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四年级的作文

时间:2021-12-24 18:21:39 四年级 我要投稿

有关四年级的作文通用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的有关四年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级的作文通用15篇

有关四年级的作文1

  理想就就是暮色的天空中闪烁的星星,就就是黑夜里之路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想入空中楼阁、海市蜃楼那样虚无飘渺,它就就是春日里姹紫嫣红的花朵,那样的完美。每个人都有理想,这种理想决定着他的努力和决定的方向。

  我的理想就就是成为一名医生。每当我看到妈妈和爷爷在帮病人们开药、抓药,并为病人们解除痛楚时,我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的将来,此时我也能像妈妈和爷爷那样,帮病人治病。

  要实现理想就得付出。每当到了周末,我就会跟妈妈到药铺。在那里帮妈妈招呼病人,帮妈妈抓药。等妈妈有空时,我便会让妈妈教我认一些药,并认清这些药性,为实现自我的理想打下扎实的基础。

  时间转瞬即逝,转眼间,我已经认得不少药了。有桑叶、金蝉、枸杞……我明白光会药名和作用就就是不行的,还得做出行动。有一句格言说得好:“风帆,不挂上跪杆,就就是一块无用的布;理想,不付诸行动,就就是虚无飘渺的雾。”

  也许,我的理想难以实现,但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名言——“有志者事竟成”。

有关四年级的作文2

  记得那天傍晚放学回家后,我提出要吃鸡蛋,家里人都知道我有个有一个怪癖:只吃蛋白不吃蛋黄。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事,谁也不愿意吃干巴巴的蛋黄,妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明,我可不会上她的当。每当这个难题出现时,奶奶总会及时出现,抢着说“我最爱吃蛋黄!”

  那天一听说我要吃鸡蛋,只有奶奶乐不可支,立刻忙手忙脚起来:洗蛋、煮蛋,再用凉开水泡一会儿。奶奶在屋里屋外跑进跑出,我也跟着忙忙碌碌,过一会儿就用手摸摸鸡蛋凉了没有,“小心烫!”奶奶一次次地嗔怪着,“别急,我有数的,待会儿叫你!”

  等奶奶终于把鸡蛋端上桌时,我用手摸摸温温的正好,心里也觉得甜滋滋的。没等我坐下,奶奶已经利落的替我剥好了,望着那一枚鸡蛋,我咽着口水,但不忍心下口。奶奶以为我又为蛋黄的事犯难,就说:“快咬,一定要把蛋黄留给我吃啊,我也馋了。”一旁的爸爸听出了奶奶的意思,笑着说:你看,还是奶奶疼你吧!我使劲的点点头,傻傻的笑了。

  爱是可以真实感受到的,就像这枚鸡蛋那样,它有着最真实的爱的温度。但同样是一枚鸡蛋,同样是浓浓的祖孙情,却有着本着的区别——爱与被爱。

有关四年级的作文3

  乡村,它像一位仙女,总是用一层薄薄的纱裹着自己的躯体,从不擦脂描眉,也不争妍斗艳,却自有一种清纯,一种风韵。这就是我的家乡。

  晨曦微露,薄雾笼罩着整个村子。我们的村庄若隐若现,活似一朵盛开的荷莲,四周的群峰就是那活鲜鲜滴露的花瓣,中间肥沃的水稻田好像那芳香飘逸的莲台,四周的村可以算是它那散散的香蕊。

  当露珠低挂时,村前的池塘,被烟雾缠绕得缥缥缈渺,犹如蓬莱仙境。那碧绿的河水,流溢出淡淡碧光。

  突然,池塘掀起了波纹,浮着的小草晃动了一下。对岸的荷花在微风的吹拂下,此起彼伏。河面上,无数宽大的荷叶,好像一把把雨伞在晃动,一层一层的,有的紧贴水面,有的鹤立鸡群,中间零星点缀着朵朵洁白无瑕的莲花。池水清清的,像一面特大的镜子,映着蓝天白云。

  村后,是一座座连绵起伏的山,山上的树木郁郁葱葱,好像一个个屹立在岗哨的战士,威武坚强。而现在,它们要被那乳白色的云雾所缭绕,恍恍惚惚,仿佛置身于天堂一般。泥土的香味,在晨曦中飘荡。那悠扬的乡村小小调,拨动着人的心弦。

  雾,渐渐淡了,像轻轻飘拂着的软带;太阳,渐渐亮了,像灿灿发光的金子;孩子们的脸蛋,渐渐红润起来,像金色的朝霞。这时响起了悦耳的乐曲,悠扬,宛转的笛声,使那朦胧的山庄,豁然揭去纱帐,变得更加美丽,更加温柔可爱。

