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我们的校园四年级作文

时间:2022-08-13 08:53:02 四年级 我要投稿

【精选】我们的校园四年级作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我们的校园四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我们的校园四年级作文锦集9篇

我们的校园四年级作文 篇1

  我是龙湖镇林锦店小学一名光荣的少先队员,今年已经上四年级了。我校是一所农村寄宿制小学,每周我有五天都生活在学校里。我的校园生活多姿多彩,有爱生如子的校长,有和蔼可亲的老师,还有哪些和我形影不离的好朋友们,他们和我不是亲人胜似亲人。

  每当进入校园,我都会有一种格外熟悉和亲切的感觉,这不仅因为学校人与人相处融洽,而且我深切的体会到学校的`变化巨大。

  我校建于1982年,原来学校占地只有10多亩,操场小,花坛小,教室少,活动器材少,20xx年教学楼还被鉴定为危房。俗话说:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。为了改变学校落后的教育面貌,解除后顾之忧,政府和林锦店群众共同出资为我们建造了一所环境优美的新校舍。

  才短短几年光景,我们的学校就发生了翻天覆地的变化,就像是白雪公主脱去了破旧的衣衫,换上了美丽的花裙子,光彩夺目。多美的校园呀!四个绿草如茵、百花竞艳的大花坛,三幢蓝白相间的楼房,宽敞明亮的教室,崭新的课桌椅,图书室、仪器室、少先队室等一应俱全。特别是温馨、舒适的宿舍和整齐明亮的餐厅更让人倍感亲切。宿舍前面的一大片菜园是我们的劳动基地,碧油油的菠菜,红通通的辣椒,白胖胖的萝卜都为校园增添了勃勃生机。学校东边的操场更是美丽,400米跑道,三个标准化的篮球场,单杠、双杠、乒乓球台……算一算,我们学校占地面积30多亩呢!

  原来我们只上语文、数学、英语三门课程,现在,我们学校的老师有20多名,体育、音乐、美术等课程都有老师上课,使我们在德、智、体等方面全面得到发展,我感到十分快乐!

  我们的学校变化真大呀!我一定要好好学习,报答母校!

我们的校园四年级作文 篇2

  又是一个新学期了,来到我们的校园,眼前让我耳目一新,整个校园变得更加美丽。门口“大侣小学”四个烫金大字映入眼帘,显得非常有气势。

  走进大门,正前方是一个圆形花坛。中间是一座雕像,名叫“希望之星”。一个小女孩捧着一本书,一个小男孩一手抱着足球,一手托着飞机,两人看着远方,让人觉得希望满满。雕像下面种着绿油油的小草,夹杂着红艳艳的花,让人眼前一亮。

  花坛两边是两幢教学楼。左边的叫做“启智楼”,右边的叫“尚学楼”。浅黄色的墙,深红色的柱子挺立在两旁,像是教学楼的守卫员。远看上去,教室的'玻璃在阳光的照射下显得特别亮。

  绕过花坛,正前方是一个操场,红绿相交的塑胶跑道里面放着许多篮球架。每当早上的时候,许多同学篮球训练的如火如荼。操场上显得生机勃勃!穿过操场,就来到了司令台,台上“经典滋养人生,阅读助力梦想”这几个另人印象深刻,她引领着我们阅读,在书籍中体会快乐。

  学校所有的活动都在这里举行,开学典礼、班级风采展、升旗仪式等等。

  司令台的左手边是我们的教学楼,名叫“致远楼”。我每天在这里学习生活,在这幢教学楼里充满了我们的欢声笑语。前面种满了花草树木,有些我还叫不上名字。有的花开的艳丽,努力把自己最美丽的一面展现给我们看。有的花开的娇羞,像个小姑娘,羞羞答答,只有你仔细看的时候才能发现她美得那样精致。因为她们,给我的校园抹上了一笔亮丽的颜色。

  来到自己的教室——六年级四班,班主任老师已经在等着我们了。我想,我会在这样美丽的校园留下我最美好的回忆!

