精选人四年级作文300字集锦10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的人四年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
人四年级作文300字 篇1
我有一个印象深的同学，他叫黎宇翔，他有一对黑乎乎的眼睛和一张能说会道地嘴巴。他是一个即爱学习又爱玩的人。
他非常爱学习，有一次上数学课，老师出了许多的题目。很多同学都争先恐后的举手，我也不甘示弱，十分积极地举手。回答了许多道题之后，老师出了一道题，并且还很认真的说：“同学们，你们只要做出这道题就可以掌握本学期的内容了。”老师出的题是这样的：有七个人，平均每人要吃两块蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到两块。顿时，教室里鸦雀无声，大家都绞尽脑汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，还有的在那里发呆。我想了想，突然想出了答案。没想到，黎宇翔先举手了，结果老师先叫他来回答问题。他说出了问题的答案，居然跟我想的一样，可惜我慢了一点。
你别看他上课那么认真，下课了比兔子还活泼。只要一下课，他就冲出教室，到空地上玩。他玩的非常专注，有一次还差点撞到了人，但是他并没有道歉，只是说：“我还要去玩呢，别挡道。”然后就飞奔而去了。每次都是只有打了上课铃才会回到教室，还玩的满头大汗。
他可真是个即爱学习又爱玩的人，他不仅是我学习上的对手，还是我的好伙伴。
人四年级作文300字 篇2
现在人类的生活水平越来越高，以前，人，车和路是好朋友，可现在却因为这件事大吵了一顿。
一个星期天的下午，丁格驾驶着小轿车，奔驰在乡间小路上。两旁的桃园散发着香气，令人口水直流。丁格觉得好美。便忘了交通规则，情不自禁的打开了车门。可车还在开动，丁格就摔了个狗啃泥，车子也撞坏了，小路也被撞得凹凸不平。他们都很疼。
路说：“你们这些破车子，没看见我吗？害得我疼死了。你们都把我撞得毁容了。”
丁格说：“我的鼻子也摔疼了。”
车子说：“喂，是你丁格不注重交通安全的，ok！"
丁格说：“那你也有错啊！
正当他们吵得不可开交的时候，路说：“我们大家都冷静一下，想想自己的错。”
丁格说：“对不起，是我不配做司机。居然不按交通规则，不顾交通安全。”
车子说：“我不该乱冲撞的。”
路不好意思的说：“我不该为一点小事生气。”
后来，人们修平了路，并在路头设置了一个警示标牌：乡间小路严禁重型汽车通过，小汽车慢行。注意交通规则，文明驾驶。
人，车，路，相视笑了，成为了朋友。
人四年级作文300字 篇3
我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手，绿油油的，看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺，那些小刺又细又硬，很扎手。
妈妈说仙人掌是热带植物，生命力很强非常耐旱，可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛，是净化空气的好帮手。
别看它不起眼，它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次，我妈妈得了一种叫腮腺炎的病，医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是，为了治病，我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来，把刺去掉，抹了五六天。果然，我妈妈的病好了。再看看仙人掌，它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。
我感谢仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因为它帮助了我治好了妈妈的病。
仙人掌啊，你不再那样不起眼，也不再那样普普通通，你像我的朋友，因为你有一颗乐于助人的心。
人四年级作文300字 篇4
今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色，但我却和他们不一样。我想；不就是当一回盲人吗，有什么了不起的。我才不怕呢。可是，亲身经历了之后，我才知道这是一件不容易的事。
今天晚上回到家，我把作业做玩了，就关上灯，开始了三十分钟黑暗体验。
一开始，我还不怎么适应那么黑暗的环境，眼前一片黑暗，后来慢慢地适应了，能看见一些东西的轮廓了，忽然，我的头碰到了一个东西，于是，我便大声叫起来；‘是谁，竟敢碰本大王的头，快出来受死。’没有人回应，于是，我便一边摸一边往前走，好像又有一个东西碰了我一下，我大声喊道；‘啊，救命啊，有鬼，谁来救救我啊。’谁知，后面也传来了一声‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，过了一会儿，三十分钟到了，我猛地睁开眼，后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。
才三十分钟就这样，盲人一辈子见不到光明，是多么可怕呀，我们一定要保护好视力，不能变成盲人。
人四年级作文300字 篇5
有一天下午，人和车在路上遇见了，也不知是什么原因，他们俩吵了起来，人说：“如果我们不驾驶你，你们车能有什么用呢？”车却说：“如果我们不让你们驾驶，你们怎么去远的地方？”
他们继续争吵着，路却默默无闻，这时，小神通来了，人和车对小神通说：“小神通，你来评评理，谁最厉害。”小神通想了想，说：“这个嘛，应该是路，如果你们不在路上走，怎么去别的地方？
人和车听了非常惭愧，低下了头，赶忙逃走了，又过了十年了，那天早上，人和车还有路又相遇了，他们见到了不再争吵而是道歉，人和车对路说：“对不起，上次是我们不好，我们太骄傲自大，以为自己最厉害，经过小神通的评理，想了想，他说的对，路的功劳是最大的。”路说：“其实人也很厉害，是人造了车和路，不对吗？”路说：“对”。人突发寄想，说：“不如我们成为结拜兄弟吧！”车说：“好啊”！路也同意，于是他们就这样成了结拜兄弟。
