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那一刻四年级作文

时间:2021-12-31 10:04:46 四年级 我要投稿

关于那一刻四年级作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的那一刻四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于那一刻四年级作文10篇

那一刻四年级作文 篇1

  “长大”这一个字眼,相信我们都不 生疏。有 很多人认为:成长是一个漫长的过程。而我却认为:成长有 时只在 一瞬间。

  记得有 一个早晨,我正懒洋洋地躺在 床上睡觉。突然,妈妈把我从梦 中叫醒。她给我拿衣服时,我发明妈妈的手上有一个小伤口。我问妈妈是怎么弄的。妈妈说:“昨天上班时纸箱划了 一下,没事。”看着这个伤口,我对妈妈说:“妈妈,你去上班吧,今天的家务活我包了,弟弟也由我来照看。”妈妈说:“好吧,你要小心。”

  妈妈走之后,我就开始忙了 。首先,我给弟弟写了 几个字,让他照着写一张。然后我去做家务。看着这么多的活,我都摸不着头脑。想到老师曾说过:“只要把任务做好规划,安排有 条理,再多也不 怕。”于是,我就开始忙碌起来了 。

  首先,打算清水把锅碗都刷一遍。刷好后,我开始拖地 把被子搬出来晒。洗衣服的时候儿,我不 小心把衣服混上了颜色,这一下又只能重洗。这一洗就是一个半小时。就在 我拖地时,弟弟从房间里跑出来去厨房找吃的,把我拖的地都踩脏了。那时我火冒三丈,真想打他一顿。但是我一打他就跑,他一跑就不 写了 ,我只好叹一口气重新拖地。

  最终妈妈回来了 ,我对说妈妈说:“你可算回来了 ,我都快累死了 。”妈妈:“你此刻 知道我有 多累了 吧。”我连忙点头。

  妈妈,您辛劳了 ,那一刻我长大了 ,我真的长大了 !

那一刻四年级作文 篇2

  “太棒了……太棒了……你们闯关成功了……”听到同学们祝贺的那一刻,我激动了。

  在一个风和日丽的下午,久违的太阳公公走进了我们的校园。午间谈话铃声响起:“叮铃铃……叮铃铃……”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都听得见。这时,老师眉开眼笑地走进教室。大家见了情不自禁地窃窃私语,嗯,有好消息。

  老师径直走向讲台,脸上还是喜悦的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心,犹如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的:咦,是比赛结果出来了?还是快要去春游了?还是班级同学默默做好事被校长知道了……

  平时课堂上比较严肃的老师,今天竟然故意卖起了关子。她一本正经地说:“你们猜猜我听到了什么好消息?”话音刚落,教室顿时热闹起来。只见同学们有的几个头伸在一起,议论纷纷,大家纷纷举手。有的急不可待地说我班被评上文明班级了;有的说班级餐后卫生检查被表扬了,还有的说我们评上四星班级了……老师却摇摇头说都不对。转眼间,大伙儿你看看我,我看看你,谁也不知道这个“好消息”是什么。这时,老师笑了笑说,打开大屏幕,指着说:“我们班四位同学参加铜奖挑战,个个过关,成绩不错!”我听了心儿激动得仿佛要跳出来似的,瞪着一双大眼睛,再一次仔细地打量挑战成功的同学名单,望着自己和班内的同学成绩遥遥在先,心里乐开了花。老师话音刚落的那一刻,同学们纷纷向我们投来了羡慕的目光。顿时,教室里先响起一阵雷鸣般的掌声,接着是一阵阵欢呼声二重唱起来:“棒棒棒,你们真棒,闯关成功真厉害!”。最后老师提醒大家尽力争取参加各项比赛,学会分享自己的成功经验,为下一次其他同学挑战打下基础。同学们又一次掌声响起,大家都沉浸在班荣我荣快乐之中。

  那一刻,我感受到了班级大家庭的集体荣誉使命感,那一刻,我感受到了分享快乐是最大的美德。那一刻的掌声和呼唤声时时在我眼前呈现,激励我迈步向前。

那一刻四年级作文 篇3

  睁开眼,发明太阳已经挂在 了 空 中,一看表已经快9点了 。要在 寻常,我6:30就起床啦。

  我穿好衣服,来到餐厅。一看桌子,就知道爸爸妈妈已经吃过啦。妈妈见我起床了 ,便说:“梓渲,早饭在锅里,快吃饭,吃完我还得洗锅刷碗呢!”我吃完饭,桌面上早已是一片狼藉。我坐在 了 沙发上,打开电视,津津有 味地看了 起来。妈妈呢,连忙刷起了 碗。

