边走边吆喝，漂亮的手链一元一条大甩卖啰……
就这样，一年一度的义卖活动在热情似火的骄阳下落下了帷幕，大家期待着来年的义卖活动。
爱心四年级作文 篇19
只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌。可它却流传至今。
今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。
演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5、6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！
一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。
最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！
爱心四年级作文 篇20
人们总会在不经意间丢失了一些东西，甚至丢了要终身坚守的东西，我也曾差点丢过一件东西------爱心。
我清楚地记得，那是2014年12月8日下午，因为我家住得比较远，所以都要从学校天桥走下去坐车。那天下午，我和以前一样和同学一起坐车，这次天桥上多了一位乞丐老人，他穿着拖鞋，穿着破旧的外套和衬衣在乞讨。看那疲惫的眼神，可能已经几夜没合眼了，我心里想：要不要给他钱呢？他好可怜呀！给他吧，不行，万一他是伪装的呢，那我的钱不是白花了吗？你这是怎么了？心里在想什么呀？快走啦。同催着我。我把我心里想的事说出来了，他们很快就讨论起来。过了一会儿，王陆陆说：陈哥，你就不要给了，现在报纸都在登什么丐帮呀，说不定这个老人就是丐帮里的成员之一呢。那好吧。我说。走过那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的双手伸了出来，向我们乞求给他一点钱，我的同学见公交车来了就把我丢下追公车了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋里的二十五块拿出五块给了那位乞丐老人。我发现有一滴眼泪从乞丐老人那黑黑的脸上滑了下来，我给完了钱还说了一句：再见了，老爷爷。当我离去时，我总觉得乞丐老人在目送我远去。
我觉得大家都把同情别人的爱丢了，我希望人们同情一下那些无家可归的人吧！因为有爱才有更美的人间。
爱心四年级作文 篇21
从书本中和电视上，我们常看到人和人还有自然应该和睦相处，学校也总是在教育我们关心同学、互相帮助、爱护一草一木、保护小动物，这些都是在从小培养我们的爱心。
我认为我是个有爱心的人。
那天，我去了姥姥家，看见小妹正在和一只漂亮的小猫玩耍，小猫黑白相间，那样子好玩极了，我还以为姥爷又买了一只猫呢，一问才知道是捡来的。我觉得它很好玩，就向姥爷要了过来。回到家，我先给它准备了一个简洁又舒适的小窝，然后给了它一些好吃的。小猫吃饱了就自己玩，有时追逐一只小皮球，有时又转着圈地想咬自己的尾巴，那顽皮的样子可爱极了。这么可爱的小猫怎么会被人忍心遗弃呢？
爱护花草树木也是应该的。有一次，我和爸爸到公园去玩，看到两个大姐姐在草坪中的花树边照相，其中的一个人折了一大把花拿着照。我向她们喊了一声：“不许乱摘花！”那两个人瞪了我一眼，就走了。
关心同学更是必不可少的事情。以前有一次，一个同学在操场上玩耍，一不小心摔了一跤，膝盖上都是血，简直血肉模糊，可怕极了。我和另外一个同学就把他搀到了医务室，医生给他上药，他疼的差点哭了，我和另外一个同学就安慰他，等上好了药，我们又把他扶回了教室，老师让他放学回家休息两天，可偏偏他家没人，我和另外一个同学就又扶着他回了家。
其实要做到关心同学、保护动物、爱护花草树木一点都不难，只要有爱心。
爱心四年级作文 篇22
我为班上的小陈同学感到悲哀，因为他得了比较严重的血癌，同学们也感到十分伤心，于是，帮你号召了一次捐款。
捐款的那天，我向妈妈要了20元，然后就跑去学校，去学校的路上，太阳公公正眯眯眼地对我笑着，好像知道我今天要捐款，他也向我说，捐款不需要物质上特别多的付出，捐款的意义在于心，有心就行了。我一直走着走着，看见班上的小飞同学，正拉着一袋大大的易拉罐，向废品回收站走去，卖给了废品回收站，然后拿着钱跑去上学了。
回到教室里，同学们正向小陈同学款，5元、10元、15元、20元………当念到85元5角时，在场的同学们都惊呆了，竟然有人捐那么多，当我知道这捐钱的人是小飞时，我便明白了刚才的那一幕。
小飞也向我们道出了有那么多钱捐的原因。他告诉我们，当我的知小陈患上了病的时候，我家里又不是那么富裕，所以我就带着好意，周末的时候去捡罐子，希望能帮到他一点，在我把罐子捡回家去的时候，家里的罐子被妈妈看见了，妈妈说要扔出去，小飞很快地制止住了，再不快点他的努力就泡汤，他跟妈妈说，是为了给班上得病的小陈同学捐款而去捡来卖的，宝贝的妈妈听了，觉得自己的孩子长大了，向小飞递了一张50元，叫小飞把50捐给小陈，他们就这样合成了85元5角，捐给了小陈。小飞充满爱心的表现，感动了说班里上的每一位同学，联盟纷纷给她献上了掌声。
班上的，真让人感。
爱心四年级作文 篇23
6月10号这天体育馆举办了大型活动：爱心义卖、亲子运动会等活动。
