有关假如我是四年级作文锦集10篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
假如我是四年级作文 篇1
一天晚上,我躺在床上看着我最爱的《科学家励志故事》,看着看着,我便进入了甜甜的梦乡。
我竟然进入了“假如”的世界,发现我变成了一位科学家,穿着白大褂,正在实验室里呢!桌上有许多变形药水,我便随手拿了一瓶洒在地上,药水立马变成了一辆兰博基尼跑车,于是,我开上跑车,拿上剩下的一些药水,锁好门,离开了实验室。在车里,我发现车后有一张地图,便把车调到“自动模式”,拿过来仔细看了看,发现有一个叫“四季谷”的地方,便对车大声说:“快带我去四季谷!”说完,车便风驰电掣般的到了四季谷。
到了四季谷,首先,我进入了风和日丽的春谷。看到人们谈笑风生,休闲自在,我没听到任何尖叫声,哭喊声,便笑着离开了。
刚刚离开春谷,一下就踏入了热情似火的夏谷。我想:现实世界的夏天是我最喜欢的两大季节之一,空气里充满了欢乐,这里应该也不例外吧?可到了夏谷,景象完全不同,大街小巷空无一人,甚至连小卖部和大超市都没有人管,这是怎么回事,我便决定进去一探究竟。于是,我拿起后座上的隐形药水和穿墙药水,一口气喝掉了这些药水。下了车,一股股热浪向我袭来,便赶紧跑到了一家离我最近的商店,拿了一把扇子,一根冰棍(因为太热了,商店里都没有人管)。我一边扇一边吃,来到了一栋房子面前,我一闭眼,一用力,便穿墙进了房子里面。发现人们就在我的眼前,但他们看不到我。人们正在一边吹着空调一边吃着冷饮,一边看着电视,没有一点儿要出去的意思,我终于明白了:那股股热浪就是人们开空调看电视,过度用电,转化成的热浪呀。这时,隐形和穿墙的时间也快要到了,于是,我赶紧穿墙,冲到了我的兰博基尼面前,发动汽车,继续前行。
接着来到了秋谷,因为凉快了不少,人们也离开了家到田野和空地上奔跑。
最后,我来到了冬谷,这也是我最喜欢的季节之一。我猜:应该和夏谷一样没人吧!因为太冷了。正如我所料,的确没人。突然我脑子里有了一个想法,十万火急,便按下了车内最先进的“瞬移”按钮,“嗖”的一声,便一下回到了实验室。
我赶紧配试剂,找材料,发明出了一件衣服。这件衣服有特殊的功能,可以冬暖夏凉,还可以根据人体高矮胖瘦变换大小,很快这件衣服在市场上销售火爆,变成了家喻户晓的通用品牌。人们穿着这件衣服,在任何时候都能给人们带来舒适的温度,带来欢乐,让人们精神焕发,人们再也不用担心不会穿衣服了。
“叮铃铃,叮铃铃”一个熟悉的声音传进了我的耳朵,
我慢慢睁开眼睛,就看到了一个红红的大太阳,原来刚才做了一场梦呀。我想,怎样才能把梦境变成现实呢?现在起,我就要好好学习,多多读书了,争取长大后当一名科学家,为祖国争光!
假如我是四年级作文 篇2
唉!又该上书法班了,可把我累死了。在书法班两个小时中,只写二十个字真是浪费时间。假如我是家长,我会……
假如我是家长,我会让孩子去游戏中学习,而不是坐在无聊的课外班里写字。我让她看看小树怎样发芽,看杜鹃何时开花。在星光闪耀的夜空下等待韦陀的开放。我一定不会对她说:“看那些个没用的东西干嘛!”
假如我是家长,我一定把误入我家的受伤的麻雀给她悉心照料,让她体验一下亲手把这个小生命养大。然后让她亲手把麻雀放飞。我一定不对她叫:“快把这个脏东西扔掉!”
假如我是家长,我一定耐心地辅导孩子功课。我会把一个她不会的方程讲上千次万次,把一篇她不明白的古文朗读一遍又一遍。我一定不会边看电视边说:“你要考不到九十分,看我怎么揍你!”