从这以后，他们遇到一起不仅会打招呼，而且很友好，他们也在一起玩耍，总是玩的满头大汗，小神通见了这个情景，说：“他们终于和好了，我好开心呀！”
人四年级作文300字 篇6
有人敬佩万众瞩目的明星；有人敬佩家缠万贯的富豪；还有人敬佩知识渊博的科学家。但是，我最敬佩语文老师——袁主任。
袁主任既是学校的教导主任，又是我们班的语文老师。他每天都非常繁忙，不但要教导我们，还要管理学校的教学工作。
袁主任，有一双智慧的眼睛，能看透同学们的心思，知道同学们正在想什么。
有一次，袁主任在课堂上提了一个问题：你最敬佩谁？为什么要敬佩他（她）？每个同学都举高了手，当然我也情不自禁地把手举起来，但是，心里默念着：袁主任，您千万不要叫我回答问题呀！
突然，袁主任叫道：“吴泳萱，你来回答这个问题。”我的脑海里一片空白，回答问题时，结结巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛，好像在说：“不要急，慢慢来。”然后，我鼓足了勇气，把问题回答完毕。
从那以后，无论上什么课，我都能积极发言。
感谢袁主任！您就像一位引路人，把我引进了知识的殿堂，让我学习更多做人和生活的道理。
人四年级作文300字 篇7
在我们身旁，有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始，通过不懈努力成为商业巨头的大富翁；走几十里山路去上学的学生；城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我听说了一个这样的故事：很多人都自愿的给汶川人民捐款，人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里，可能是觉得乞丐可怜吧，所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了，但是乞丐接下来的举动让大家很意外，他并没有拿那100元去买吃的，而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时，捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的，是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱，更需要帮助。也许他下一顿会挨饿，也许风雨来袭他会挨冻，他的捐款是爱的传递，是大爱之举。
这个乞丐倾其所有地去帮助别人，难道不值得我们敬佩吗？
人四年级作文300字 篇8
我们家里太乱了，要是有个机器人来帮忙，那多好啊。
先要解决充电的问题，你会想，这很简单呀，有电池不就行了？但是，一旦电池没有电了，机器人就会“全身无力”，要在这么大的宅房里找一个机器人，那多麻烦啊。你还会想，用电线呗！可 是，如果突然没电了，或者电线被拔断了呢？
那能不能让机器人自己充电呢？我们正想着这样的问题。只要它们“吸”出墙上非常细小的灰尘不就行了？它们只要用这些东西变成电，再帮忙做别的事情。
它还可以当“家庭教师”哦。只要在市场买回一张记忆卡片，它还可以“变”成看不到的白影哦，或者自己拿出记忆卡，让你带着记忆卡片去上学，记忆卡就会自动“知道”课堂上的种种情形来 ，因为在机器人右手边上有一个像手电一样的东西，它可以看到当天上课的情况，所以它是“家庭教师”。
它的样子非常像真人，还可以和你一起玩呢！连家务都可以干呢！你喜欢它吗？我可喜欢了！
人四年级作文300字 篇9
每个人的一生都有一位敬佩的人，比如说：为人民服务的警察叔叔、勤劳不怕脏的清洁工阿姨……而我所敬佩的，是尽职尽责的快递员大哥哥。
那是一个风雪交加的周末，我坐在家里津津有味地看书。突然，一阵敲门声传入耳内，我没有多想什么，便急忙放下书，去把门打开。“这是您的'快递，”只见一位三十岁左右的大哥哥温和地说，“记得五星好评。”我接过这沉重的快递，又仔细打量着他：他穿着一身快递员的工作服，黑色的帆布鞋上沾满了白得发亮的雪，但是工作服上却没有沾上雪，可能是因为穿着雨衣的缘故吧？他长的很是秀气，乌黑的头发，大大的眼睛看着很有神。咦？他的手红彤彤的，冻僵了吗？是啊，他刚来的时候就已经气喘吁吁的了，毕竟是从一楼一直走到三楼啊，还搬着这么沉重的包裹。刚想把他留在这里歇息，他便急匆匆的离开了。
快递员大哥哥能在这北风呼啸，寒冰刺骨的天气能将快递安全的送到客户家门前，已经是很不容易。
啊！正是这些为我们服务的快递员们使我们的生活更加方便。他默默无闻，从不抱怨，快递员这种为人民无私奉献的精神不值得我们去学习吗？
人四年级作文300字 篇10
今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。
九点钟，我们三个在门口准备堆雪人，我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。
我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。
然后，我们又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。
我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。
现在到最后一步了，我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，我们又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。
好啦，一个雪人堆好了，我们玩的开心极了。
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