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我最喜欢的老师四年级作文

时间:2022-01-06 18:20:18 四年级 我要投稿

我最喜欢的老师四年级作文(通用9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我最喜欢的老师四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的老师四年级作文(通用9篇)

我最喜欢的老师四年级作文1

  老师是园丁,把幼小的我们培养成才;老师是桥梁,架起了承载我们通向知识的宝库;老师是灯塔,指引我们成功的方向;老师是春雨,把点点滴滴的知识,无声地播撒在我们的心田。

  我最喜爱的老师无疑是王老师了,她大概有44岁了,是一个非常和蔼可亲,幽默风趣的人。

  有一次,王老师给我们上语文课,她并不是一上课就开始步入正题(讲课文),而是给我们讲了文字的起源。风趣幽默的话语,逗得我们班哈哈大笑。那一节语文课上得很快,仿佛一瞬间就过去了,从今往后,我最爱上她的语文课了。

  老师是慈祥的。记得二年级的时候,我发烧了,她看我有些不对劲,就问怎么了,我说头晕。她摸了一下我的头,“哎呀,怎么这么烫!”她二话不说,连忙给我妈妈打了电话。妈妈没来之前,她心急如焚,还时不时地问我怎么样,哪里不舒服。在我看来,王老师此刻就如同妈妈一样慈爱,无微不至地关心着我。至今让我记忆犹新,心生感动。

  啊,老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就如同一个园丁,辛勤耕耘在祖国的大花园,待到山花烂漫时,您在丛中笑!

我最喜欢的老师四年级作文2

  我最喜欢的老师是我的语文老师班主任——刘老师。她从一年级到四年级一直当我的班主任。刘璐老师对我来讲既是严师又是慈母,一直关心、爱护着我。

  刘老师的眼睛又大又圆,像两颗晶莹透亮的大葡萄,刘老师戴眼镜给我们上课的时候显得文静,又像一个什么都懂的专家。刘老师有一头乌黑乌黑的头发,在阳光下,头发好像会发光一样,亮晶晶的,很好看。

  刘老师给我们上课的时候很严格虽然我很调皮,但我上了刘老师的课,我就会不由自主地安静下来。虽然我们是年级中很调皮的一个班,但一上刘老师的课,我们班就会很安静的。记得有一次我做错了一件事,刘老师很严厉的批评了我一顿。

  在学习中,有时老师布置的作业中会有几题难题不会做,刘老师就很有耐心的教我,我不是很聪明,往往刘老师不厌其烦,耐心教我,我才能彻底理解。在生活上关心我们,我有一次上体育课的时候,不小心摔了一跤,有很大一块皮破了,很痛很痛,我都快哭了起来,刘老师帮我擦了药,还帮我吹伤口,我立马感到伤口不痛了。

  正是这样的一位老师是我永远最喜欢的一位老师。

我最喜欢的老师四年级作文3

  我最喜欢我们的语文老师——汤老师

  汤老师长着一头乌黑亮丽的短发,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴巴。

  汤老师讲课非常好。一篇枯燥无味的课文,总能被她讲得欢快有趣。所以我特别喜欢上语文课,提起语文课,我便开心极了!有一次,老师讲了一篇课文。她先教我们读课文读完后,她和我们开始了互动,玩分类选择,大家思考了一小会儿,好多同学读举起了自己的手争先恐后的回答。那一节课我们十分开心!

  汤老师是一个认真负责的好老师!有一次,一位同学有一道题不理解,汤老师就耐心地讲给他听,汤老师问那个同学有没有懂呢?那个同学不好意思地跟汤老师说:“老师我还没太懂。”汤老师不但不说他,还很有耐心地给他讲解。如果他还不理解,汤老师就会讲第三遍,四遍。直到同学听懂为止。

  还有一次,我们快要进行班与班之间的朗诵比赛。汤老师就领着我们一遍又一遍地读着两首词。

  老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们就是花儿和大地,吮吸着细雨茁壮成长!

我最喜欢的老师四年级作文4

  我最喜欢的老师就是崔老师,她从一年级就开始教我们了,现在已经教了我们三年了,我希望崔老师一直能教到我们毕业。

  崔老师是我们的`数学老师,也是我们的班主任。我喜欢崔老师最主要的原因是崔老师像我的妈妈一样关心我,爱护我。

  崔老师长着一头乌黑的头发,但是里面夹着几根银丝。崔老师的眼睛会说话。当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这一群小精灵鬼,我天天跟在你们屁股后面喊,注意安全!注意安全!不对的事情就不做,管好自己,就是听不进去!这下好了,合着一起被批评!”当我们在期末考试,取得好成绩的时候,她的眼睛又会闪出高兴的光芒。好像又在说:“这次考的不错,主要在这道题上出错了,我给你们讲一下,下次继续努力哦!”

