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假如我是四年级作文

时间:2021-12-31 17:35:45 四年级 我要投稿

精选假如我是四年级作文汇编9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的假如我是四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选假如我是四年级作文汇编9篇

假如我是四年级作文 篇1

  暑假了,我到了姑姑家。爸爸、妈妈给我布置了好多的作业,忙都忙不过来,真想甩掉这些烦恼啊!在一个阳光明媚的下午,我坐在书桌前,“呼噜、呼噜……”我就睡着了!当我再醒来时,我已经睡在了大海里,我努力憋住气,游了不一会儿,我憋不住了,便无耐的吸了气,我突然发现我在水里也可以呼吸!但是我却变成了一只丑陋的小鱼儿,我在水里自由自在的游来游去,周围的景色让我一饱眼福,有五颜六色的珊瑚,有可爱的金鱼,还有可怕的大鲨鱼……

  游了没有多久我饿极了,可是在茫茫的大海中,找食物是多么的困难啊!于是我悠悠忽忽的游着,突然在我的正前方出现了一条肥壮的蚯蚓,我扑过去一口咬住了,我使劲的往我后面拖,根本没注意有一条线,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,这时我才明白这是一个圈套,我努力的挣扎着,突然我发现我被在河边垂钓的渔翁拉了上来,他把我和其他鱼儿拽回了家。

  到家后,我迷迷糊糊的醒了过来,发现自己已经在菜板上了,一见这时,我惊慌失措,发现旁边有一个水缸,我努力的跳啊,蹦啊!并在跳的时候大声喊叫着:“救命,救命!”可惜没有人能听懂我的话,一个人拿着菜刀走了过来,刀迅速的砍了下来,我害怕极了,一下子从梦中醒来。

  看看周围依然是书桌、练习册、语文书、数学书……我默默的自言自语“原来做什么都不容易。

假如我是四年级作文 篇2

  等我长大了,

  我就是一个妈妈。

  我会有一个小小的女儿,

  她就像我现在这样大。

  我要和她一起玩耍,

  看蜜蜂怎样采蜜,

  看蜻蜓怎样飞翔,

  我一定不拒绝她说:

  “还是别去了!”

  我要给她讲好听的童话,

  告诉她小红帽的机智,

  告诉她灰姑娘的美丽。

  我一定不会不耐烦地说:

  “我还有事,下次再说!”

  我要带她去公园,

  让她欣赏花的美丽,

  让她敬佩小草的顽强。

  我一定不会对她说:

  “算了,还是别去了!”

  哎呀,我真想真想,

  快快长大,

  那时候,不骗你,

  我一定做个这样的妈妈。

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是一个大富翁,我就要利用我的钱为世界做好多好多的好事。 假如我是一个大富翁,我就要给青海玉树捐好多钱。让他们重建家园,过上美好的生活。最重要的是好好建玉树的孤儿院,把房子盖得结结实实的,让孤儿院的孩子和老师们不再遭受地震的伤害,让他们都快快乐乐的生活着! 假如我是一个大富翁,我就要投资制造棉被的一些厂家。我要让他们把被子制的厚一点,然后赶快送到灾区。让灾区的人们和武警叔叔的一些救援人盖上暖和的'被子,让他们不再受寒冷。

  假如我是一个大富翁,我就要投资绿化队。让他们多多种树、种花、种草,让我们走到哪都能见着绿色。 假如我是一个大富翁,我就要投资国家制造武器和军舰,然后制造出跟先进的一些武器和军舰。这样我们的国家就更强大,我们的国家就变得更和平了!假如我是一个大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐钱。一是让山村发展的速度更快,让村民们都住上二层小楼。二是让山村考上大学去没钱上学的人上学,将来成为国家的有用人才,这样我们的国家就人才济济了! 这些所有梦想都只有一个出发点;就是现在要好好学习!我相信我一定会成功。

假如我是四年级作文 篇4

  我嘴里叼着笔,心急如焚地在写字台前踱来踱去。“嘿,有了!”我转身开始在白纸上设计逃跑方案。

  你一定会问我为什么想要逃跑。唉,谁想跑呀,还不是家长逼的!平时叫我做练习,双休日让我学画,读昂立英语班……他们的话可是“军令如山”啊。可今天,我再也受不了啦!我要去过我自己的生活。

  我在纸上画了一条鱼,慢慢地,我觉得四周的一切都变得轻飘飘的,还出现了珊瑚、海草……哎!这不就是我梦寐以求的一直向往的海底世界吗?

