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我的四年级作文

时间:2022-01-03 09:11:10 四年级 我要投稿

【实用】我的四年级作文汇编七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的四年级作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】我的四年级作文汇编七篇

我的四年级作文 篇1

  书籍是黑夜的灯光,引领着我们的方向;书籍是冬日的阳光,带给我们温暖……它时时教育我们,指点我们。从书中,我们可以吸取到很多营养,懂得很多道理。

  书中的世界是丰富多彩的,没有书籍的生活是乏味的,从《鲁滨逊漂流记》中,我学到了生存的道理;从《老人与海》中,我懂得了要永不言败;从《斑羚飞渡》中,我看到了动物之间的温情……在所有书中,我最喜欢海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,它告诉我们永远不要放慢追求的脚步。

  作者海伦·凯勒一生都在不断求索。她追求平等的生活,追求世间的关爱,追求永恒的光明。在追求的过程中不断进步。她从一个残疾人变成生活强者;从不懂事孩子变成大作家。有追求就有进步,一位作家说得好:“要输就输给追求。”而我们又追求了多少,努力了多少?

  在我们周围,有很多人比我们优秀,这是为什么呢?我们应该思考。俗话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”因为骄傲,我们会以为自己很了不起,不思进取。就那我来说吧,小时候,我绘画不错,但禁不起别人夸奖,被夸了几句就飘飘然起来。没有继续钻研,现在还站在原地,别人早就超过了我。社会就是这样,就算你不前进,别人也不会等你。所以,今后我们一定要不断进步,努力让自己变成一个尽善尽美的人。

  好书伴我成长。同学们,让我们一起走进书的世界里,让它成为我们的良师益友,与它一起优雅,一起芬芳,一起成长吧!

我的四年级作文 篇2

  你要问我什么动物最可爱?我想一定只有奶奶家的那只小白狗了,它的名字叫“毛毛”,它给我带来了快乐,我非常喜欢它。

  “毛毛”披着白色的棉袄,洁白无瑕,像是用汉白玉雕刻而成的,用手摸一摸,软绵绵的,像刚弹过的棉花,让人心旷神怡。它身材娇小玲珑,四肢却很壮实。“毛毛”的尾巴又短又软,翘起来像一朵大菊花,特别漂亮。

  “毛毛”真是一只忠于职责的狗。那次,我和爷爷,奶奶都出去了,“毛毛”在家,它在门口转来转去,好像在巡逻。一会儿蹲着,一会儿站着,一会儿东跑跑,一会儿西跑跑,如果发现没有情况,它就会跑到没人的地方,好好的睡上一觉。说也奇怪,我们还没到家呢,它就一早跑出来迎接我们。到了晚上,我们都睡觉了,只有它没睡,可能睡不着吧!它还在自己的“岗位”上转来转去,为我们“站岗”。

  “毛毛”看起来虽然瘦小,但饭量却很大,特别贪吃。

  有一次,奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃饭,“毛毛”好像也闻到了香味,跑了过来,见我没给它东西吃,便使出了“讨食大法”。第一招,冲着我不停的摇尾巴,时不时还用舌头舔舔嘴,我还不理它,便使出第二招,大声叫唤,一副恶狠狠的架势,我就是不理它,它会使出看家本领——“六亲不认”,我只得给它了几块肉,它便欢喜的在我腿上咬来咬去的,好像说,谢谢你。

  这就是奶奶家的“毛毛”,我难道不喜欢它吗?

我的四年级作文 篇3

  我是一个爱微笑的男孩,我认为笑是阳光,笑是希望,笑是梦想。

  我爱笑,发自内心的笑,无论是谁,发自内心的笑都是最美的。笑使人与人之间变得美好。我喜欢对别人微笑,当然别人也会回赠我一个微笑,这使人与人的心中都撒下一片阳光。

  我去买东西,售货员把东西递给我,我立刻微笑地说声:“谢谢!”快乐无处不在。当我认错人了,非常尴尬,不过,我马上送上微笑,说声: “对不起!”,这样,气氛自然轻松了。假如你想和别人玩,那你就带着微笑去跟别人说:“请问,能和你们一起玩吗?”,这样,别人就会喜欢上你这个懂礼貌又喜欢微笑的人了。

  你想处处都有微笑吗?好!那就和我一起来做运动———把嘴巴弯成弧线条,让处处都有阳光和微笑!

  这就是我,一个有阳光、有希望、有梦想的男孩!

