精选写景四年级作文300字汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的写景四年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景四年级作文300字 篇1
进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。
在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。
在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。
舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。
而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。
我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。
我爱学校的操场,更爱我的整个学校!
写景四年级作文300字 篇2
星期日,我还沉浸在睡梦中,姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。我赶忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着,冲洗着小草,冲洗着树木,冲洗着大地。春雨像牛毛,像花针,密密麻麻地下着。
我走出家门,春雨滴落在我的脸上、手上,好像在帮我挠痒痒呢!大路上,有的行人撑开伞,让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠,有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了,脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久,雨停了,泥土的清香扑面而来,我霎时心旷神怡,倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯,花儿绽开了笑脸,正朝我笑哩!枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。
俗话说:“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的春雨滴进田野,种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露,这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨,脸上笑开了花。小树苗喝了春雨,伸展着自己的枝叶,越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里,越喝越开得艳丽。小草喝着春雨,变得更绿了。啊!春雨滋润着大地,催生了万物。啊!春雨,你给我们带来生机,带来希望,我爱你!
写景四年级作文300字 篇3
云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的物质,这种美是善变的。春天,云是温润的少女。
她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去散步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼“补水”,不一会就把玉米、高粱、水稻给“煮熟了”。秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多奇妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。
写景四年级作文300字 篇4
湿地公园位于河南省新郑市郑韩故城东城墙门口。
这时正是炎热的夏日,站在门口放眼望去,只见一条横跨南北的大河,大河边有成片成片的芦苇,河里的荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看完了荷花,我又来到了湿地公园的观景台上,这时,我忽然听见了扑通扑通的声音,我回头一看,原来是两只小鸟再水里打闹,玩耍。一阵微风吹过,在太阳的照射下只见水面闪闪发光,波光粼粼。漂亮极了。放眼望去有一架壮观的铁路桥,放佛是一条长龙骑在水面上,我正看着大桥,突然,听见远方传来了汽笛声,还没等我缓过神来,忽然,一列火车像箭一样飞驰而过。等到火车过去之后,我听见了动听的音乐,原来这些音乐是从像树干的音箱里发出来的。
我走着走着忽然看见前面的人非常多,我再心里想:他们是再干什么呢,那么热闹。我走近一看,是很多很多的人都在钓鱼,还有的人在吃自助烧烤,我看着他们吃喝玩乐,口水都快流出来了!
小朋友,我的家乡是不是很美丽呀!我随时欢迎你们来我的家乡玩。
写景四年级作文300字 篇5
我家住在一楼,走到客厅尽头会有一个小花园。是一个美丽的小花园,如果下雨更美丽。
走进我家的第一步就望到了小花园有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不认识的花呢!娇嫩的花瓣上滴着露珠,咦,我看见了一朵干枯了的山茶花!右边有一颗高高的,像一位士兵笔直地站在那儿的木瓜树呢!旁边有一棵黄皮果树,下边是一个小番茄呢!都被小鸟吃光了,这样会有许许多多小鸟光临,又称“小鸟花园”。附近有一个池塘,池塘里有金鱼、孔雀鱼、红尾鱼、绿尾鱼和小鲤鱼,彩色尾巴鱼、清道夫……和四只巴西龟。瞧!大巴西龟在假山下懒洋洋趴着欣赏雨声,中等巴西龟最淘气了,爱爬到别人家里的花园或在自己的花园的小路上。剩下的两只小巴西龟最胆小了,一见到人就会“扑通 ”一声跳了下去了。他们爱听我弹琴,前面是葱,葱对面是芒果树,小小的;青青的。这就是我家雨中花园了!
平时的花园美丽!雨中的花园更加美丽,我们要留心观察身边的点点滴滴你都可以写的哦!
写景四年级作文300字 篇6
我的家乡有一颗高大的梧桐树,它一直陪伴着我成长,陪着我过了许多个日日夜夜。
春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的,软软的.,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的……
夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。
秋天,梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。
冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。
这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季?
写景四年级作文300字 篇7
蔚蓝的天空上飘这朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨,暖暖的远光洒在校园,听着同学们郎朗的读书生,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还闻到了淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的话短在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望着教学楼里的学生们,拍起手来,味他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后的跑到操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,味学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。同学们依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。
智慧校园里充满这智慧。瞧,练书法的学生们在“社团”练书法。大块着墨,几经渣染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。学生们得成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,拿着各式各样的奖品,高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。
写景四年级作文300字 篇8
春天到了,到处是生机勃勃的景象。太阳在这景色下显得格外柔和,阳光洒在秀丽的江河上,波光粼粼,星星点点,闪着若隐若现地光。阳光洒在青山上,像给青山穿上了一件华丽的金装,显得分外美。春风轻轻地吹拂着花草,花草就随风舞动,摇摆起来,到处散发着沁人的芳香。
燕子也从南方赶了回来,参加春天的聚会,正忙着做窝呢!你瞧,在有软泥的地方,都看得见燕子轻快、灵活的身影划过。春天的泥土粘软融和的,燕子、鸟儿们都认为用这样的土,来做窝最好不过了。瞧那两只燕子,一只可能是母亲,一只可能是女儿,燕子妈妈正在教
顺着燕子飞过的方向,往水池边一看,忽然发现有两只毛色是红、绿、黑相间的鸳鸯正在塘边的沙堆上。它们在那里干什么?原来是因为沙被阳光晒地暖融融的,鸳鸯卧在沙上享受着阳光,不知不觉睡着了呀!看,那样子多可爱!
春天,你是多么美丽,和谐。曾经有人用“阳春三月”来形容你,可我觉得你还要美丽,什么词都配不上你,因为你是万物之母,是生命的使者!
写景四年级作文300字 篇9
西湖自古以来被称为人间天堂,而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。
春天的西湖,岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子,打扮打扮。树下的野花也欣然怒放,香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚,拿起相机与这美景合影。
夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花,有白色的,还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘。
秋天的西湖,引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶,它们从树上飞下来落到地上,像铺成了红红的地毯,仿佛在说:“欢迎你们来到西湖,欢迎你们来到西湖!”
冬天的西湖漫天飞舞着白色的雪花,像给西湖送来一件白色的棉衣,西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节,西湖的水变成薄薄的冰,风婆婆就会快乐地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人啊!
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