我真想快快长大。到那时,我一定当一个这样的家长。
假如我是四年级作文 篇3
假如我是一滴水,我会来到大沙漠,给需要我的人带来生命力。他们可能准备穿过去与自己的亲人团聚,我要以我的甘甜给予他们希望与生存的力量。
假如我是一滴水,我要来到田园,滋润快要枯萎的庄稼,或许可以挽救庄稼的生命,还可以让民伯伯丰收。
假如我是一滴水,我会调皮一点,跳到树叶上滑滑梯,顺便清洗一下叶片。
假如我是一滴水,我会让自己多姿多彩。
假如我是四年级作文 篇4
幻想,是无处不在的。假如,我是一名魔术师,就会给大家带来许多喜悦。
假如,我是一名魔术师,那我会变出一把马良神笔,来帮助有难的人。只要我看见一位老爷爷在路边苦苦地乞讨,那我就会画出一栋木房子送给他。只要我看见四川地震过后的老百姓,饿的、渴的快要奄奄一息了,那我就会画出许多吃的和解渴的东西给他们,这样,我就可以变成大家的女英雄,挽救大家的一条条生命。只要我看见许多山村孩子没有学校读书,那我就会画出一所美丽的学校,画出一位位老师,送给他们,让他们播下一颗颗希望的种子。长大后保护国家,为国效劳。只要我看见一只小鸟受伤,那我会画出一块纱布,一个小窝和一些吃的,给它包扎,让它安心地在小窝里养伤。我还会画出一只小鸟,给它做伴,让它不再孤单。
假如我是一名魔术师,我会帮助很多人。
马绮优
老师评语:文章首尾呼应,结构安排好。
假如我是四年级作文 篇5
今天早上,我开开心心地和妈妈一起上街,心里美美地想着,要好好欣赏各种商品,为自己挑选最喜欢的东西。可惜出门不久,我的好心情就被呼呼的西北风刮走了。冷飕飕的北风,吹乱了我的头发,让我的双脚发冷发麻。此时我真希望自己是个发明家,能够设计一双四季皆宜的舒服鞋子。
假如我是鞋子设计师,我会先为自己设计一种鞋子,这双鞋外表和普通的鞋子一样,但是奥妙却在鞋子的底层。因为在鞋垫下面,有一块不小的空间,可以让我大展拳脚。
我用红外线,建立一个控制中心,甩四个按钮代表四个季节,我可以根据不同季节脚部的感受来调整鞋子的功能。我将光电感应用到鞋子里,将供热系统装入鞋子里,将制冷器浓缩成一个小点装入鞋子里,再加入芳香剂,控制中心建设就完成了。
当春天来临,我按下绿色按钮,鞋子中就会散发出淡雅的清香,给我带来好心情;炎热的夏天,别人走在街上,汗流浃背,而我却备感舒适,因为鞋子底层的冷却器正在工作着,伴我一天清凉;秋天,是个万物成熟的季节,此时芳香剂飘散着果香,让人陶醉;寒冷的冬天也不再令我讨厌,因为此时我穿着一双源源不断供热的鞋子,整个人暖烘烘的……
我想象着,我憧憬着。我相信:只要我努力学习,长大后,我一定能发明这样一双四季皆宜的好鞋子的!
假如我是四年级作文 篇6
12月24日晚,我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬,天色渐渐暗了,雪花在灯光下闪着银色的光。静,真静啊!
只能听到木轮车轧着积雪发出的“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物,我作在前面,控制驯鹿方向,你猜我要把礼物送给谁呢? 首先,我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹,妹妹胆子小,不敢一个人在家。我送她大老虎玩具,让她象大老虎一样勇敢,胆子大一些,就不怕了。再说,妹妹喜欢老虎,她又属老虎,给她老虎,她一定非常高兴。
然后,我要把“哈利。波特”故事书送给崔老师,崔老师喜欢看哈利。波特,我经常发现他抱着一本厚厚的书,仔细一看,是哈利。波特。我送给他一本,他一定喜欢。
仔细想想,伊拉克的孩子多可怜,战争过后,在外面四处流浪,大雪天,就在外面过夜,讨厌的战争!
这么冷的天,还不冻坏吗?作为我这圣诞老人,我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童,让他们不再寒冷,也感到生活有多么美好。
最后,我取出一本圣诞书,书中描述了全球小朋友一年中的'表现,表现好的,从袜子里放一个他喜欢的礼物;表现不好的,取出圣诞棒,在他的小脸上亲一下,争取明年得到礼物……
哎呀,时间不早了,天快要亮了。不能让孩子们看到我,所以我要及时赶回圣诞宫,明年圣诞节,咱们再见!
