【实用】我的四年级作文汇编七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的四年级作文7篇，欢迎大家分享。
我的四年级作文 篇1
书籍是黑夜的灯光，引领着我们的方向；书籍是冬日的阳光，带给我们温暖……它时时教育我们，指点我们。从书中，我们可以吸取到很多营养，懂得很多道理。
书中的世界是丰富多彩的，没有书籍的生活是乏味的，从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了生存的道理；从《老人与海》中，我懂得了要永不言败；从《斑羚飞渡》中，我看到了动物之间的温情……在所有书中，我最喜欢海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，它告诉我们永远不要放慢追求的脚步。
作者海伦·凯勒一生都在不断求索。她追求平等的生活，追求世间的关爱，追求永恒的光明。在追求的过程中不断进步。她从一个残疾人变成生活强者；从不懂事孩子变成大作家。有追求就有进步，一位作家说得好：“要输就输给追求。”而我们又追求了多少，努力了多少？
在我们周围，有很多人比我们优秀，这是为什么呢？我们应该思考。俗话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”因为骄傲，我们会以为自己很了不起，不思进取。就那我来说吧，小时候，我绘画不错，但禁不起别人夸奖，被夸了几句就飘飘然起来。没有继续钻研，现在还站在原地，别人早就超过了我。社会就是这样，就算你不前进，别人也不会等你。所以，今后我们一定要不断进步，努力让自己变成一个尽善尽美的人。
好书伴我成长。同学们，让我们一起走进书的世界里，让它成为我们的良师益友，与它一起优雅，一起芬芳，一起成长吧！
我的四年级作文 篇2
你要问我什么动物最可爱？我想一定只有奶奶家的那只小白狗了，它的名字叫“毛毛”，它给我带来了快乐，我非常喜欢它。
“毛毛”披着白色的棉袄，洁白无瑕，像是用汉白玉雕刻而成的，用手摸一摸，软绵绵的，像刚弹过的棉花，让人心旷神怡。它身材娇小玲珑，四肢却很壮实。“毛毛”的尾巴又短又软，翘起来像一朵大菊花，特别漂亮。
“毛毛”真是一只忠于职责的狗。那次，我和爷爷，奶奶都出去了，“毛毛”在家，它在门口转来转去，好像在巡逻。一会儿蹲着，一会儿站着，一会儿东跑跑，一会儿西跑跑，如果发现没有情况，它就会跑到没人的地方，好好的睡上一觉。说也奇怪，我们还没到家呢，它就一早跑出来迎接我们。到了晚上，我们都睡觉了，只有它没睡，可能睡不着吧！它还在自己的“岗位”上转来转去，为我们“站岗”。
“毛毛”看起来虽然瘦小，但饭量却很大，特别贪吃。
有一次，奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃饭，“毛毛”好像也闻到了香味，跑了过来，见我没给它东西吃，便使出了“讨食大法”。第一招，冲着我不停的摇尾巴，时不时还用舌头舔舔嘴，我还不理它，便使出第二招，大声叫唤，一副恶狠狠的架势，我就是不理它，它会使出看家本领——“六亲不认”，我只得给它了几块肉，它便欢喜的在我腿上咬来咬去的，好像说，谢谢你。
这就是奶奶家的“毛毛”，我难道不喜欢它吗？
我的四年级作文 篇3
我是一个爱微笑的男孩，我认为笑是阳光，笑是希望，笑是梦想。
我爱笑，发自内心的笑，无论是谁，发自内心的笑都是最美的。笑使人与人之间变得美好。我喜欢对别人微笑，当然别人也会回赠我一个微笑，这使人与人的心中都撒下一片阳光。
我去买东西，售货员把东西递给我，我立刻微笑地说声：“谢谢！”快乐无处不在。当我认错人了，非常尴尬，不过，我马上送上微笑，说声: “对不起！”，这样，气氛自然轻松了。假如你想和别人玩，那你就带着微笑去跟别人说：“请问，能和你们一起玩吗?”,这样，别人就会喜欢上你这个懂礼貌又喜欢微笑的人了。
你想处处都有微笑吗？好！那就和我一起来做运动———把嘴巴弯成弧线条，让处处都有阳光和微笑！
这就是我，一个有阳光、有希望、有梦想的男孩！
我的四年级作文 篇4
每天一放学，就看到妈妈在辛苦的为我准备一顿美味的晚餐，看到妈妈每天为我做饭时滴下的汗水，我心里就想设立一个“家务节”，这样妈妈就能在家休息一整天了。
“家务节”当天我就要做的事可多呢！比如：煮饭、洗衣服、拖地……一大早我听到闹钟在“呤呤呤”地响，一看、呀、都已经七点半了，我蹑手蹑脚地穿好衣服，穿好之后我就赶忙跑到厨房，给妈妈做了一锅美味的粥，看到妈妈吃得这么开心，我的心里也情不自禁地乐了起来。
妈妈吃过饭以后，我还要洗衣服，我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都红了，妈妈看了，可心疼了。我看到妈妈心疼的样子，就把妈妈拉到床前，对妈妈说：今天是我打扫家务的日子，我要让你放松一整天，于是我看到自己的手通红通红的，但我还是坚持的把衣服洗完了。
可是我看到到地上被我弄得到处都是水，我只能拿起吸水小能手拖把来拖地。我左拖拖、右拖拖、终于家里变得干干净净的，妈妈起来一看，对我说：“有女儿就是好”，我听了心里美滋滋的，高兴极了。
我把“家务节”设立在六月二日那一天，因为过了六月一日我们就长大一岁，我们就能帮爸爸妈妈做一些力所能及的事了。