我的四年级作文 篇4

  每天一放学,就看到妈妈在辛苦的为我准备一顿美味的晚餐,看到妈妈每天为我做饭时滴下的汗水,我心里就想设立一个“家务节”,这样妈妈就能在家休息一整天了。

  “家务节”当天我就要做的事可多呢!比如:煮饭、洗衣服、拖地……一大早我听到闹钟在“呤呤呤”地响,一看、呀、都已经七点半了,我蹑手蹑脚地穿好衣服,穿好之后我就赶忙跑到厨房,给妈妈做了一锅美味的粥,看到妈妈吃得这么开心,我的心里也情不自禁地乐了起来。

  妈妈吃过饭以后,我还要洗衣服,我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都红了,妈妈看了,可心疼了。我看到妈妈心疼的样子,就把妈妈拉到床前,对妈妈说:今天是我打扫家务的日子,我要让你放松一整天,于是我看到自己的手通红通红的,但我还是坚持的把衣服洗完了。

  可是我看到到地上被我弄得到处都是水,我只能拿起吸水小能手拖把来拖地。我左拖拖、右拖拖、终于家里变得干干净净的,妈妈起来一看,对我说:“有女儿就是好”,我听了心里美滋滋的,高兴极了。

  我把“家务节”设立在六月二日那一天,因为过了六月一日我们就长大一岁,我们就能帮爸爸妈妈做一些力所能及的事了。

我的四年级作文 篇5

  星期天上午,我去书店买书。路上,我被一个修鞋的小摊吸引住了

  不知怎的,这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头,啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣,便凑上前去,挤进了人群。 修鞋匠是一个二十多岁的青年,身穿工作服,腰间系着蓝围裙,清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。 一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来,修鞋师傅看了看,用商量的口吻说:“用钉子钉,还是用黏合剂粘上?。”显然,那女的在着方面是外行,没马上答话。青年师傅看出了女青年的茫然,便建议说:“还是用黏合剂,这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着,切磨后,从一个暗色的瓶子中取出黏合剂,均匀地涂在后跟上。粘好了,我以为成功了,谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开,打亮了里面那两只大灯泡,把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走,一边说,“时间是长了一些,我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂,那样会又快又好。”

  这时,我忽然发现了这个师傅的脚有些异常,右脚要比左脚长好多,鞋子也是特制的。 当我从书店买书回来时,鞋摊边的人已渐渐地散去了,青年师傅从提包里拿出一本书看了起来,我好奇地走过去看,只见是一本外文杂志。他读得那么入神,连字典也不用翻,看来他是有一个外文水平的。 他——身残志坚,立足与平凡的岗位,为了人民的需要勤奋地钻研,这不是曾经当过大夫的史蒂芬逊,做过报童的爱迪生所走过的道路吗?

我的四年级作文 篇6

  在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任梁老师。梁老师大约40出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

  记得有一次,课堂上纪律很差,有的在说话,有的在玩小动作,0老师严厉的批评了他们,还让他们罚抄了书。有些人说:您像冰人,老是惩罚他们也有的说:您像太阳一样温暖老师您为了我们能学到知识,付出了那么多。有时候,有些同学作业不会做,老师都会耐心地教他。

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病及时治疗。,

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的'栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁;您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧;您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

  老师,我最敬佩您了。

我的四年级作文 篇7

  “唧唧,唧唧!”随着黎明曙光的照耀,这可爱的叫声也像一曲动听的音乐进入了我的耳膜。是谁是在唱歌呀?不用我说,你们也肯定知道,它就是小仓鼠。

  我家的小仓鼠雪白雪白的,没有一丝杂色,像是一只只白色的绒球。仅核桃般大小的脑袋上嵌着一双闪闪发亮的黑眼睛,像两颗闪烁的黑宝石。它那小小的鼻子啊,只有沙粒那样大,不仔细看还真发现不了呢。像所有的老鼠一样,小仓鼠的嘴巴尖尖的,每当它吃食时,小嘴巴里就露出两排白白的小细牙,可别小看这细牙,它可锋利着呢。

  小仓鼠虽然小,可给人的感觉胖乎乎的,每当它呼吸时,肚皮就一鼓一鼓的,可爱极了。它的四只小脚细得简直可以忽略不计,但爬行跳跃全靠它,那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小仓鼠身上的一切都是小小的,惹人怜爱的。

  别看它小,玩起滚桶来可是一等的老手。瞧,它一跃踩上滚桶,四只小细脚一前一后,一上一下地摆动着,滚桶就随着它的节奏开始移动。小仓鼠让它向左它就绝不往右,比小仓鼠体积大好几倍的滚桶完全听从小仓鼠的指挥。等到小仓鼠玩累了,想停下来了,用不着我帮忙,它只要节奏缓下来,就能轻轻松松地跳下滚桶。不过,游戏后的现场常常是狼藉一片,不是这个被撞倒了就是那个被打歪了,还是需要俺出马来收拾残局的。

  完累后的小仓鼠会自动钻进笼子里,回它的窝,舒舒服服地躺下,为自己洗一个沙浴澡,再美美地睡上一觉。看着小仓鼠慵懒的样子真让人忍俊不禁。

  我爱我的小仓鼠,如果你们见了,也一定如我一般喜欢它吧。

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