假如我是四年级作文 篇7
时光再飞逝十年,
我就是一个妈妈。
我也会有一个小小的儿子,
他就像我现在这么大。
我要和他一起奔跑,
一起飞驰在大大的操场上。
在只有我和他两个人的空间中,
我一定陪他一起锻炼。
我要和他一起旅行,
去领略大好河山的风采。
在游玩的过程中,
我和他一起开阔视野。
我要给他一个遐想的空间,
让他跳跃的思想在飞翔。
不必什么事情都告诉我,
他的快乐最重要。
唉,我真想真想,
马上穿越时空的隧道。
到时候,我一定向他
履行我的承诺。
假如我是四年级作文 篇8
假如我是机器猫哆啦A梦,我会坐着航时机到战争时期,用拷贝镜把隐身披风和缩小手电筒复制出成千上万件,让战士们披上隐身披风,带上缩小手电筒潜入敌军军营,用缩小手电筒把敌人变成如蟑螂般大小,然后把他们全部都踩死。这样,一场战争就不用炮火连天,老百姓也能够再过上和平幸福的生活。
假如我是一只小鸟:我要飞上万里无云的蓝天,饱览祖国的大好山河;我要飞到巨龙般的万里长城上,讴歌祖国的繁荣富强;我要飞到苍莽的森林,去参加动物王国那热闹的春节联欢晚会,去倾听树林深处小河淙淙的流水声;我还要飞到动物园,去探望我那可怜的朋友:失去了自由的超级歌星百灵鸟,可怜的它再也没兴致展示它那动听的歌声;草原之王狮子再也骄傲不起来,整天在笼子里乱哄乱叫;得了“近视眼”的大熊猫虽然不一样,被人视为国宝,但再也不能乱蹦乱跳,只能啃几口竹叶,吃不香睡不甜……
假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深处去寻宝,探索海底的奥秘。在暴风雨来临之时,救出落水的遇难者。在我的好朋友--小鱼们遇到危险时,我会毫不犹豫地冲上去,保护它们。遇到大鲨鱼时,我决不会手下留情,用我的智慧和勇气打败它,让它成为瓮中之鳖和我的手下败将。
假如我是一面国旗。我会飞到世界各地,让全世界人民都知道中国人是不跪的人,我们是高高在上的人。我会飞到联合国的主席台上,让全世界的人都知道我们中国人已经把东亚病夫百年耻辱的帽子抛到了太平洋上,现在我们已成为世界的高手,再也不会被列强欺凌。
假如我是一个垃圾桶,我会把全世界无法处理的垃圾吃到肚子里,让它们变成盘盘美食,让那些贫穷而饥寒交加的难民吃上美味佳肴。遇到贪婪好色的人,我就把那些腐烂的垃圾往他们脸上喷,让他们成为一只只再也没脸见人的缩头乌龟。这样,世界上的坏人受到了惩罚,垃圾也没有了,摆在我们面前的将是一个多么美丽可爱的世界啊!
假如我是四年级作文 篇9
假如我是毛毛虫,我就不用再辛苦地学习,不用担心那麻烦的课后班。
假如我是毛毛虫,我不会挨打、挨骂;在下雨的时候,不用害怕感冒,我会在一片大大的叶子下躺着,既能挡雨,又能休息。可了,我探出头来,喝几滴雨水,饿了,只要我一抬头,就能摘到新鲜的叶子,吃起来。
到了中午,我会爬到高楼旁边的大广场,面朝蓝天美滋滋地晒着太阳,如果有人来濯我,我就会拿出我的防身武器—我的猫,只要那人伸手,我就会使劲地扎他,使劲地眨。
假如我是毛毛虫,我就会爬到人的身上,吓他一跳,让人类也知道,毛毛虫也不是好欺负的!
假如我是毛毛虫,我要学会人话,爬到人的耳边告诉他们:“现在的环境已经不好了,请你们减少一些浪费,减少一些对环境的污染。”
假如我是毛毛虫,我要进化出美丽的翅膀,飞上蓝天,飞向宇宙。
假如我是四年级作文 篇10
假如我是……
“假如我是一阵风,我会轻轻地吹到母亲身边,替她擦去额上的汗珠;假如我是一片云,我一定会邀请我的伙伴,到世界各地去走一走;假如我是一粒种子,我要长成一顶绿色的帐篷,让大家在我的绿荫下休息,歌唱……”
读完这句话,如同清风拂面,心旷神怡,世界万物均不用感叹自己渺小,因为它们都在为世界的一切创造一个美好的家园。不禁停笔思忖:我要做什么,我又将给世界带来什么呢?
假如我是花儿,但愿不是牡丹,我愿做天山山尖上的一朵雪莲。温室中的花朵所拥有的只是世人赞叹的雍姿,雪莲或许拥有的仅是孤芳自赏,但是它绽放所经历的苦难岂是盆花所知;一朵雪莲所拥有的“会当凌绝顶,一览众山小”岂是盆花所领略。壮阔的一生不为人之想象。历尽千难万险破土而出,而破土之后又为人类服务,这是一种怎样的奉献精神。
同样,我愿成为一朵荷花。每至炎炎夏日,池塘中总有它的身影,那出淤泥而不染的淡粉色,总是让人心旷神怡。在池塘中微微的颤动,宛若一位美丽的少女迈着轻柔的舞步。涟漪轻起,藕荷色的小蝴蝶静静立在荷苞上,一切都那样纯洁而美好。
每当雨水点点落下,我也曾想过一个小小的雨滴,由湛蓝的天幕掉落到碧绿的地毯上。也或许在未落地前,风轻轻一吹又改变了航向,那又是一场怎样的旅途。
雨后清新的空气召唤着动物们出门——蚂蚁急忙忙地搬着东西,虫子吮吸着花瓣上余下的晶莹的珍珠般的雨滴。太阳公公偷偷露出头来,雨滴反映着五色阳光,天中又是一道美丽的天桥。
……
风过面颊,把我从无尽的想象中拉了回来。梦的星空闪烁着无数星星,等着我们摘下……
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