  洗了 碗,妈妈早已是精疲力尽,脸上豆大的汗珠也流了下来。她没来得及歇息,就又把我的书包拿出来,取出里面的书本文具,打算洗。妈妈从我边上走过时,我发明妈妈的手已经被冷水冻红了 。看着她疲劳的身影,我有 些不安心了 。关了 电视,我连忙跑上去说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈笑了 笑说:“梓渲,你长大了 ,真乖!”

  我来到阳台,在 洗衣板上洗起了 书包。我把它放在 水里泡了 5分钟,又擦上泡泡,再拿起刷子刷了 起来。肩带上分外得脏,我来回刷了好多次才刷干净,经过我的一番努力,最终把书包的里里外外刷干净了 。

  看着洗得干干净净的书包,我心 中升起一种自豪感。这时,我才感到腰酸背痛,手发软,腿发麻。原来,洗衣服这么辛劳,我才洗了一个书包而已,那天天要洗一家人衣服的妈妈呢?

  我知道,那一刻我长大了 。

那一刻四年级作文 篇4

  人活在这个世界,长在这个世界,都源于父母,是父母给了我生命,也是父母把我们养育成人。

  自小,我一直都认为母亲为孩子洗衣服、做饭,忙这忙那都是天经地义的。但是,从那一刻起,我改变了自己那个幼稚的看法,也是从那一刻起,我懂了很多。

  那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我,赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来。“既然这样,那让我来打扫好了!”很少做过家务活的我,手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟自己过不去似的,老掉在地上。还有那些书,东一本,西一本,好不容易才凑齐整理好。

  这些简单活都做完了,扫地可是我的强项,我把所有能挪动的东西都挪开了,把地面上所有的灰尘都扫走了。等我把所有的家务活都干完后,我感到腰酸背痛,这次我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些活,从不说腰疼,也没有怨言。

  我真惭愧,从此,我懂了。我经常帮妈妈打扫卫生,妈妈也夸我长大了。

那一刻四年级作文 篇5

  午睡起来,玩了一会儿,上课的铃声响了,我们只好闷闷不乐地回到了教室。

  这节课是电脑课。我准备好电脑书,然后打着算盘:今天老师会不会是一个大慈大悲的活菩萨,让我们玩电脑?

  这时,教室里突然安静下来。我向门外一看,是黄老师,她手里拿着一叠卷子,看来电脑课又“泡汤”了。我迅速地把电脑书放回书包里。

  做完眼保健操,老师开始把试卷发给我们:“王怡,71分……”一直念到我们这一组。

  “王立杉,87分”老师又念。

  我想下一个一定是我。老师念到“周”字时,我紧闭双眼,心里默念着:观音菩萨,猪八戒……不要念到我呀。

  也许是苍天有眼,当我听到的是“周淑彬”时,深吸了一口气,拍拍胸脯,又默念着:谢谢观音菩萨……让后又听老师念试卷。

  “朱珩尧,100分。”随着班上的同学“哇——”的一声,朱珩尧上讲台领回了卷子。

  “严天驰,95分。”这个成绩不错。我上去拿考卷。原来是阅读分析和作文扣了分!

  以后一定要加强练习啊!

那一刻四年级作文 篇6

  公元二零零八年五月十二日下午,天府之国上还是一片祥,倏尔,山崩地裂,地动山摇。强震像怒号的狮子袭过四川大地。城镇瞬间被抹成了平地,村庄请客湮灭,一片瓦砾。短短的几分钟。短短的生离死别的几分钟。却展现了人性的光辉与伟大。

  当救援队扒开瓦砾、废墟时,在场的每一个人都泪流满面了。一位老师用她那并不宽大的身躯护住四名学生。学生得救了,他却永远的'闭上了眼。也许到地震来袭时,他什么也没有想。唯一的信念就是保护他的学生。因为他是老师,生的光荣,死的伟大。我们不能用过多的语言去描写,我们只有感动,感动他的勇气,感动他的信念。那一刻,他的心灵得到了质的升华。

  房屋在那一刻轰然倒塌,多少生命瞬间消失。但母亲对子的爱却永远不会小时。救援队从废墟中抬出一对母子时,发现母亲受伤紧握的手机。当人们一看时只能再一次被感动。“宝贝请不要忘记我,我永远爱你。”她或许想发短信球员,但早已没有了信号。母亲却在最后后一刻将它当作了最后的遗言。我们曾无数次被母爱所感动,但在那一刻。我们却不得不再一次落下眼泪。走好,亲人!