有关四年级的作文4

  当感动弥漫心间,这世上一切都变得美好。

  窗外,“噼噼啪啪”雨点不由分说地敲打着阳台的玻璃,语无伦次地泪流成河。

  “都快一小时了,外卖怎么还没到?”妈妈看着手机,“再不来,给个差评。”

  十分钟后,门铃终于响了。打开门,只见一位中年男子,个子中等,黑黑瘦瘦,印着“美团”字样的黄马甲紧紧地贴在身,额头上几缕头发往下滴水。“不好意思,耽误了您用餐时间。”浑身滴水的“黄马甲”像个雨人,双手递过了塑料袋,塑料袋上却没有一滴水。我伸出手,无意中碰到了他的手,很冷,很凉,湿漉漉的。下意识的,我把手在衣服上蹭蹭。

  “呀,面都坨成一团了,这怎么吃啊,妈给个差评。”我用筷子使劲戳戳那坨成一团的面,顿时没了胃口。

  “对不起。刚才路上车坏了……”黄马甲局促地低着头,搓着手。

  妈妈过来,看了一眼面,刚要开口。这时那人的手机响了,他赶紧掏出手机,“喂,老婆!嗯没遭雨,穿着雨衣,你照顾好咱妈就行。今天我多跑几趟单,晚点去医院看咱妈。医药费你别着急,我想办法。”

  静静地望着黄马甲的侧影,我张了张嘴,就像鱼缸里的鱼,想说的很多,一开口却化成了一串省略号……

  快递小哥走后,我和妈妈默默地吃着面条,好像面对着一份检讨书。妈吗在手机上打上五星评。

  窗外的雨似乎停了,但我眼中的雨,一直在下。

有关四年级的作文5

  在我成长的道路上,发生过很多事情,有开心的、快乐的,也有伤心的……可有一件事令我终生难忘。

  星期天,我早早就把作业写完了,妈妈对我说:“儿子,我们去姥姥家吧!”我兴高采到地赞同:“好呀!好呀!”我和妈妈收拾了行李来到了公交车站,等公交车的人很多,排成了长龙一样的队伍。我们等啊等,可依旧不见公交车的踪影。空气中弥漫着烦燥的气息,大家伸着脖子向路中间望着。突然,大家看到了白色公交车的头,所有人都迈着小碎步移动着身体,试图让公交车的车门正好对着自己。公交车来了,大家蜂拥着向公交车门走去,生怕自已没有座位,我刚要向公交车里冲的时候,妈妈把长扯住了:“一会儿就到我们了,”妈妈摸着我的头心平气和地对我说,“不要挤,先让别人上车”,我没有办法,只好乖乖的听妈妈的话。我们走上了拥挤的公交车,随着公交车的颠簸,我的身体也左右摇晃,时间过得如些之慢,我的腿站得有些酸了,总算到了一个站点,有十分之三的人都下了车,我看到了一个座位,一个箭步坐了下去。这时有一位老人上了车,看样子,他应该有七八十岁了。车上的每一个人都没有让座,大哥哥把头伸向了外边,姐姐拿出了手机。我很想让座可又不敢,我看了看妈妈,妈妈点点头,给了我鼓舞,我离开了座位对老爷爷招手:“老爷爷你来这儿座吧!”老爷爷露出了欣慰的笑。大家都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的。

  人人都遵守规矩,世界才会更美好!

有关四年级的作文6

  亲爱的鸟儿你为什么还不飞呢?难道不成有人把你关住了吗?蓝蓝的天空才属于你,哪儿才是你自由的天地。

  为什么你不摆脱束缚。你情愿被人关在笼子里。成天丰衣足食,无所事事。你是怕冷吗?哦!你肯定怕冬天的冰,你是怕大雪覆盖一切,无所觅食吧!

  是啊,大雪覆盖了所有。那里还有你歇息的地方?外面天怎么冷,你怎么能受住呢?

  你还怕什么?你是不是害怕那些凶神扼杀的东西来害你呀?啊,我明白了。原来你还怕坏人

  啊。亲爱的鸟儿。我明白了,你也想要蓝蓝的天空,但白云底下飞的都是你的朋友。你被主人关着的。那个笼子都是你的障碍。你的主任还怕你受伤害,所以他们不让你走。是吗?

  你用那凄凉的叫声告诉你的主人。你张大了对吗?