  我开心的学着各种鱼的样子努力向前游,可时间长了,肚子饿了,我想找点什么东西吃吃。我看见那有几条鱼正津津有味的吃着水草,看起来很美味的样子,我这不是也有这种水草吗,我赶紧张大嘴巴咬下去。哇,什么味呀,我还没来得及吐出来,只见刚才几条鱼慌慌张张的朝我游来,一边游一边朝我大喊:“鲨鱼来啦,快逃命啊!”我赶紧一闪身躲到旁边的大石头下,可是可恶的大鲨鱼逮住了另一条鱼,我想不知什么时候也会成鲨鱼的口中餐吧。唉,看来做条鱼也不是件容易的事。

  突然,在我面前出现了一条蚯蚓,我本能地冲了上去,一口咬住了它,没想到蚯蚓这么好吃!哎呀!好疼呐,蚯蚓怎么把我的嘴给钩住了,不对,蚯蚓上竟然连着一根细线。没命,我上当了,我被一位钓鱼者捉住了,说:“这美人鱼不错,能熬一锅好汤。”这声音好熟悉,啊!这钓鱼的人不就是我们班的班主任王老师吗?我拼命的大喊:“王老师,是我啊,快放了我。”可是,我怎么也喊不出声音来,我一想对了,我已经是条鱼了,怎么还会说话呢?早知道真不应该逃跑啊,我好后悔啊。就在我心慌意乱的时候,我被王老师带回家,放在切菜板上。随后,我听到一阵磨刀声,不好,老师举起刀,用力向我砍来……我吓得满头大汗。

  “啊!”我睁开眼,只见四周还是写字台,练习本。我松了一口气,原来刚才发生的恐怖事件,只是一场梦啊!

假如我是四年级作文 篇5

  我生长在一片茂密的森林里,每天一抬起头就能看见高大又优雅的树姐姐,她每天都细心地为我遮风挡雨,身旁还有一大片可爱的花朵妹妹陪伴着我。可我,却想着要去外面的世界瞧瞧,爸爸、妈妈每天对着我唠叨,不愿意我离开家乡。

  我,一株向往自由的蒲公英。

  我在这美好的环境中一日日长大,终于有一天我可以离开爸爸妈妈啦。风儿姐姐来了,我满心欢喜地说道:“风姐姐,我在这儿,快来带我去环游世界!”风姐姐听见了,点了点头用力一吹。呀——我飞起来了!心想:哈哈,我长大了,我可以飞了!正当我无限感慨时,我突然发现我在摇摇晃晃地往下降,我闭上眼睛,享受着飘荡时的自由的味道。过了会儿我发现我掉到了一只小兔子的身上,太好了,还能搭辆免费观光车!

  我在小兔子身上兴奋地度过了两天。第三天,我一下子被甩了下来,回过神来才发现这竟是一片世外桃源,庆幸地是看见旁边有一群和我一样流浪的蒲公英,我们不久便成为了朋友,大家相约有机会再一起去看世界。

  “哗啦啦,哗啦啦”,我们互相打闹时,铺天盖地瓢泼大雨,雨点重重地砸下来。我感觉呼吸困难,快要离开朋友和这美丽的世界。不知过了多久,一缕阳光照亮了我,让我重新获得了生机并有了自己的家庭和孩子。我让风帮助我的孩子们去了他们想去的地方,过上幸福的生活,我相信只要努力就能飞往自己梦中的世外桃源……

假如我是四年级作文 篇6

  假如我是风。

  春天,我吹过种子,它们就会变成五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。我吹过小草,小草探出了头。我在枝头上掠过,柳树吐出了嫩芽。我呼唤着小动物,让它们在梦中醒来。

  夏天,我告诉兄弟姐妹,不要躲在家里,要为人们带来一丝凉爽。我要吹过树木,让它们显得郁郁葱葱。

  秋天,天边高了,变蓝了,云变白了,变淡了。我吹过树叶,让它们像蝴蝶一样翩翩起舞。我带着蒲公英妈妈的孩子,让它们去远方扎根,生长。我敲着老奶奶的纱窗,对她说:“秋天来了,天气凉了,该换掉薄薄的纱窗了!”