  万里山花凝血泪,一溪流水作哀声。当地震发生时,牵动了所有国人的心。主持人一次一次低沉沙哑的播报现场新闻;救援队冒着生命危险冲在一线;人们争先恐后的去献血捐物……。五月十九日,举国哀悼。五星红旗在那一刻降旗志哀。领导人怀着沉重的心情默哀;天安门广场成千上万的人们一起为遇难者祈祷;火车站的候车厅里,人们自发组织起来,一起默哀,神州大地在这一刻呜咽了。是什么是我们的心紧紧的贴在一起?是民族精神,他是我们中华民族的剂量。无数的中国人被这一刻感动。逝者安息,生者努力!

  为什么我们的眼里长含泪水?因为我们对这土地爱的深沉。地震中有无数令人感动肺腑的事。我们热爱我们的同胞,热爱我们的土地。让我们一起为那一刻感动吧!

那一刻四年级作文 篇7

  在我们多姿多彩的生活中,总会有那么一刻让我们开心,让我们惊喜,让我们感动,让我们。。。。。。但在我的记忆中有那么一刻让我感动,至今这一刻也时常在我脑海里浮现。

  叮呤,叮呤,我连续按了几下门铃,门内传来了妈妈的声音“别按了,再按别人就要来‘抗议’了。”只见妈妈开完门就又向阳台走去。我急忙放下书包,偷偷的跟在妈妈的后面,我轻轻地拍了她一下,只见她吓了一大跳,说:“你想‘吓死’我呀?”“不,不是的,我是来看你的。”我连忙笑着说。

  在谈话中,只见妈妈又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。妈妈将那如山的衣服放入洗衣盆里,放了些水后,又倒了些洗衣粉,接着就用手不断地搓洗着,洗完一遍后,她又用刷子将衣服的死角刷了一遍,要知道妈妈是个一丝不苟的人,不一会儿,衣服上的蛛丝马迹被她洗得一干二净。在我出神中,妈妈竟然已经将衣服洗了两遍了。今天,我总算明白什么叫一气呵成,明白了她以前常说的“看起来容易的事,做起来不容易。”的道理了。

  这时,妈妈的双手已经由原来的白变成了通红,平日纤细的双手仿佛一下子长大了许多。我伸出手去摸了一下她的手,发现她的手不仅冰而且硬,像冬天的冰棍一样。而她却浑然不知,仍用双手将冰冷的衣服徐徐展开。

  那一刻,我的眼泪突然像泉水一样涌了出来,让我倍受感动。我也突然意识到妈妈虽然有时候很晚回家,但是她仍要到阳台将我和爸爸的衣服洗得和以前前一样新,让我们穿起来更舒适,更整洁。难道这不是一种无私的爱吗?是啊,妈妈正是用这种普通的做法来表达对家庭,对子女的爱啊!

  爱就在生浩中,有时在一件衣服里,有时在一杯水里,它真挚着我,让我感动,让我心存感恩。

那一刻四年级作文 篇8

  在我的成长的过程中发生过很多事情,那些事如同天上的云朵,在我的记忆中渐渐地飘过并消失了,只有一件事让我久久不能忘怀。

  那是一个寒冷的早晨,老师正在上语文课。刚上了不到十分钟,我的头突然开始痛了起来。我只看见黑板上的那些优美的字体,好像变成了一个个张牙舞爪的小怪物了。我的胃也开始翻滚了起来,人晕乎乎的。

  我实在是忍不住了,一下子,我把早上吃的东西都给吐了出来。顿时,教室里就有一股难闻的味道在飘荡。我被吓住了,坐在那里一动也不敢动。

  这时,我的同桌大喊了起来:“老师,徐辰吐了!”