  我们跟崔老师的关系很好。上课的时候,她是我们的老师。下课的时候,她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说。有什么困难都可以对老师讲。她肯定会帮助我们。当你生病少上几节课的时候。她肯定会把她本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

  我想起和崔老师一起度过的分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”

我最喜欢的老师四年级作文5

  我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹,我们都叫她曹老师。她长得不算高,苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去是个有学问的人。

  我很喜欢上她的课。在课堂上,她为了鼓励我们积极发言,采用了“比星星”的办法,只要你起来回答问题,老师就给你们一组加星星。这一招,真有用,连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉,每当同学学习退步时,她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好,可是曹老师在不到3天时间,她就让我学习语文的信心大涨。9月3日,曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感,我一开始以为我写的作文曹老师会不满意,可是第二天曹老师在语文课上课前说:“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听:“怎么会有我的名字,我不是在做梦吧?”后来我猛地捏了自己一下,原来是真的呀!我心里乐开了花。

  曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀!我暗暗下决心:要好好学习,天天向上,做一个品学兼优的好学生。

我最喜欢的老师四年级作文6

  如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是李老师了。

  李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

  李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说题目:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说题目:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”

  我们跟李老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

  回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字题目:“谢谢您!”

我最喜欢的老师四年级作文7

  我最喜欢的老师,就是我现在的老师“谢依玲”。

  谢老师是我见过最“公平”的老师了,通常我们总能感受到,老师们会对某些品学兼优的同学特别关爱,对我们这些普通表现的学生,就淡淡的对待,这种偏心,其实我们都感受的很清楚,只是老师不知道而已。

  可是依玲老师就不会这样,她对待每一个人都一样,不会有差别待遇,所以我很欣赏她,如果有什么事情,她一定会即时处理,绝不应付我们,不像很多老师,只是敷衍我们的倾诉,只是听听就算了,也没在管的。谢老师的公平对待,让我觉得自己很受尊重,自然也就喜欢老师了。

  最重要的一点就是,谢老师连暑假作业都会认真批改。以前只要送出去就下落不明了,或是打个勾就被发还回来,老师认真的批阅,怕是要花很多宝贵的时间吧!

  而且暑假作业的设计,老师也很用心。她说如果是写语文数学的话,没什么意思,所以就说写日记,学一点新的东西,比较有趣味,让我不再厌烦暑假作业。

  所以我真的最喜欢依玲老师了,因为她最公平、最用心,老师!谢谢你。

我最喜欢的老师四年级作文8

  我最喜欢的人是颜老师,在五年级的时候成为了我的班主任。当我第一眼看到嘉慧老师,就知道她是一位既严厉又认真的老师。嘉慧老师的头发长长的,笑起来像天使般的可爱,但凶起来却像极了母老虎。老师做事情非常认真,也很有责任感;当学生有良好表现时,还会经常在连络簿里称赞学生。老师也很常提起她两岁大的女儿,跟我们讲一些生活中有趣的事情,当班上同学表现优秀时,还会不时请我们吃糖果、饼干来奖励我们。

  老师平时脾气很温和,不随便发脾气,也很容易相处,老师在上课的时候我都听得一清二楚,让我非常了解课程内容。让我印象深刻的是有一次,我们即将要去户外教学,老师要求班上的一位学生遵守规矩,如果到了目的地,一直乱跑,不听同学或老师的劝导,就得罚抄课文,老师一宣布,全班都笑哈哈!五年级开始,跟着老师学习一年多来,让我学到许多知识和道理,也让我长大了不少,老师也渐渐成为了我的好朋友。

  能够给这么优秀的老师教,让我不想错过在学校的每一分每一秒,也不想浪费和老师相处的时光,期望自己可以在老师身上学习到更多,让自己成为和老师一样优秀且让人佩服的人。

我最喜欢的老师四年级作文9

  我想每个同学都有他(她)喜欢的老师,而你可知道我喜欢的老师吗?我告诉你吧,是数学老师―――杨老师。

  杨老师的个子一般,差不多一米七,爱笑,有点幽默,不胖,嘴上有一点不明显的胡子。对我们的学习要求不太严,但效果比较好,我不一定相信“严师出高徒”这一说。有时他好批评我们,可批评完又安慰我们,所以我们都不生他的气。

  有时讲讲笑话,作业也不多,我们考得不好也不太生气,倒是经常让我们气得无话可说,所以只能笑笑。有时说错了题,总是说“对不起,我说错了”。我们也会异口同声地说:“没事,习惯了。”搞得全班满城风雨,哈哈大笑。杨老师经常用一些小方法让我们知道怎么做习题,我们也会仔细地听。所以每次杨老师讲完重点,就心满意足地讲个笑话,开心开心。有时也会拿作业和习题气人,说:“还剩几天考试了,还不快复习,如果谁说话,我叫他抄练习册两面,做习题卷子一张!”别说,还真灵,真没人说话了。

  我喜欢这样一个性格开朗的数学老师―――杨老师。

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