  你不怕冷,即使在冷。都可以挺过去,只有正正经历磨难,你才可以真镇的成熟,对吗?你不怕无处觅食。蓝天下面到处是你的朋友,何来找不到吃的拉。

  你用你那悲伤的眼神,告诉我。你会小心的,天地下这摸多你的朋友。它们都没事,你也会没事。而且你会小心的。

  鸟儿。你快飞吧!眼见春天就要来临。你看柳树正在发芽冰在开始融化。雪白了草地上有一点点绿色。宁静之中有一两声鸟叫声,你听见了吗?它们在呼唤你!你快飞吧!

  人们啊!我知道不让小鸟飞是应为它们好看。你们只是为了欣赏,不是为力量保护它们。你们在某才害命。

有关四年级的作文7

  冬去春来,春姑娘又一次静悄悄地向春天走来,用画笔画出了绚丽多彩、诗情画意、生机勃勃的春天,看到此景,让我思绪万千。

  你看,窗外的小草从地下钻出了小脑袋,喜看雪花的凋谢,使我不由地想起了白居易的诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。小树抽出了芽,翠绿的柳条在微风的吹拂下翩翩起舞,仿佛在向他们招收,欢迎它们的到来。百花盛开,争奇斗艳。明媚的春光普照大地,让人们感到温暖,小燕子从南方赶来,用尾巴点缀了如画的春天,用嘴巴啄出了美丽的大自然。

  湖水融化了,快乐的小鱼儿在湖中自由自在地游来游去,小鸟搭了窝,在天空中自由翱翔。它们进出井然有序,构成了一幅诗情画意的画卷,为春天赋予了生机。各种冬眠动物都从窝里钻了出来,好像画去寻找那绚丽多姿、生机勃勃的春天。一阵微风吹来,吹起了层层沙土,吹来了春的气息。

  我爱春天,爱春天的草,爱春天的风,更爱如针、如线、如云、如云烟、如薄雾,轻飘飘、纷纷扬扬的春雨。

  春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的、绿茸茸的地毯,整个大地一片生机。

  雨雾迷漫,雨珠儿串成一幅大珠帘,如烟如云地笼罩了一切,快乐的小燕子在雨中穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘。

  “滴嗒”、“滴嗒”,雨珠儿落在地上,渗进肥沃的泥土里,打湿了人们的衣服。

  啊!春天,你给大自然带来生机,给人们的心头涂上了绿色的希望。

有关四年级的作文8

  今天早上天气晴朗,阳光温和,正适合爬府山。

  我和妈妈吃了早饭,准备了二本书,就出发了。

  到了府山公园,我们是从西大门进去的,沿着石阶走上去看见了一颗非常高大的树,叫樟树,它已经有700多年的历史了,它靠近树根处已经部分空心,有了洞,我想到它已经这么老了,但是还是枝繁叶茂的,这么坚强。我们继续沿着石阶往上走,在路的两旁我看到了很多奇彩怪状的树,有的树枝横着的,有的树枝弯弯曲曲的,还有的树枝是笔直的,像草原的哨兵。

  就在这时,我们眼前出现了一个亭子,叫风雨亭,在风雨亭的前面有一块很的空地,那里人很多,有的在锻炼身体,有的在唱戏,有的在聊天,还有的在看报纸……

  我们找了一个石椅坐了下来,认真的看起书来。正看的津津有味,突然我耳边传来蚊子的叫声,妈妈用书用力的拍打蚊子,结果还让蚊子跑了。

  正在妈妈打蚊子的时候我看见了风雨亭旁边有一条小路,妈妈说:“鲁迅先生说过”世上本没有路,走的人多了也就成了路“,这条小路就是这么走出来的。”我们就沿着这条小路往下走,一不小心我滑了下去,幸好妈妈及时拉住了我。我们继续慢慢下去,终于到了石阶上。顺着石阶向蓬莱阁方向去。