我们的校园四年级作文 篇3

  我们的校园坐落在蓝湖郡,这里风景优美,也充满着浓厚的文化氛围。

  还未走进校门,远远的,就可以看见美丽的教学楼十分醒目地矗立在那儿。五颜六色的教学楼墙面,有深蓝色、大红色、还有亮黄色,使教学楼看起来像工人叔叔们用五彩的积木建成。教学楼是一个大大的立体“回”字,它一共有四层,一层和四层主要是老师的办公室;我们就在二层;三层是需要住宿的同学休息的地方。“回”巨口中,含着三颗开满粉红色的小花的树,花叶相间,星星点点的,是春姑娘的碎花连衣裙。还有一颗两层半高的粗壮的黄角树,那是春姑娘的太阳伞。

  校园还有一个不得不介绍的地方就是名人广场。广场上大概有十个古今中外的名人,有“万世师表”的孔子、有著名物理学家爱因斯坦……我们要学习他们为人类的文明、进步努力的伟大精神,好好学习,做一个有用的.人。

  校园里还有“绿草如茵”的足球场,绿色有机农场,小孩子的迪士尼乐园……这是一个充满生机、活力和努力学习科学知识的校园,我热爱美丽的校园!

我们的校园四年级作文 篇4

  今天我带你们到我们的校园看一看吧。

  清晨走进学校大门,你们会听到有力的读书声,向下看你们会看见几条直线:红、橙、黄、绿、青、紫,这是星光大道,同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为,这样同学就不会挤来挤去的,都排队走到线上去。星光大道两边,还有一些花草树木,星光大道西边还有一个亭子,那是上体育课时,只要老师说自由活动,同学们有的就在亭子里休息。

  亭子的西面,就是操场,操场中间有篮球场,篮球场南边,有个足球场,足球场里边可以上体育课,也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台,周一早上,我们的升旗手和校长就说一些重要的话。

  升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层,如果主教学楼里的一个班里上音乐课,就会让几个班的也哼起了歌,这是他的'缺点,优点就是离厕所近,厕所就在主教练学楼的后面,男厕所在西边,女厕所在东边,男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子,竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室,二楼还有图书馆。

  还有就是东边了,在学校的东边,就是东教学楼,东教学楼有四楼,只是离厕所有些远,不过我们教室里有一间水房。

  东教学楼里还有车库,是老师停电动车的地方。

  东教学楼的北面有个地下室,地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

  好了,我的学校介绍完了,我的校园好吗?

我们的校园四年级作文 篇5

  每个人都有自己的校园,有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生,我也有一个美丽的校园,它的名字叫新密市溱水路小学。

  一进门,你就会看到一级级的台阶,台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”,有红的,有白的,有黄的,还有紫的,漂亮极了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原来是一个个的'小风车呀!踏上台阶,迎面是我们的教学楼,几个红色的大字在门口两边的大柱子上:读书声,歌唱声,欢笑声,声声入耳:铅笔字,钢笔字,毛笔字,字字方正。教学楼的两边,各有两棵桂花树,每当八月花开的时候,我们的校园,到处都是香香的气息!那些桂花绽开着笑脸,一阵风拂过,那些黄色的小花儿,就像在跳舞一样,一股股清香沁人心脾,好闻极了!同学们都爱凑近这些小花儿,尽情地享受这香味。哦,对了,我们的教学楼总共有四层,每个年级至少要有四个班级,。每个班级的学生呀,都热爱集体,互帮互助,每一个都是一个团结友善的集体呢!

  教学楼的右侧,是我们的操场,每节课下课后,都会有人在那里打篮球、玩耍,我们都很喜欢上体育课,所以,也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长,可是个篮球高手呢!不信,你跟他打一场比赛看看,你就会知道他有多厉害了!我们班的男生都很崇拜他!跟操场挨着的,是我们的草坪,虽然是人工草坪,但踩在上面,软软的,感觉很舒服,那次排演课本剧,还有比赛课本剧,就是在草坪上进行的!我扮演的是小猪,我还记得在草坪上蹦跳的情景呢,好开心呀!演完课本剧了,老师还让我们几个小演员,躺在草坪上合影留念呢!我们还在那里就行跳蚤市场,买、卖我们自己的小人书,玩具啥的,场面可热闹呢!这些主意,都是我们校长想出来的,所以,我一定要好好读书,长大了,不辜负他们的一片希望!

  咦,对了,我还想告诉大家一个好消息,我们的新教学楼马上就要建好了,老师的办公室已经搬进去了,我们也马上就可以到新教室里上课了!想到这里,我就好激动呀!

  这就是我的校园,一个充满读书声,欢笑声的校园!我爱我们美丽的校园!

我们的校园四年级作文 篇6

  清清的池水,矮矮的假山,呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园。。。。。。让我来介绍一下吧!

