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假如我是四年级作文

时间:2021-12-23 11:08:29 四年级 我要投稿

有关假如我是四年级作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关假如我是四年级作文汇编9篇

假如我是四年级作文 篇1

  最近几年,全世界的人们都非常关注“克隆”,科学家用这特殊的技术“克隆”出了各种动物。我对这项技术感到十分新鲜,并在心中许了一个愿:我长大后一定要成为一个“克隆”专家,“克隆”出许许多多对人类有益的东西。

  现在,世界上许多国家都面临粮食短缺的问题。如果我是“克隆”专家,我要在粮食上做点文章,“克隆”出更多的粮食,让那些解决不了温饱的人们吃上香喷喷的饭菜。

  由于人们不注意保护动物,任意捕杀它们,使一些动物非常稀少,濒临灭绝。如果我是一名“克隆”专家,一定要“克隆”出许多动物,让生态得已平衡,让人类的朋友重返大自然。

  如果我是“克隆”专家,我还要克隆出许多河流,让人们赖以生存的水资源问题得到解决,如果我是一名“克隆”专家……

  现在,我就要踏踏实实学好本领,为实现梦想而努力奋斗。

假如我是四年级作文 篇2

  假如我是一位公主。一天夜里,我做了一个很奇怪的梦,梦见了我变成了一位公主。可能是因为我喜欢公主的缘故,所以就在睡觉的时候做了一个公主的梦。我最喜欢的是贝儿公主,想成为贝儿公,是我心里一直的小愿望。

  贝儿总是穿着一身黄色的裙子,金发碧眼,连鞋子都是金黄色的。虽然我不喜欢黄色,但是看着贝儿的善良还有爱心,慢慢的就跟贝儿一样喜欢黄色了。

  一天,我跟贝儿一起快乐的玩耍,玩得正开心高兴的时候,突然听到一个小女孩的哭声。于是,我们俩一起过去,看见一个小妹妹摔倒了,我连忙问:“小妹妹,摔疼了吗?你叫什么名字呀?”顺便把她给扶起来。小妹妹说:“我不告诉你,我没事的,小姐姐,谢谢你!”然后,那个小妹妹哭着就跑走了。我不知道发生了什么,一定是她摔疼了,我还没具体问清楚呢?可真奇怪呀!

  我们又在开心地玩游戏,不一会儿,又看见一个小男孩的脚给摔伤了,都流血了。可是,那个小男孩很勇敢,没有哭。然后,我把小男孩送到了医院,医生给小男孩的脚治好了,他就开开心心地回家了。之后,我也回家了。

  突然,我听到了一声大喊。咦!原来是妈妈的声音:“起床了,小懒虫,你这个小胖胖。”原来我是在做梦啊,一个让我很开心,很高兴的梦。

  我见到了心心念念的贝儿,还成了一位公主,也帮助了别人。我要像贝儿公主学习,多多帮助别人,还要富有爱心,这样才是位真正漂亮的小公主!

假如我是四年级作文 篇3

  我有一个慈父一个严母,在他们两个的细心教导下,我一天天地成长、进步,他们把我教育成一个活泼好动的小孩,爸爸总是亲切的对我说话,并且陪着我挑战各种难关,而妈妈则是用最严格的方式来纠正我的缺点,让我不要养成一些坏习惯,我想这些就是家长责无旁怠的责任啊!

  随着时间的流逝,有一天我将长大结婚,而我也成为一个爸爸,这一刻,我兴奋的跳了起来,也在些时我心想,一定要给他营造一个幸福美满的家庭,让他每天都能健康、快乐的成长,使孩子变成一个拥有乐观进取、善于助人和有公德心等好品格的孩子,更要让他懂得积极上进,在面对事情时能够有恒心有毅力,因此我会不断的提醒他做人处事的道理,让他成为一位顶天立地有用的人,对社会有所贡献。

  我决不让我的孩子乱耍脾气,我要培养他运动家的精神,教导他懂得尊重他人,虽然这只是一个梦想,但现在的我只要好好的听从父母和师长的教诲,先让自己有好品德、好习惯,先以身力行,将来就能好好的教育我的下一代。

假如我是四年级作文 篇4

  假如我是风,那么我整天都将无忧无虑!自由自在的走过春夏秋冬!

  在春天,我只要轻轻地掠过那些翠绿的新苗,它们便如雨后春笋般茁壮的成长!我悄悄地飞过那些美丽待放的花蕾,它们便会在温暖中快乐地绽放!

  在夏天,我飞快地经过人们的身旁,为他们带来一丝丝惬意的凉爽;有时我还会邀请闪电哥哥和雨水弟弟一起玩耍,让久旱的农田吸吸水,也让烦热的人们降降温!

  在秋天,只要我经过农民伯伯们用汗水辛勤浇灌的农田,庄稼们便迅速成长!当我飘过五颜六色的果园,瓜果们便会争先恐后的“落地”!

  在冬天,我催赶着一些顽皮的小动物回家睡觉,却不小心把正在酣睡的人们吵醒!有时一不小心还会把他们温暖的火炉给吹灭了,我内疚极了!

  风,虽然我们看不见也摸不着,但却能感受到它给我们带来的好处,假如我是风,希望大家能够永远的记住我!

