我要投稿 投诉建议

假如我是四年级作文

时间:2021-12-31 17:11:19 四年级 我要投稿

精选假如我是四年级作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的假如我是四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选假如我是四年级作文汇编8篇

假如我是四年级作文 篇1

  假如我是孙悟空,我就拥有七十二般变化,我要为人们做很多有意义的事情。

  我驾起筋斗云,飞到四川地震灾区。用我的火眼金睛看见地震后被埋在废墟下的人们正在痛苦地等待求援,我对废墟念了句咒语“……起!”所有的石块都飞出集中在一片,受伤的人们马上就得救了,再也不需要等待挖土机长时间的工作。我拔出汗毛对着倒塌的房子吹了一口气,立刻有无数的新房重新建造在灾区上,让灾民们可以重新开始新的生活。

  我又一个筋斗飞到了山东邹平癌症村,这里的村民饱受毒气的笼罩都得了癌症。我变成纳米医生,钻进了患者的体内,彻底消灭了癌细胞,但是这里的空气和水污染依旧是那么的触目惊心。我招来了风婆和四大龙王,给这里的空气和水彻底地改头换面。我还让这里的化工厂装上了过滤器,从此不再有污染了,人们在这好山好水好空气的地方幸福的生活。

  总之,世界各地哪有灾难,哪里需要帮助,我就随时在那里出现,我用我的七十二变让世界变得更美好!

假如我是四年级作文 篇2

  假如我是外星人,我会把沙漠变成一个有山有水有泥土的地方,在上面撒上无数的种子,把它变成一个有山有水,有树木的地方我是外星人,我是奉命主人的命令,来到地球上把地球变成和平世界,把地球变成更加有数木,有文化我要把地球改成一个发达的更美丽的更完美的一个星球,我想把白云做成一个汽车,可以飞行的汽车上面可以睡觉,一个屋子里面舒服极了,可以放一个很重很重的东西,白云都可以撑住,我们可以在天空中自由飞翔,自由行动,还有下雨时,我们的白云会自动变成一个挡雨的白云,绝不会让我们淋到一滴雨水

  还有我想把大海做成一个,可以随便走的大海就是在海上也不会掉下去,大海如果鲨鱼攻击人的时候,大气层就会帮我们挡住,鲨鱼不会吃掉,我们下海的时候我们不用一些防护准备就可以直接下去,还可以,呼吸,那样我们就可以看见海里面的所有生物动物物体海鲜等等等等还有我想把有色的水变成一些干净的水,这样我们就有天然,的水了,不会被污染,也不会不怕没水喝了,每天都可以去山山水水的地方随便就可以喝到一口水,而且还是干净的。

  最后我希望地球可以变得和平,可以变得更加有文化,可以变得更加发达,我希望地球可以变成一个有山有水,有树木的星球。

假如我是四年级作文 篇3

  人们总是有许多梦想,有的人想当医生,有的想当教师,也有的人想当作家……而我最想当超人。

  “叮叮叮,叮叮叮……”闹钟把我从睡梦中吵醒了,我睁开眼睛,迷迷糊糊地看着自己,这时我才发现,我穿着一件蓝色T恤衫和红色的短裤,这不就是电视里的超人吗?忽然,我感到一股超人般的力量涌进了我的心里,我真的成为超人了!我兴奋地跑下楼,只见爸爸妈妈早已站在那儿等我了。我高兴地说:“你们看,我已经是超人了!”爸爸说:“你胡说什么呢?”我不服气地说:“我没胡说,不信你可以考考我呀!”妈妈说:“那你试试把我们家的汽车搬起来吧!”我应了一声,就火箭般地跑到车旁,用一个手指就顶起了汽车。妈妈和爸爸都情不自禁地说:“我们的儿子成超人了,你就是我们的骄傲!”我开心极了,我蹬一下脚,就奇迹般地飞了起来。

  飞了一段路,我看见一辆大卡车压着一辆小轿车,心想:肯定是出事了。于是,我飞过去,举起大卡车,把大卡车放到一边。旁边的交警看见我,先是愣了一下,然后惊讶地看着我,心想:哪来的大力士?这时,我看见小轿车里的司机受了伤,就背起他,脚一蹬就飞到了医院,给他看病。

  假如我是超人,那该多好呀!因为这样我就可以除暴安良,乐于助人了。

假如我是四年级作文 篇4

  假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

  假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

  假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

  假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

  除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

  假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是神笔马良,我一定要造福人类。

  假如我是神笔马良,我要在黄河流域上画许许多多的树木花草,不让黄沙随心所欲地流进黄河。

  假如我是神笔马良,我要画出许许多多的先进武器来献给祖国,让中国来维护世界和平。让那些蓝眼睛,高鼻梁的人都竖起大拇指:中国,了不起。

  假如我是神笔马良,我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师,让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路,让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。