  “怎么了?”老师转过头来,焦急地问道。

  老师来到了我的身旁,看见我的书本、桌子、书包、衣服……一片狼藉的样子,赶紧摸了摸我的额头,吓了一大跳,说:“头怎么这么热啊!肯定是发烧了。”老师把我的外衣给脱了下来,换上了老师的外衣,帮我擦掉了那些吐出来的污垢,并且吩咐我的同桌帮我倒了一杯热水来。

  这时有许多同学自告奋勇地说:“老师,我能来拖这里的地吗?”“老师,我来擦桌子吧?”“老师,我能来……”

  同学们纷纷开始工作了起来,老师还给我妈妈打了电话,让妈妈来接我回去。

  看着同学们和老师那忙碌的样子,看着他们关怀的目光,那一刻,我哭了……

那一刻四年级作文 篇9

  那一刻,我真感动!

  去年的6月7日,照理说应该是我的生日,可爸爸出差了,妈妈又特别忙,哎!这生日肯定是过不成了!

  下午回家,一推门,咦?门怎么是开的?难道是中午回家后没关上?想到这儿,我吓出了一身冷汗,悄悄地走进去,“灯是关的,家里肯定没人!”我自言自语道。

  “啪”地一声,灯一下子亮了,紧接着,婆婆、公公、妈妈和小姨从房间里微笑地跑出来,妈妈高兴地对我说:“小寿星,祝你生日快乐!”我惊呆了,一动不动地站在那儿。婆婆见了,连忙解释,“虽然爸爸不在家,但我们还可以帮你过生日啊!”“哦!原来是这样。”我点了点头。

  妈妈把我拉进了客厅,哇塞!原来普普通通的客厅被婆婆打扫得干干净净,妈妈和小姨则把墙上贴了一些五颜六色的气球和图片,公公更厉害,烧了一桌的好菜……

  这时,妈妈神秘地一笑:“现在,我要把你的眼睛蒙上,给你一个惊喜!”还没等我回答,站在我后面的小姨就给我带上了布条,由婆婆扶着我走,“好了”!你睁开眼睛。”二姨边说边为我取下布条。我慢慢地睁开眼睛,摆在我面前的是一个漂亮的大蛋糕,乳白色的奶油衬着一个草莓,仿佛是一颗珍贵的红宝石,上面还用苹果酱写出了“永远爱你的小姨”等字样,那一刻,我真感动!

  “啪”的一声,灯光熄灭,公公点上蜡烛,大家一边拍手一边唱着生日歌,在美妙的歌声中我许了一个愿:我长大后一定会报答你们的!在闪耀的烛光前,我的眼睛里闪出了泪花……

那一刻四年级作文 篇10

  下周就要期末考试了,我懒洋洋地写着作业。妈妈实在看不下去了,嚷了起来:“你这慢蜗牛,什么时候才能做好呢?”我不耐烦地挥了挥手。可不大一会儿,妈妈她的声音陡然又响了起来,我就在这种时起时伏的旋律中完成了作业。一看时间,夜已深,我连忙跳上床……

  第二天,老师正改着我的作业,她似乎有点恼了,疾步走到我身旁,说:“你看看你的作业,本来很浅显的题目,却错得离谱……”老师絮絮叨叨地,从作业讲到了学习态度。“其实,只要你静下心来,这些题目根本不会错,对吧?”“唔———嗯。”我慌乱地应着,头都快垂到胸口了。“下次做作业要认真呀!”老师许是看到我眼眶里盈盈的泪水了,她的语气缓和了下来。我抬起头来,正好迎上老师的目光,原先有些愠怒的目光慢慢地柔和起来。

  我突然感到一阵尴尬,似乎像一个胡桃夹子遇到了一颗庞大的核桃,任凭张大嘴巴,只能卡在嘴边,堵住所有想说的话。而这尴尬背后,更多的是对自己、对老师的愧疚。

  老师的话:教育实在是一门神奇的艺术,教师实在是神奇的魔术师,教育既有培养创造精神的力量,也具有扼杀创造精神的力量。文中的老师对学生认真负责的态度,让学生受益颇多。小作者将做作业这一真实事例写出来,内容真实,材料典型,特别是人物神态、动作描写是本文亮点。感谢小作者细腻的再现,让我们看到一个同学真实的心路历程。

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