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是一位旅行家,我会去做许多快乐宜人的事……我从小就开始想地球有多大,奶奶对我说,地球很大很漂亮,爷爷对我说,地球有无穷无尽的知识,妈妈对我说,地球上孕育的生命都是友善的。

  从小,我就想把地球拿过来看一看,去当一位旅行家吧,我这般顽皮的孩子还能边玩边学呢!我热爱地球,从此也就这般地热爱旅行,对旅行有无法抗拒的热爱,真可谓兴趣盎然。假如我是一位旅行家,我要环游中国,环游国外,环游世界。去北京游故宫,去西安看秦始皇陵,去丝绸之路看莫高窟,去嘉峪关看长城,去金华的双龙洞,去卢浮宫,去凯旋门…这些都是我去过的地方。

  我想要到更多的地方去,到苏州园林,到香格里拉,去看自由女神,去美丽的荷兰…假如我是一位旅行家,我要把我环游世界的景物全部用相机拍摄下来,把照片收集到一起,加上备注,可以开办一个照片展,我可以当一个导游在照片展里领导一些游客来参观世界的文化遗产和名胜古迹,为他们讲解。假如我是一名旅行家,我要在照片展里当一下历史课的老师,为游客讲解历史故事。同时在旅游是可以开设一个义工小队,提倡保护环境,用照片展来向他们保护国家环境的重要性,并且让人们热爱绿色,保护绿色!

  我是一个旅行家,我用自己的行动给人们带来由衷的倡议,倡导人们爱护环境,我很快乐。

假如我是四年级作文 篇6

  假如我是克隆专家,我要克隆N多的水,让那些干旱地区的人民的用水问题得到解决,能喝到干净的水。

  假如我是克隆专家,我要克隆数以万计的树木,保护地球上的森林资源。

  假如我是克隆专家,我要克隆许许多多的粮食运送到非洲地区。那里的居民成天闹灾荒,人们骨瘦如柴,我要将这些粮食全部分给他们,让他们丰衣足食。

  假如我是克隆专家,我要克隆父母亲。当今世界上有许多的孤儿,他们孤苦伶仃,没有父母的疼爱。我要让这些父母们去照顾这些孤儿,让他们觉得这个世界还是美好的!

  假如我是克隆专家,我要克隆一幢幢的学校。许多贫困山区条件差,没有学校,那里的孩子们渴望读书。我要克隆美丽、宽敞、明亮的学校给他们,给他们的希望一个完满的结局。

  假如我是克隆专家……

  假如我是克隆专家,我要克隆人间的真爱,造福全人类,让他们知道:原来生活可以更美的!

假如我是四年级作文 篇7

  缓缓挥动轻盈的衣袖,我翩翩起舞于阳光下。我闯入云间,我在花丛中留恋,留恋那无限的春光,留恋那彩色的世界。我是一只蝴蝶,一直会观察会思考的蝴蝶,你可不要小看我呦!

  身穿一身艳丽服装,翅膀上拥有着一条条细细的条纹,还带着斑点,这就是我。如果你想得到更多的'斑点,就必须为人类做好事。如果你们细心观察就会发现,我们的身上都带着彩色的粉末,是用来防身的,它经过九九八十一次才炼制而成,足以毒死一只恐龙呢。如果把我们惹火了,后果可是不堪设想。

  人类在我们的眼里就像电视上动画片里的怪兽,而我们就是正义的使者奥特曼,有时我们会把人类的脑袋当作休息的地方,他们的一根根头发就像一堆绳子,我们昆虫的眼睛就是这样,把世界上美的东西看成丑的,丑的看成美的。其实在我们的眼里有许多奥秘,我愿意不知疲倦的飞呀飞呀,去探寻其中的奥秘。

  我是一只蝴蝶,一只会思考、有头脑的蝴蝶,一只不愿做生活中点缀者的蝴蝶!!!

假如我是四年级作文 篇8

  童年充满了奇妙的幻想,童年充满了对未来的追求,而我的理想是当一名环保专家。

  空气的污染对我们身体有着巨大的危害,要使人们的身体健康,首先要有新鲜的空气,而要保持空气新鲜,就要找到污染空气的原因。据了解,空气受污染的主要原因是汽车排废气,工厂排废烟,人们随地吐痰所造成的。

  如果我是环保专家,我要生产出一种无公害汽油,使汽油被烧后能自动分解废气,不让汽车排放造成污染。同时,在发动机周围安装吸收废气的机器,能在汽油燃烧后无法自动分解废气时用到。

  如果我是环保专家,我要在各个工厂旁边建一个废气处理厂,将那些工厂里冒出一股股黑烟的烟囱与废气处理厂的管子相连接。黑烟通过管子到废气过滤间,过滤后再通过管子到一间巨大的空气消毒间,经过一段时间的消毒处理后,再用一根管子把新鲜空气排放到大自然。

  如果我是环保专家,我要在地下安装细菌感应器。如果有人随地吐痰,感应器只要接到信息,就会在最短的时间里通知他,叫他不要再吐,如果他们不接受意见,就用感应传达器通知最近的清洁工人,让他们对吐痰的人进行批评和教育。

  如果我是环保专家,我还要在世界各地多种一些花草树木,让世界各地都被绿色笼罩。让我们生活的环境更加美丽,让我们呼吸的空气更加新鲜。

  现在,我要踏踏实实地学好各科知识,为实现美好的理想打下牢固的基础,为实现美好的愿望而努力奋斗。

假如我是四年级作文 篇9

  我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。

  我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

  但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

  为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

  我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

  那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

  奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

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