我来到体育馆时，我这才发现人这得可以称人山人海的，而且气场让一个第一次参加公益活动的人，感觉自己是不是来错地方了？
我站着观看了一会儿，最终觉得算了还是先去买书吧！
买完书后，我再一次的回来了。我遇见了陈老师边对她说：“老师我…是…萧山…日…日报…的。我…我…是来…来…义…义卖…卖…的。”陈老师安慰我说：“别害怕！第一次参加这样大型的公益活动吧！”我小声的回答：“嗯…第一次…参加。”
老师帮我弄好了摊位，我便卖起了我的义卖物品。我左手边是吃货松鼠，右手边是我们萧山日报的人在义卖。
在我卖的过程中有一位妈妈特别关照我。虽然我不知道这位妈妈叫什么名字，但我十分的很感谢她帮助我。在此我向您说一声“谢谢您”。在她有顾客买她的夹子时，便也趁机推销我的义卖物品，而且她还说：这是她和她的女儿纯手工做的。我不禁感到这位妈妈和她的女儿，实在好厉害啊！
下午时，我左手边的吃货松鼠，卖得只剩下摊位上的，我也趁机买了20包。突然刮起了大风，有几个帐篷都被吹翻了，吓得我们是惊心动魄。志愿者们决定拆掉帐篷。
结束时，我们萧山日报的拍了一张照和发了一张奖章。
爱心四年级作文 篇24
在上个星期二，我们又迎来了新学期的钟声。我们在那天进行了一年一度的爱心义卖。
星期二，我拿着要捐的物品，整理好书包，神采奕奕地上学去了。来到学校，同学们把要捐的物品交给老师。我看了一眼，大吃一惊，里面大的。小巧玲珑的。实用的。不实用的。图书。铅笔。变型机器人。书皮。玩具数不胜数，有的甚至捐出了大大的音乐盒。
“叮”！义卖的铃声响了，我和其他几位小小售货员来到我们的位置，开始了义卖。
一个同学看见了我们班的变型机器人，问我几元。我看了一眼，说：“10元！”一听这样，另外两位同学说：“我出11元，我出12元！”我听见了有人叫12元，就说：“12元一次，一连叫三次，成交！”说着就把变型机器人给了那位愿意出12元的同学。卖了大约半个小时以后，我们班的玩具快被卖光了，可是图书，还纹丝不动，我心急了，如同热锅上的蚂蚁—团团转，邵老师似乎看出了我的担忧，自己出钱买了我们班好几本书，这才让我顾虑全消。
卖好了以后，回到教室，看到别人手里小巧玲珑的玩具，心里真不是滋味。可是转念一想，我是为灾区人民献上了自己绵薄的一份力量。虽然可能只会帮到几个人，但也为灾区做出了奉献，这样一想，我的不愉快马上烟消云散了。
加油吧！让我们又一次在新的起跑线上冲刺吧！
爱心四年级作文 篇25
一年一度的爱心义卖活动将定于本周五在学校操场上举办，当周二班主任老师把这个消息告诉了我们时，我们全班同学都很激动，热情的相互交流着要带点什么东西来参加义卖活动，大家纷纷摩拳擦掌的准备以实际行动来献出自己的爱心。
晚上放学到家后，在吃晚饭的时候，我把学校里要举办爱心义卖的活动告诉了爸爸妈妈，他们听了也很支持我，于是晚饭后我们三个分头行动，各自去找可以拿来义卖的物品。最后爸爸捐献了几款别致的杯子，妈妈提供了一些精致的小饰品，而我找出了不少多余的文具和明信片，各式各样的小东西也凑满了一大包。
周五当我提着大袋子进了教室后，发现同学们也都是大包小包的准备了许多东西来参加义卖活动，看来大家的爱心指数真是很高啊！到了下午，各班来到操场布置好摊位，义卖会就正式开始了。班主任刘老师和几个小朋友负责我们班的物品销售，小推销员们热情的招揽同学过来买东西，买卖双方谈好价钱然后交易成功，出钱的人买到了自己喜欢的东西，卖方却筹集到了一笔爱心款，大家各取所需，所以都很开心。自由活动的时候，我和好朋友一起到其它班的摊位转了一圈，被那些琳琅满目的东西所吸引，看的我目不暇接，忍不住买了一些漂亮的小玩意，带来的一百元也用的差不多了。
今天的义卖活动收我觉得这个活动很有意义，不仅可以捐物品义卖献爱心，帮助那些需要帮助的人，自己还可以买喜欢的东西带回家，真的很开心！
爱心四年级作文 篇26
三月五日是学雷锋日，沈老师将带我们四年级的所有小记者一起去步步高前坪进行爱心义卖活动。
下午一点左右，我带领我们班的小记者们到学校操场集合。过了一会儿，我们就出发了。
到了步步高前坪后，我们立刻选了一块最干净空旷的地方铺上报纸，并把义卖的物品摆在铺好的报纸上。我兴奋极了，迫不及待地开始大声叫卖：“走过路过不要错过，今天是学雷锋日，买了我们的东西就等于献了一份爱心！”不一会儿，许多人被我们吸引了过来。我的第一位顾客是一个穿着蓝色羽绒袄的阿姨，“请问阿姨，您想买点什么？”我问道，“有没有杂志？”“有！”我大声地回到道，“好！我买五本！”我迅速递给了阿姨五本杂志，阿姨接过杂志后开心地走了。第二位顾客是一位身穿黑色大袄的伯伯，他兴致勃勃地拿起杂志翻了翻，问“这杂志多少钱一本呀？我要多买几本。”“两元一本，给，您的五本！”我回答道。接到杂志后，第二位顾客也满意地走了。我高兴得一蹦三尺高。其他班的小记者也不甘示弱，不停的四处推销。来来往往的人连绵不断地向我们涌来，有的驻足观望，有的停下脚步和我们交流，真是热闹非凡！一个多小时候后，堆积如山的物品大多数被卖出去了。我们把所得的义卖款全部捐给了需要帮助的人。
今天，我们都奉献了自己的一份爱心，都当了一回雷锋。我希望每一个人都行动起来，都做活雷锋。
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