关于那一刻四年级作文四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的那一刻四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那一刻四年级作文 篇1
下周就要期末考试了,我懒洋洋地写着作业。妈妈实在看不下去了,嚷了起来:“你这慢蜗牛,什么时候才能做好呢?”我不耐烦地挥了挥手。可不大一会儿,妈妈她的声音陡然又响了起来,我就在这种时起时伏的旋律中完成了作业。一看时间,夜已深,我连忙跳上床……
第二天,老师正改着我的作业,她似乎有点恼了,疾步走到我身旁,说:“你看看你的作业,本来很浅显的题目,却错得离谱……”老师絮絮叨叨地,从作业讲到了学习态度。“其实,只要你静下心来,这些题目根本不会错,对吧?”“唔———嗯。”我慌乱地应着,头都快垂到胸口了。“下次做作业要认真呀!”老师许是看到我眼眶里盈盈的泪水了,她的语气缓和了下来。我抬起头来,正好迎上老师的目光,原先有些愠怒的目光慢慢地柔和起来。
我突然感到一阵尴尬,似乎像一个胡桃夹子遇到了一颗庞大的核桃,任凭张大嘴巴,只能卡在嘴边,堵住所有想说的话。而这尴尬背后,更多的是对自己、对老师的愧疚。
老师的话:教育实在是一门神奇的艺术,教师实在是神奇的魔术师,教育既有培养创造精神的力量,也具有扼杀创造精神的力量。文中的老师对学生认真负责的态度,让学生受益颇多。小作者将做作业这一真实事例写出来,内容真实,材料典型,特别是人物神态、动作描写是本文亮点。感谢小作者细腻的再现,让我们看到一个同学真实的心路历程。
那一刻四年级作文 篇2
上一世,我是一朵即将枯萎的野花,曾在风风雨雨中挺直了腰板,可是又在条件的约束下,即将枯萎。
在我绝望时,只好紧紧地用脆弱的花瓣,保护着我的孩子。我请求风,载我孩子们一程,可他们走得太匆忙,根本不理睬我;我请求蜜蜂,可他们只愿把我的孩子们拿回自己的家……找来找去,无人帮我,我开始悄悄地哭泣……
“你,你怎么哭了?”一个温柔的声音,传进我的耳朵里。我抬了抬眼,又哭了起来。“说说看,说不定我可以帮上你。”那个声音又响起。我停止了哭泣,慢慢抬起头,这时我看到了一丝丝希望。只见一只白色的蝴蝶,用和善的目光看着我。“我太没有用了,不能将孩子们带到一个好地方去。”说着说着,我又流下了两行热泪。“你一定要帮帮我,把我的孩子们送出去吧!我愿用一生来回报你。”我用花瓣轻轻抚摸着我那些孩子们,用胆怯的目光看着那只蝴蝶,生怕会被拒绝。蝴蝶迟疑了一下,说:“我要路过一片肥沃的土地,就把你的孩子们放在那里吧!”“啊!真是麻烦你了,谢谢,我永远不会忘了你!”就这样,我把孩子们交给了蝴蝶,我相信她一定可以做到。
在一次狂风中,我的身子剧烈摇晃着,我知道自己的`命不长了,用不了多久就会离开这个世界。可我还是在惦记着我的孩子,直到眼前一暗,什么都没有了。
一天,我终于醒来了,啊!我又来到了世界上。更为惊奇的事,我是一只蝴蝶的幼虫,经过蜕变,我可以在天空中飞翔了,而且我还记得那件事。
“救命,救命啊!”我听到了一个熟悉的声音,正是帮过我的蝴蝶。我迅速地飞了过去,只见一只胖虫子卡在了洞口。虽然她身上长满了刺,可我没有迟疑,用力地把她拉了出来。“你没事吧,有没有受伤?让我来报答你。”她听了我的声音很震惊,说:“太谢谢你了,你是……”“是的,我是,我也谢谢你……”
那一刻四年级作文 篇3
迷茫,苦寂,徘徊……
伤感,痛首,惆怅……
——题记
那时的我们,虚度光阴,把时间都花光,用在玩耍上,现在想想,真是可惜。
有时候时时在想生命的意义,朱自清曾经说过:“我是谁?我为什么来,我从哪里来,又到哪里去?”这些问题也使我百思不得其解。记得先前曾思索过这样的问题,我现在也终于明白,博识也未尝是一件好事,也许傻傻地过完苍茫的一生是快活自在的。但是我还是认为,这世界还是有大智慧的。至少,人生确实存分等级。活了一辈子的老人,在他离去之时,他眼中的世界和我们眼中的世界截然不同。世间的风风雨雨,大起大落,他经历了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,绝无半点瑕疵。和我们眼中迷茫、苍白的无奈完全相反。我同样也相信,这世上除了像老人一样博识的,还有一种人,那就是智者。
何为智者?“天才在于学习,聪明在于积累。”智慧的获取既是能力的培养,也是品质的锻炼,多读书可以使人明智,至少大脑不会空洞,是质实的。但人生苦短,我们这些人,说到底还是个“孩子”,永远都在犯错误。因此,我要说,我们活在世上是为了认知这个世界更为确切。
但是,我们现在还有时间,有青春,有着属于自己的匆匆那年。
或许长大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段过渡罢了。
当我想通这些的那一刻,我长大了。
这些年,匆匆的依然匆匆,静静的依然静静。人生很短,青春一瞬而逝,所以我们都该记得,我们已经深一脚浅一脚地走过了些什么路,以后别再把如此珍贵的时日浪费在重蹈覆辙上。
那一刻四年级作文 篇4
每个星期天,我们都和舅舅一家在一起吃饭。这天晚饭后,大人们又在拉家常了,我和弟弟无事可做,就在沙发上爬来爬去玩。我觉得太无聊了,就向弟弟打了个手势,两个人就溜出去玩水了。
我和弟弟最喜欢在一起玩水了。我们不仅年龄相仿,实力也差不多。每次我们每人拿一个盆子和一把水枪,向对方“扫射”,而且每次都会玩很久,直到一方混身湿漉漉地认输,或者大人叫我们停我们才肯“停战”。冬天天气冷,不能“对射”的时候,我们就用水枪去射家门口的树、草、地面或者用水枪喷出来的水在地上写字。
这天,我们又是玩到天快黑了才结束。刚进家门,就听到电视里在播关于旱灾的新闻,我国西南五省区局部出现了百年一遇的严重干旱,农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流饮水困难的已经有20xx多万人。画面中还播出了一位老爷爷到山里去接水,花了两个多小时才接到半桶浑浊的泥浆水。
看着电视中的新闻,想想自己刚才的行为,我觉得好羞愧!如果我平时能少玩一次水,就能让一个家庭一天不愁用水了。如果我少玩两次、三次、四次或者不玩了,就能省下更多的水。如果我们每个人都能时时记得节约用水、合理用水,也许干旱会离我们越来越远。
看着电视中的新闻,我越想越羞愧。我和弟弟商量决定,以后再也不会玩水了!
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