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四年级爱心作文

时间:2021-12-31 13:08:36 四年级 我要投稿

【热门】四年级爱心作文合集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级爱心作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】四年级爱心作文合集5篇

四年级爱心作文 篇1

  20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,袭击了四川,让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。

  在灾难中,我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏,可用物品所剩无几,让我们无法正常学习。

  通过学校领导和老师的努力,我们又回到了熟悉的校园,又能和同学们一起学习,一起游戏,

  一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候,老师对我们说:“告诉大家一个好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了,高兴地差点跳了起来。

  同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日,语文课上,何老师说:“同学们,告诉大家一个好消息,好心人捐给大家的爱心包裹来了,学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时,教室里有的同学大声欢呼,有的同学手舞足蹈。

  6月1日早上,何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室,何老师说:“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗?”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的力气,分了好几次,才把全班的爱心包裹全部抬到教室。

  来到教室里,老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后,都迫不及待的打开。啊!里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时,我看见爱心包裹外面贴了一张单子,上面写着:收件人姓名“陈果”,收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”;寄件人姓名“陈莉”,寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了,原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的物品,再看看好心人陈莉姐姐的名字,我顿时有点感动。心里暗暗的想:我一定要好好学习,不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。

  从那以后,我努力学习,争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人,将爱的接力棒继续传递下去,帮助需要帮助的人。

四年级爱心作文 篇2

  爱,是人间最温馨的情感,爱无处不在,爱可能只是小小的眼神,但只要你留心,就会发现它。

  那是一个下着蒙蒙细雨的秋。一个小女孩,来到一个从未过的地方——补习班。这是正值暑假,别的孩子们或许正在家里玩游戏、看电视,可这个女孩,却要埋在补习班。

  她小心翼翼地走进了补习班。同学们用好奇的眼光看着她。她望着那一张张陌生的面孔,心里感到很不自在。

  下课了,同学们围了过来。“你叫什么名字呀,你是哪个学校的?”面对大家的一个个问题,小女孩匆匆地回答完便走向了洗手间。她心里想着:为什么他们那么好奇?我有这么新鲜吗?我好紧张!

  结果,小女孩出来的时候不小心滑倒了。一位女同学赶紧扶女孩起来,关切地问她:“你没事吧?我扶你去老师那吧。”说完,她把女孩扶到座位上了。

  当时的女孩,就是一年级的我,而那个女同学,我还不知道她名字她已经回老家了。虽然如此,我还是很感谢她。

  爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每一个人的心田。当你遇到困难,那个肯帮你的人是关爱你的:当你不开心,那个愿意为你分担忧虑的人是关心你的。只要我们人人献出一点爱,那么爱就会充满人间!

四年级爱心作文 篇3

  去年的5月12日,是一个令人震惊天动地的日子,也是一个让悲哀的日子,在今年的5月12日,学校组织了一次爱心义卖。

  我听到这个消息后,手舞足蹈,拿出了自己已经不玩了的'玩具,还有些零钱,心想,明天会很热闹吗?

  盼星星,盼月亮,终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊,摆上我们的“产品”。“来来来,到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿,环形走廊上人山人海,每个小组的桌上都摆满了东西,有喜羊羊与灰太狼的漫画书,有可爱的小手镯,还有一些小巧玲珑的玩具,琳琅满目,目不暇接。“小妹妹,买个手镯,吧,你看,它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买,姐姐,这个多少钱?”“一元,看你那么可爱就给你便宜点,5角……”“我也要买,我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来,那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心,于是对她说:“小朋友,这只手镯没了,那你看看这只手镯吧,如果你喜欢的话,你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯,她仔细地端详着,对我说:“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了,我叹了一口气,庆幸战争没发生。

  过了一会儿,桌子上的东西少了很多,我拿了些钱,准备去买东西。我先到五年级的摊位,一去不知道,一去吓一跳,五年级的摊位就没几个人,东西也很少,不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格,准会大吃一惊。比如:一个用纸做的小夹子,没有弹簧,而且一捏小夹子,小夹子就没用了。这种小夹子,竟然要1.5元,如果,在我们那个摊位,能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位,回到了我们小组。时间马上就要到了,我捧着沉甸甸钱罐,心里比吃了蜜还要甜。

  下课了,老师统计钱,是1500多元,我望着那些硬币,那一个个硬币似乎就代表着我们,把我们的心意传递到四川……

四年级爱心作文 篇4

  “喂,快把果汁拿来,马上,要卖了!”“嘿!豆浆怎么还没弄啊!赶紧,快点!”我们班炸成了锅,同学们跑来跑去,忙得不亦说乎——大家都在忙于布置教室,迎接爱心义卖!

  当广播响起音乐,我就匆匆地要了一杯柠檬,冲往楼下——因为楼下有卖棒棒糖,但着路也不是好走的,“重重危机”当着我通往一楼的去路。

  当我刚冲出门,门外已经人山人海了,看来我晚来了一步。

  别以为我在说大话:有什么危机啊!我也以告诉你,你错了。这不,迎面一下子冲来一个同学,把我手里的柠檬汁都撞洒了,我还没整理好,又一个像没了缰绳的快马一般冲了过来,人矮矮的,撞到我身上自己摔了还不是我的责任。

  我小心翼翼地走着,这时,第二个困难挡住了我:五零二班的鸡翅香喷喷地放在桌子上,让我口水“飞流直下三千尺”,可一个鸡翅不够吃,买太多心痛钱(一个鸡翅两元),咬咬牙,艰难地迈出每一步,终于来到了可怕的区域:楼梯。它的不一般在于这里经常出没低段小朋友,更可怕的还在后头,那就是:推销员!我刚来到最大的一格台阶时,一大群小朋友把我围成一个圈,她们手里拿着卡片、恐龙、奥特曼向我推销。天哪!我六年白当的吗?我一个个谢绝后,一下子冲到了四零二班,一个“双龙出洞”卧倒在桌子上,爬起来,心想:这一趟可真不容易,干脆买两个吧!于是,我拿出两支棒棒糖的钱,买下了两根棒棒糖,大摇大摆地走向了班级。

  这一次出征,让我懂得了,“路”并不是好走的。

四年级爱心作文 篇5

  有一种东西,它不求回报,人人都可以拥有。它就是爱心。爱心就是真善美。

  有人也许问,爱心到底是什么?爱心无处不在,爱心就在你我之间。

  爱心是我们善待小动物,保护和爱护它们。

  爱心是我们关心孤独的老人,倾听他们的心扉。

  爱心是我们给受灾的人们送去棉衣和食物,给他们温暖......

  也许每一件都很微小,但却都是爱心的体现。

  假如每份爱心是一缕微光,许多爱心汇聚在一起,不就是一个明亮的太阳吗?太阳洒下许多光芒,它照亮了黑暗,照亮了许多人的心扉。只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间。

  每个人都可以拥有爱心,它像是一种精神财富。它不是空洞和抽象的,它真实得存在于你我之间。

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