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写景四年级作文300字

时间:2022-01-09 17:28:52 四年级 我要投稿

关于写景四年级作文300字锦集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写景四年级作文300字锦集五篇

写景四年级作文300字 篇1

  攀枝花是富饶而美丽的城市,其中的二滩水电站每年能发电127亿千瓦时的电量,供周边人们的使用,而且是一个景色迷人的旅游胜点。

  我们驱车盘旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看见一湾碧绿的湖水,偎依在群山脚下。车继续前行,一阵阵微风送来了薄薄的水雾,迷迷糊糊地抚摸着挡风玻璃。

  我们一下车,水雾就飘落在脸上,使人神清气爽。抬头望去,一座上百米的堤坝呈现在我们的眼前。上面还有高低不一的巨大的孔,是专门用来排水的。假如雨季的时候,堤坝内的水太多了,打开孔上的阀门,排出多余的储水,就可以保证堤坝的安全了。每当这排水的时候,也是二滩最壮观的时候。一片白茫茫的水雾飞奔而下,给人一种不可抵挡的气势。走进了看,那汹涌澎湃的云雾奔入的在刚来时看到的那片湖水中。我们坐在船上随着水的力量,慢慢地游着,小鱼在水中摇头摆尾,好像在欢迎我们的到来啊!

  二滩水电站真是一个美丽又好玩的地方,你也可以来玩玩。

写景四年级作文300字 篇2

  小时候,我经常跟随爸爸一起去爬山,独山上有许多水泥筑成的堡垒,爸爸告诉我,那都是以前打仗时用的o一路上“野花遍地开,落叶脚下踩”,这儿一丛,那儿一簇的,有黄的,有紫的,也有粉红的,朵朵小而可爱,巧而迷人!

  年幼的我经常从山脚采到山顶,采了满满一篮呢!

  说起山路那便真的是“九曲十八弯”啊!

  而且走起来要是不小心踩到小石头什么的,那可就严重了,会弄得你鼻青脸肿o到山顶的时候,山下的一切尽收眼底,微风吹走了热,带来了凉爽!

  说完了山再说说水o“退潮啦!退潮啦!赶海啦!赶海啦!

  ”随着孩子们天真的呐喊,大家纷纷脱下鞋子,挽起裤管,走进松软软的沙子中,一不小心还能踩到泥螺哩!

  这时我们便可以收获很多:石缝里的小螃蟹、沙子里的泥螺,还有石头上的蛤蜊!

  收获的螃蟹虽小但敏捷,泥螺虽脏但美味,因为它们都是大自然的礼物,如果运气好的话还能拾到女孩们最喜欢的贝壳、海螺……涨潮了,海水此起彼落,停在海面上的渔船也此起彼伏,好像在跳“大海进行曲”哩!

  这一切是显得多么和谐!

  傍晚,在夕阳的照射下,海面波光粼粼的,像抹上了一层厚厚的胭脂!

  有山有水,家乡美景说不完!

写景四年级作文300字 篇3

  在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪似的云,散在天空上,一会儿吹来了一阵风,云就融合到云群中了。

  看,这边的`云像什么呢?这不正是海上的波浪吗?一会儿,突然海浪翻滚,真是“一石激起千层浪”!卷起一个“巨浪”就像刮起了飓风一样。云又变了,这回好奇特,不像羊、马,也不像大海,到像一条龙,只见那条龙的胡须高翘,身体弯曲,昂首挺胸,像活的一样,真有气派!

  在每天不同的时间,云的姿态也是千姿百态各不相同的。

  清晨,太阳已经升起来了,但云遮住了它。太阳只好给乌云画上一条金色的边,好像在告诉我们它在哪儿似的,有时,云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把金光长剑,云也借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了!

  傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半个天空,似火的晚霞仿佛要把整个世界染成红色的了。这时看到的人会笑眯眯地说:“明天又是一个多云天气!”而我们,则是跑去叫来许多小伙伴,一起欣赏这美丽的火烧云。

  多美啊!多有趣啊!我真希望自己也变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中,与同伴们一起漫游!

写景四年级作文300字 篇4

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

写景四年级作文300字 篇5

  我们的校园特别美丽.绿树成阴,鸟语花香.一走进校们,犹如来到绿色的海洋,令人心旷神怡.可最引人注意的是美丽的中央花园的大池塘.

  池塘呈椭圆形,里面有两个大小不一的亭子.夏天的时候,我们经常走过石子路到亭子里去玩.

  池塘里有许多小蝌蚪快活的游着.只见一根细细的棒子迎面而来,一群小蝌蚪一拥而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力气,把棒子推到另一边,我被它门这种团结的精神而感动.

  以前,我从来没过蝌蚪的嘴巴,现在我可见到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可爱极了.

  突然,一只癞蛤蟆浮了上来,"它要游泳了".一个小孩说.我们全神贯注地盯着这只癞蛤蟆,看它是怎么样游泳的.它先把脚弯曲了,然后两只脚画了一个大圆圈,再伸直,最后用手画了一个椭圆形.惹得我们哈哈大笑.

  池塘旁边有许多草地,一片绿色,草地上隐隐约约看见几朵小花,真美.

  我爱我们的校园,更爱中央花园的池塘。

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