  假如我是神笔马良,我要画许许多多的美丽景点,让世界各地的人们参观。

  假如我是神笔马良,我要画出一批又一批,像诸葛亮这样的人才,来建设祖国,让我们的祖国更加繁荣富强。

  假如我是神笔马良,我要画一批又一批医术高明、医德高尚的医生、护士,把他们分配到世界每一个地方,让他们为人类服务,而不计报酬。让他们与形形色色的病魔战斗,与残酷无情的死神拼搏,还给每一个病人健康、宝贵的生命。

  假如我是神笔马良,我要用神笔为人类造福。

假如我是四年级作文 篇6

  假如我是一张纸,我会变成一张英语试卷,开始我的“纸生”。

  我被发下来了,是在一个温柔可爱的小主人手里。她开始写我了,我非常激动,这下自己终于要发挥用处了!被完成使用可是我毕生的梦想!但同时我也很紧张,万一小主人考得不好,怎么办?要是小主人偷看了别人的试卷,又要怎么办?但这个小主人很好,没有偷看。

  我正开心时,看到了小主人有题不会写,想打开书,我特别着急。正好老师在这时过来了,小主人连忙把书放进书包里。太好了!幸好老师来了!

  可是,我又开始担心小主人会不会考不好呢?是光荣的100分还是丢脸的.80分,或是看了就让人生气的60分?都有可能。可一见小主人的字好漂亮呀!字这么好,肯定能考一个好成绩!于是,我开始为她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我对你有信心!”

  第二天,老师开始发试卷了,我开心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我为我的小主人感到自豪!

  虽然我已经被使用完毕,愉快的一生过去了,但我发现做一张试卷,太好玩了!

假如我是四年级作文 篇7

  假如我是风,我要飞到干旱的地方去,刮狂风大雨,呼唤雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂风暴雨。倍感饥渴的花草树木们说:“谢谢你,你为大家做了一件有意义的事情。”

  假如我是风,我要飞到炎热的地方去,给人们带了一丝凉意让他们快快乐乐的生活。

  假如我我是风,春天我会轻柔的,叫醒贪睡一冬的小草、小花、小动物们。让他们踢踢腿、伸伸腰。大地万物复苏了。

  假如我是风,我要把花草树木上的尘土吹去是他们使他们看上去更精神更漂亮。使人们人们也能受到启发,能更好的保护植物。

  假如我是风,我定会轻轻吹拂,吹红花儿、吹绿树叶、吹青山峦、吹响河流、吹干酷暑中人们头上的汗珠,……

  哦!

  不光是这些,我还要把爱吹进人们的心田,还要把温暖吹遍人间,我还要把黑暗吹离世界!

  希望我能够实现这个愿望。

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是一个大富翁,我就要利用我的钱为世界做好多好多的好事。 假如我是一个大富翁,我就要给青海玉树捐好多钱。让他们重建家园,过上美好的生活。最重要的是好好建玉树的孤儿院,把房子盖得结结实实的,让孤儿院的孩子和老师们不再遭受地震的伤害,让他们都快快乐乐的生活着! 假如我是一个大富翁,我就要投资制造棉被的一些厂家。我要让他们把被子制的厚一点,然后赶快送到灾区。让灾区的人们和武警叔叔的一些救援人盖上暖和的被子,让他们不再受寒冷。

  假如我是一个大富翁,我就要投资绿化队。让他们多多种树、种花、种草,让我们走到哪都能见着绿色。 假如我是一个大富翁,我就要投资国家制造武器和军舰,然后制造出跟先进的一些武器和军舰。这样我们的国家就更强大,我们的国家就变得更和平了!假如我是一个大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐钱。一是让山村发展的速度更快,让村民们都住上二层小楼。二是让山村考上大学去没钱上学的人上学,将来成为国家的有用人才,这样我们的国家就人才济济了! 这些所有梦想都只有一个出发点;就是现在要好好学习!我相信我一定会成功。

【精选假如我是四年级作文汇编8篇】相关文章:

精选假如我是四年级作文汇编八篇01-11

假如我是四年级作文汇编八篇01-16

【精选】假如我是四年级作文合集九篇01-31

假如我是诗人作文06-06

关于假如我是四年级作文汇编5篇01-16

【实用】假如我是四年级作文汇编10篇02-01

【精品】假如我是四年级作文汇编9篇02-02

【精选】假如我是四年级作文汇总10篇02-02

假如我是医生01-09

《假如我是导游》说课稿09-30