  到了蓬莱阁,我们有继续看起书来,等看的差不多了我们就回家了。

  今天我爬了府山得到了很多快乐,也学到了很多东西,我真的很开心。

有关四年级的作文9

  在我们的校园里,有许多芬芳扑鼻的桂花树,它们虽然比不上菊花那般美丽,更比不上芙蓉那样千姿百态,但它的香味让我回味无穷。

  从远处看,一棵棵桂花就像一个个高大的挺拔的卫士,一心一意守护着我们的校园,一阵风拂过,一棵棵桂花树随风舞动,散发出阵阵清香。我们越接近桂花,香味就越浓,同学们来到树下,发现这一棵树的花朵是桔红色,叶子是墨绿的,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在舞动。我们从地上捡起了许多被吹落的桂花,放在鼻子旁闻了闻,一股浓烈的香味钻进了我的鼻子,“啊,真香呀!”我不由地赞叹道。花是由四片花瓣组成的,它们紧紧地包裹着脆弱的花蕊,好像不让我们碰到花蕊呢!美丽极了!紧接着,我们又来到另一棵桂花树下,“咦?”我皱了皱眉头,“这一棵桂花香味怎么不同呀?”抬头一看,哦,原来这一棵是银桂,它的花是青黄色的,让人看了清神气爽,有许多调皮的同学们,捡起地上的桂花,往别人身上一扔,一场奇妙的“仙女散花”就开始了,我也从地面上捡起桂花,放在口袋里,没精神的时候,拿出来闻一闻,会有非常好的提神作用哦!

  美丽的桂花,给我们带来了吹歌笑语!给我们带来了清香,我爱桂花!

有关四年级的作文10

  您的眼睛虽不大却特别有神,就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励,关爱和辛劳包含在您的眼神中。

  “走啦,今天做题仔细些,相信自己,天生我才必有用!”看看妈妈把着们,竖起大拇指,微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯,她才缓缓关上房门。每天清晨都如此,可我却不觉厌烦,从她那坚定的目光中,我看到了她对我的鼓励,仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

  放学时,校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们,手中揣满了零食和饮料。远远地,我便看见了妈妈,踮着脚,抬着头,眼睛眯成一条缝,这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中,黑而亮,我立即挥手示意,她笑了,是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头,在这寒冷的冬季妈妈的眼神如阳光温柔而烂。 夜深了,静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门,妈妈正在客厅看着电视剧。猛然间,我发屏幕上显示着“静音”!为了不打扰我学习,妈妈只看字幕!看着她时不时揉着浑浊的双眼,我的心深深颤动了。轻轻把门关上后,泪水情不自禁湿润了我的眼眶,看到您那渐渐苍老的眼睛,我的心更酸了……

  望着窗外那寂静的夜空,点缀着明亮而璀璨的星星,我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感,母亲的爱,母亲的相伴,母亲的眼神给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢的在学海中前进!

有关四年级的作文11

  在生活中,有一些看似平凡的小事,但我们可以从中得到启示,从而引发思考。比如我学游泳,就给我带来了启示:只要树立信心和勇气,就能学会。

  那还是在我二年级的暑假,爸爸带我去游泳,也是我第一次学游泳,不免会有点害怕,心里想着: 会不会很冷,会不会呛水之类的。 到了游泳池浅水区边上,我一直不敢下去,还是爸爸说: 没关系,下来吧。 我才哆哆嗦嗦的走进了泳池。虽然水好凉,但我还是觉得很高兴,因为我克服了恐惧。之后,我开始学习游泳的动作。我先学习憋气,我吸了一口气,就沉到了水里,出来的时候还呛了水,但我没有退缩,继续学下去。起初我是借助游泳圈学游泳的,后来我脱离了泳圈,鼓起勇气,跳入更深的水域,那时紧张的心情,我到现在还记忆犹新。跳入泳池后,掌握了浮水的基本动作,我体会到了那种克服困难后的快乐。就这样,我学会了游泳。

  学游泳过程让我至今难忘,它让我树立信心,增添了勇气。我想,无论今后再遇到什么样的困难和挑战,我都会像学游泳一样去勇敢的面对和拼搏。

有关四年级的作文12

  我们现在的教室灰尘到处都是,只要同学不小心敲到桌角,头上就会流出红红的血,而且老师每次擦黑板时,粉笔灰都会落到地上。

  但是你们不用担心,现在的教室和未来的教室已经与众不同啦,那么未来的教室是什么样的呢?

  未来的教室和现在的教室差不多,但是功能就不一样了。首先是黑板,老师在黑板上用粉笔写了字,想擦掉,可以不用黑板擦来擦,只需要在黑板旁边的.按钮上,上面写了消失和返回、消灭的字样,按一下,字就消灭了,要是同学想要再看一遍,就按返回。

  我们现在不都会忘掉本子吗,不用担心,因为桌面有电脑,电脑里有所有课程的课。这样就不用带书包了,如果要上语文课,就点语文,课文就出来了,而且也不用带笔,鼠标就是笔。

  电灯也有奇特之处,人在,过30秒就开灯,不在,30秒后就自动关灯。桌子不管怎么弄,都不会弄疼我们。

  如果是春天夏天,窗户会给我们送来凉爽的风,如果是秋天冬天,就会给我们温暖。

  还有墙壁可别小瞧哦!是春天,就会出现万紫千红的景色,是夏天,就会出现游泳的场景,是秋天就会出现果子丰收的景象,是冬天就会出现下雪的景色,随着一年四季的变化而变化。

  未来的教室真神奇!

