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趣事四年级作文300字

时间:2021-12-26 10:33:09 四年级 我要投稿

【精选】趣事四年级作文300字集合5篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的趣事四年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】趣事四年级作文300字集合5篇

趣事四年级作文300字 篇1

  每当我想起我昨天钓鱼的趣事时,我就会捧腹大笑。你们肯定会想:钓鱼有什么有趣呀?听我慢慢道来。

  昨天,我们全家被邀请到牟叔叔的老家,我一看到有一鱼塘,真是兴奋不已。以前,我只看过作文书上别人钓过鱼时的滋味,从没自己钓过鱼。我让牟叔叔给我借一下他的鱼竿,拉着爸爸往鱼塘跑。嗬!这里钓鱼的人真多!我和爸爸找了一个空地方准备钓鱼。因为没有钓过鱼,所以我们连鱼竿怎么打开都不知道,只有找别人帮忙。

  万事俱备,只吹东风了,爸爸便拿着鱼钩一甩,便沉到塘底,手拿鱼竿,等到鱼儿上钩。“噔”,一条差不多一斤的鱼被旁边一位叔叔钓了起来。“哇!真好啊!”我情不自禁地说。再看看爸爸,一条也没钓到,真不走运。突然,鱼漂动了起来。终于钓到了鱼!等到收杆时,原来是一条黄鳝。“哈哈哈!哈哈哈!”周围人都笑了起来。我说:“爸爸,黄鳝是捉的,不是钓的。”说完大笑起来。“你爸爸手艺真好,钓到了黄鳝”旁边一个人对我说。爸爸也不好意思地笑起来。

  上午很快过去了,我们一条鱼也没钓到,那条黄鳝也放了。回去的时候,每当提到这件事,全家就会沉浸欢乐之中。

趣事四年级作文300字 篇2

  童年是多姿多彩的,我的童年也是多姿多彩的,还有一点傻呢!

  记得那时我四岁的时候,一天,我们家的墙壁上挂着一张画,画上画的是一只活泼可爱的小狗,小狗一个可爱的脸蛋上长着一双“水汪汪”的大眼睛,淡黄色的身子摇摇摆摆,多么像一只特别活泼的真 狗啊!尾巴还弯成“6”字,可爱极了。

  这时,正在和别人说话的爸爸看见了,一手抱着我,一手指着画上的小狗问我:“这是什么?”我想了半天也回答不出来,摇摇头,说:“不——知——道!”爸爸鼓励我说:“使劲想,一定能想出来 !”可是我费了九牛二虎之力也想不出来。突然,爸爸给我做了个提示:“汪!汪!”我想了想,也连说了7、8个汪“汪!汪!……爸爸听了,笑的直喊肚子疼,旁边的人也听到了我出的笑话,随即哈 哈大笑起来。我不明白怎么回事,也跟着大笑起来。

  每当我想起这件事的时候,总会觉得童年的我是那么天真!那么有趣!能给身边的人带来那么多快乐!

趣事四年级作文300字 篇3

  童年像一个棒棒糖,吃了会回味无穷;童年像一条彩虹,那样五彩缤纷许多人的童年有许多搞笑的事,但我的童年也有许多搞笑的事噢!

  记得小时候四、五岁左右,我去一条小河玩水,忽然,看见有许多活蹦乱跳的小鱼在水面上,于是,我赶紧回家拿篮子去捞鱼儿,大人们说:小心点,别掉进水里啦! 我说:掉下去说不定还可以见到龙王,顺便带小龙女上来玩,果然,我真掉进水里了,我边喊救命! 最后,大人们把我救了上来,我喘了一口气,对周围的大人们说,没见到龙王,差点就去阎罗王那里报到了。

  渐渐我长大了,胆子也大了起来,有一天我在路上的一棵树上看见有一个大的马蜂窝,我赶紧找了几个朋友,我数123,大家用棍子把马蜂窝捅下来,胆小 的人飞快的跑到两三里远,勇敢的只跑了四、五步,忽然,有几个朋友叫住了我们,我们反过头,看了看,怎么没马蜂来追我们?大家走到马蜂窝前,一棍子打裂了 马蜂窝,哈哈,原来是个空马蜂窝,虚惊一场,大家笑得上气不接下气。 童年就是这样的搞笑。

趣事四年级作文300字 篇4

  过年了!我们的新年趣事一定像星星一样数不胜数。现在,就让我摘下一颗最美丽的.星星给你们听吧。

  那是正月十五的下午,刘美秀姐姐来到了奶奶家,刘美秀姐姐是丽华姑的孩子。因为她比我大三岁,是我最小的姐姐,我最喜欢她了。她知书达理,既幽默又宽容。因此,我最喜欢她,她会弹古筝,会倒立,跑步还特别快。就连我一个超速高手还超不过她。在晚上我和刘美秀姐姐睡觉时,刘美秀姐姐跟我说:“我们来玩踢腿游戏吧。”我问:“什么是踢腿游戏?”她说:“踢腿游戏就是比谁踢得高。”于是,我们就开始玩了。刚开始,我们就踢得越来越高,脑袋都要翻过去了。后来,我们都笑上了。就在我们玩的最开心的时候,我们突然感觉到有人进来了,于是,我们赶紧把腿缩回被里了,闭上眼睛假装睡,等人走了我们才把眼睛睁开,这回,我们不敢再玩踢腿游戏了。于是,刘美秀姐姐给我讲故事。讲着讲着,不知不觉,我们就睡着了。这是我最有趣最难忘的一夜。

趣事四年级作文300字 篇5

  “哈哈哈,哈哈哈”这是哪儿传来的笑声?哦,原来是爸爸和姐姐在看我笨手笨脚地拼豆豆。

  来到店里,首先映入我眼帘的是一排排别人拼好裱在相框中的成品,我一蹦一跳地来到了它们的面前,一个一个欣赏起来。姐姐叫住了我,让我在墙上找一张图纸,拼自己喜欢的图案。一切准备就绪,我便迫不及待地尝试起来。

  我先用夹子夹了一颗豆,放在最顶上,以免图案太大放不下。又夹了一颗豆儿,依葫芦画瓢放在了相应的位置。就这样,一颗接一颗,拼得得心应手。图案的轮廓快拼完时,遇到了困难,发现和图案接不上,“肯定哪个环节拼错了,难道要全部重来?不行,我好不容易才拼完这么多,怎么办呢?”不想之前的“成绩”前功尽弃,又想不出迅速解决的方法,我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸看到我冥思苦想的表情,问清原因,主动帮我解忧。“不要急,慢慢来,从头开始,对照图案,一步步查找哪里出错了。”在爸爸的指导下,我终于找到了出错点并及时纠正,接着继续往下拼。不一会儿,一个喷火龙图案完成了。看姐姐还没拼好,我又拼了一个。这次,我速度飞快,没有出错。

  看着手中的成品,我心里乐开了花,高兴得直蹦三尺高。

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