  先说田园长廊吧。一进去,像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石,多么好看。有玛瑙红,有松石青,有带着白色条纹、色彩斑点,还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看,一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上,像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上,果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面,就像走进一个美丽的葡萄园,这时,葡萄已经发紫了,一串串的,紫得发亮,仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目,像一个小8字在和我们招手。

  随着一草一木得走过去,就会看到我们学校的.“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽,v代表胜利,中间的圆代表太阳,下面的波纹代表沃土,意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案,有弯弯的小山,在天上飞的人,还有美丽的藤子。如果我坐在这藤子上,会感到温暖和阳光。

  我们的学校就像可爱的家园,可以与同学一起学习,一起游戏,我爱我们的校园。

我们的校园四年级作文 篇7

  我们生活在一个温馨的校园,这里充满了阳光,充满着幸福。

  学生的幸福,莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀,我们的学习是多么幸福。

  语文课上,老师让我们每组的同学轮流来读古诗,正巧,轮到我的同桌(学习成绩特不好,上课从不吭声的同学)读了,可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字,他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请,他才无奈地慢悠悠地站起来,还是一副胆怯的'样子。我们等了半天,他却愣是不开口。我想:老师会不会生气呢?

  老师微笑着鼓励他说:“快读吧,在课堂上朗读的机会可是很难得的!”可他毫不为所动。

  老师想了想,又说:“要是你再不读的话,这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书,同学们都笑了起来。他着急地说:“不,不要。”

  “那你快读吧,别怕,同学们不会嘲笑你的,读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀?”

  “是——”同学们响亮地回答。

  可他依然那么杵着,就是没有勇气张口,我真恨不得帮他一把,可就是使不上劲。

  “他一定是怕自己读不好,来让我们来鼓励他一下,给他点掌声。”

  老师的话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  终于,他张口了,可是只念了个题目,又停了下来。

  老师仍然笑眯眯地说:“读得很好,继续呀!来,再来点掌声。”

  掌声结束,他鼓起了勇气,虽然读得很轻,像蚊子哼哼似的,但还是读完了。

  “你读得真好,相信你再读一次,一定能读得更好!”

  在我们第三次掌声的鼓励下,他终于有了胆量,第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回,好像有人在无声地指挥,教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到,在掌声里,他的脸红了。

  遇到这样一位好老师,我们是多么幸福呀!

  学生的幸福,更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过,受伤的花儿也能绽开笑脸。

  你看,小鹏同学的左腿骨折了,但为了不落下功课,他还是坚持到校上课。老师说:“小鹏同学行动很不方便,你们大家可得帮帮他。”

  于是,同桌理所当然成为了他的左膀右臂,随时为他服务。下课了,总有同学围在他身边问:“你需要上厕所吗?”如果需要,马上有人会搀扶着他进进出出,耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批,最先完成的同学总是跑到他的座位,等他把作业做好,帮他交给老师批改,又耐心地等他订正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日,组长则会主动分担他的任务,还安排同学为他拿凳子,扶着他到外面晒太阳……

  这回,小鹏的父母不再担心了,小鹏也能安心地学习了。

  我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里,是多么幸福啊!

我们的校园四年级作文 篇8

  我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。

  进了学校的大门,首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身红彤彤的,中间夹着一颗金色的打球。从正面看,这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙,显得分外耀眼。

  绕过校牌,就是宽敞的大厅。大厅里有六根银色的大柱子,能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌,一行行,一列列,十分整齐,它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉,是我们的`骄傲呀!大厅左右两方是书画廊,这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊,廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品,有行书、草书、楷书,吸引着老师、学生驻足观看。

  走出大厅,就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖,四个角上是四个呈三角形的花坛,载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池,里面有几座高低不同的假山相互依靠本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com着,假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔,从水里跃起一条小鱼,水面就泛起层层涟漪,吸引了好多一年级的小朋友来观赏。

  穿过书声琅琅的南教学楼,就来到了南花园。瞧,地上的小草睁开了眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥着一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。这里种满了花草树木,那葱郁的树丛中,偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树,高大挺拔,好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立,它的枝叶茂密,树叶挤在一起,只露出了一点空隙。

  沿着笔直的小径,能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台,主席台旁是国旗基座,五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场,250米跑道既平坦又宽阔。

  我们的学校不仅风景优美,更是书声琅琅,有机会请你好好来参观。

我们的校园四年级作文 篇9

  校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

  清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的.声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

  “叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

  同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

  体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

  当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

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