  冬天,我千叮咛万嘱咐兄弟姐妹们不要横冲直撞,当心别把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪妈妈”请来,这样,孩子们这会儿就快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗,滚雪球,堆雪人……玩得可开心了!

  我愿做一屡温柔的清风,让大自然和人们感受到我真心的付出。

假如我是四年级作文 篇7

  假如我是太阳,那该有多好!

  春天,我用灿烂的阳光呼唤着冬眠的大地妈妈,她渐渐地苏醒。小溪丁丁咚咚地弹着欢乐的乐曲;柳树抽出新的嫩芽,春风梳理着她的长发;小草怯生生从土里探出小脑袋,迎着风儿摆动着;小动物们也从漫长的冬季里醒来,唱啊跳啊,在阳光照射下,尽情地舞蹈,沉浸在春天的喜悦里。这是一派生机勃勃的景象。

  夏天,我早早起来照亮千家万户,唤醒人们利用早晨这个好时光来锻炼身体或认真学习。我用阳光照耀着各种各样的美丽的花朵,使它们更加耀眼艳丽。

  秋天,用我的阳光给落叶画上不同的颜色,我往果园里洒出阳光,满园成熟的果子,红彤彤的大苹果挂满枝头,黄澄澄的梨装满筐——真是五谷丰登、瓜果飘香的好季节。

  冬天,我散发出暖洋洋的阳光,给人们送去温暖;我还会去寒冷地区,给人们照射出阳光,让他们把冻伤发红的手拿出来晒太阳,使他们的手脚舒展自如,轻松自在。

  太阳是我们不可缺少的一物,所以我也想当太阳为大家奉献。

假如我是四年级作文 篇8

  假如,我是老师,我会安排几节课成为自救课,迷路遇见危险,碰见坏人,该怎么办?应该去做什么和不要做什么?因为,这个世界上生命只有一次。

  假如,我是老师,我不会给学生留作业,因为课堂才是你学习的地方,课外,还有更多需要学习的地方,另外还要多锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,身体健康才是最重要的。

  假如,我是老师,我会经常安排几节实验课,告诉学生许多科学理论,让同学进入神秘的科学世界,根据这些理论让同学去做些小发明,有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。

  假如,我是老师,我会把一些课堂安排到公园里去,让学生观察小花什么时候开放?什么时候合上?观察小鸟,蝴蝶,蚂蚁,许多科学家,小时候不都观察过这些东西吗?

  假如,我是老师,我会和学生一起组织一些多彩的活动,办个小电台,我们可以当主持人,和记者,经常去采访和发表一些意义的事。

  假如,我是老师,我会让同学,去试着写一首诗,或美丽的句子,然后用学过的歌曲,把它唱出来。

  假如,我是老师……也许,我会成为一个老师。

假如我是四年级作文 篇9

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,时间就来到了20xx年。现在,人们已不像以前那样住在地球上了,而是迁徙到了火星上,现在的上帝也就是以前的国家总统。

  人们搬迁到火星以后,几乎每个月都要更换一位上帝,已经有无数人落选。于是在全国范围内挑选人才,最终挑选到了我,并任命我为实习上帝。不久,我就开始治理国家。

  首先要保护森林、环境。我下令不允许用火烧森林,把森林全都保护起来,只能供人们欣赏,不许烧毁。这样,就把森林保护得非常好了,再也没有发生森林被烧的情况。把森林保护好后,我又想到了还要继续保护环境,可是地面上的垃圾还是到处都是,我冥思苦想出了一个办法,让科学家发明一种能自动收捡垃圾的机器人。这样,环境也被我治理好了。

  把森林、环境治理好后,现在我要做的事就是让人们相互之间团结友爱。以前,人们只要相互之间有一点意见就会引起矛盾,就会发生冲突,甚至打架。现在,我又用科学技术发明了团结友爱粉,并把它撒向全球,让所有的人都团结友爱。

  人民群众觉得我治国有方,对我非常满意,让我连任,从此结束了频频更换上帝的局面,人民群众也安居乐业了。

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