有关四年级的作文13

  亲情如同大海的深;亲情如同巧克力的浓。如果说我们是小溪,那么亲情就是大海那么深;如果说我们是糖果,那么亲情就是巧克力那么浓。亲情胜过一切。

  和同学、朋友之间的感情是友谊;和老师之间的感情是感恩;和家人之间的感情是亲情。家人的手牵引我们走进亲情的殿堂。

  “家”有着幸福;“家”有着美满;“家”有着生活;“家”有着禁锢;“家”有着温馨;“家”有着美好的回忆;“家”有着亲情!

  “情”血浓于水;“情”感恩的心;“情”彼此的问候;“情”手牵手一起;“情”爱的拥抱。

  爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是每天多付出一点点,让爱传出去,让所有人感觉爱。让“家”“情”“爱”变成彩带,飘到每个角落,给人送去祝福和温暖。

  当你哭泣时,家人陪着你;当你绝望时,家人给你一丝希望;当你紧张时,家人给你鼓励;当你失败时,家人给你安慰;当你遇到困难时,家人帮你解决;当你快乐时,家人和你一起快乐。

  啊!亲情无处不在。天下没有不散的宴席,俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”家人的亲情很伟大。

有关四年级的作文14

  是那串震撼天地的爆竹邀来了您,还是温暖的春风送来了您——春天?要不,您一定是不忍心看到万物被西北风无情的摧残吧!您知道吗?您的到来,使我们重新振作起精神来迎接新的挑战。

  哦,你是这样迈着欢快的步伐来到的。绿色的春天,人们还没来得及说一声:“欢迎你!”你却早已给世界带来了绿色,明媚和灿烂。

  你带来了绿的生命。从那青翠的小草,人们明白了顽强,力量和非凡的含义。那弱小的灵魂尚有如此强劲的生命力,我们还有理由不向身边的困难挑战?看着春天的小草,我的心因你为感动,我的灵魂因你为振撼!

  你带来了绿的温柔。春天是绿的象征,春天的湖水绚丽迷人,漾满春意的湖水也绿油油的,天上的云似乎绿了,水中的天也绿了。偶尔几只顽皮的小鱼跃出水面,荡起无数绿色的波纹。一丝春风,使我感受到了春意盎然!

  感谢你,绿的春天!你带来了碧水,青山,感谢你教我紧紧把握阳光春季,全力以赴,奔向理想。感谢你让万物凋零的大地生机盎然,感谢你对人们无私的奉献,也感谢你让世界享受温暖!感谢你,绿的春天!

有关四年级的作文15

  音乐会江苏省苏州市素园实验小学四(3)班黄正卓国庆前夕,妈妈买了一张钢琴音乐会的票。我激动地扳着手指,期待着能尽快听到钢琴王子理查德克莱德曼的演唱会。

  晚上7点35分的演唱会,我提前半个小时进入会场。不一会儿,络绎不绝的人们

  进了会场,观众座无虚席,大家都礼貌而安静地等着。我拿起望远镜,看到伴奏者进入体育场。这时,观众席上方的灯光突然暗了下来,舞台上方的聚镁灯集中在一架大钢琴上。

  台下响起了雷鸣般的声音,钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意。他非常优雅地坐在钢琴前。他深吸了一口气,弹奏了著名的《致爱丽丝》。观众被钢琴悦耳的声音陶醉了。当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷动。然后他演了最著名的《命运》,时而精彩,时而绝望,时而喧闹,把悲剧命运演绎到了极点。音乐是人类的第二语言。有时候,琴王打出一个轻快的曲子,就用手势要求观众和他一起鼓掌。幸运的是,一个十几岁的女孩和他一起玩《我爱北京天安门》。王子不仅演奏了国外的名曲,还演奏了改编自中国民歌的《梁祝》和《刘三姐》。不时有孩子献花,记者忙着拿相机。结束时间到了,观众充满了兴趣,都在热情地继续吵闹。我甚至把一双小手打红了。为了表示感谢,王子最后为大家演奏了一首《祖国》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛。音乐会终于随着音乐的结束而结束,但我的心情久久不能平静。