我的四年级作文 篇5
星期天上午，我去书店买书。路上，我被一个修鞋的小摊吸引住了
不知怎的，这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头，啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣，便凑上前去，挤进了人群。 修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。 一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“用钉子钉，还是用黏合剂粘上？。”显然，那女的在着方面是外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年的茫然，便建议说：“还是用黏合剂，这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着，切磨后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了，谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开，打亮了里面那两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走，一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂，那样会又快又好。”
这时，我忽然发现了这个师傅的脚有些异常，右脚要比左脚长好多，鞋子也是特制的。 当我从书店买书回来时，鞋摊边的人已渐渐地散去了，青年师傅从提包里拿出一本书看了起来，我好奇地走过去看，只见是一本外文杂志。他读得那么入神，连字典也不用翻，看来他是有一个外文水平的。 他——身残志坚，立足与平凡的岗位，为了人民的需要勤奋地钻研，这不是曾经当过大夫的史蒂芬逊，做过报童的爱迪生所走过的道路吗？
我的四年级作文 篇6
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任梁老师。梁老师大约40出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
记得有一次，课堂上纪律很差，有的在说话，有的在玩小动作，0老师严厉的批评了他们，还让他们罚抄了书。有些人说：您像冰人，老是惩罚他们也有的说：您像太阳一样温暖老师您为了我们能学到知识，付出了那么多。有时候，有些同学作业不会做，老师都会耐心地教他。
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们，每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病及时治疗。，
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的'栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁；您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧；您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
老师，我最敬佩您了。
我的四年级作文 篇7
“唧唧，唧唧！”随着黎明曙光的照耀，这可爱的叫声也像一曲动听的音乐进入了我的耳膜。是谁是在唱歌呀？不用我说，你们也肯定知道，它就是小仓鼠。
我家的小仓鼠雪白雪白的，没有一丝杂色，像是一只只白色的绒球。仅核桃般大小的脑袋上嵌着一双闪闪发亮的黑眼睛，像两颗闪烁的黑宝石。它那小小的鼻子啊，只有沙粒那样大，不仔细看还真发现不了呢。像所有的老鼠一样，小仓鼠的嘴巴尖尖的，每当它吃食时，小嘴巴里就露出两排白白的小细牙，可别小看这细牙，它可锋利着呢。
小仓鼠虽然小，可给人的感觉胖乎乎的，每当它呼吸时，肚皮就一鼓一鼓的，可爱极了。它的四只小脚细得简直可以忽略不计，但爬行跳跃全靠它，那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小仓鼠身上的一切都是小小的，惹人怜爱的。
别看它小，玩起滚桶来可是一等的老手。瞧，它一跃踩上滚桶，四只小细脚一前一后，一上一下地摆动着，滚桶就随着它的节奏开始移动。小仓鼠让它向左它就绝不往右，比小仓鼠体积大好几倍的滚桶完全听从小仓鼠的指挥。等到小仓鼠玩累了，想停下来了，用不着我帮忙，它只要节奏缓下来，就能轻轻松松地跳下滚桶。不过，游戏后的现场常常是狼藉一片，不是这个被撞倒了就是那个被打歪了，还是需要俺出马来收拾残局的。
完累后的小仓鼠会自动钻进笼子里，回它的窝，舒舒服服地躺下，为自己洗一个沙浴澡，再美美地睡上一觉。看着小仓鼠慵懒的样子真让人忍俊不禁。
我爱我的小仓鼠，如果你们见了，也一定如我一般喜欢它吧。
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