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麻雀四年级作文

时间:2021-12-22 09:26:36 四年级 我要投稿

麻雀四年级作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的麻雀四年级作文,希望对大家有所帮助。

麻雀四年级作文15篇

麻雀四年级作文1

  有人喜欢搏击长空的苍鹰,有人喜欢全身雪白的鸽子,有人喜欢剪刀尾巴似的燕子,而我却喜欢可爱的小麻雀。

  今天我们补课班的老师告诉我们一个振奋人心的事,我们今天要去外面观察小麻雀。我听了心里很高兴,一蹦三尺高。同学们立刻冲出了教室,我们在路上见到了几只可爱的麻雀。麻雀有一身杂褐色的毛,腹部是白色的,好像给它穿了一件花棉袄,他的头小小的,圆圆的,好像一个小圆球,小脑袋上镶嵌着一对黑亮亮的小眼睛,像两颗小小的黑宝石。它的嘴巴小小的尖尖的,上面还有两个小孔,好像是它的鼻子,它细细长长的腿上长着一对锋利的小爪子。

  麻雀的胆子非常小,但是它却很机灵。当我们走到它身边时,它立刻就飞走了,当它和其他小鸟交流时,它叽叽喳喳的叫,或者是啄对方的羽毛互相整理羽毛。它吃东西的时候,如果是在天上看见了地上的食物就立刻向箭一样冲了下来,冲下来之后,迅速把食物啄起来。吃饱了之后,它就心满意足地飞走了。起飞时,它使劲地扇动翅膀,向上一跃,“扑”的一声就飞上了蓝天,爪子紧紧的收起来,尾巴像一把小扇子一样。它的叫声清脆又悦耳,好像在唱一首美妙的歌曲。

  怎么样?你们喜欢它吗?它可爱吗?你们喜欢的小鸟是什么样子的,也和我说一说吧。

麻雀四年级作文2

  有一天,我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀,它的妈妈不在旁边,它又飞不动,我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了,我就把手指伸过去,它就张了好大嘴等我喂,我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭,还有水。

  它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黄黄的唇缘,这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球,眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子,高兴了还会唧唧叫,好可爱,我好喜欢它。吃完我喂的东西,它迈着两条小细脚走来走去,看上去无忧无虑的。晚了,它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

  第二天,我吃完早餐回来发现,小毛球死了,躺在盒子里一动不动,我感到很难过也很疑惑,昨天还好好的怎么就死了呢?后来我让妈妈上网查了一下,说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西,不能吃别的,否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了,以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫,并且少喂东西给它吃。

麻雀四年级作文3

  叽叽,叽叽叽!是谁在叫?我诧异地抬起头,放下笔,从椅子上下来,往声音传来的方向走去:叽叽,叽叽叽!是谁在叫?我越发好奇,声音越来越响。咦?我怎么走到阳台上来了?我转过身来,刚想走回去,发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道:啥时候空调管道上有一窝麻雀啦?说完,我把妈妈叫来,妈妈也很惊讶,可她又不得不承认她看见了。

  暑假里,我每天都会在空调外机上放一些米粒,这样它就会来吃了。第一天,我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边,瞪着玛瑙似的`小眼睛,警惕地探视着四方,犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后,再飞到空调外机上。起先它很小心,后来,它见我不去伤害它,于是放心了,大口大口地吃起来。后来,我每天接近它一点,一天,两天,三天,四天,五天,现在,我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样,我和它成为了好朋友。当做作业时,它都来陪伴我。有时候,有一些难题,只要看一看麻雀就会了。

  可是好景不长,有一天,我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机,好像在说:朋友,对不起,我不能出来陪你了。这可不是好景不长,好景不长还在后头呢!过了几天,老爸突然说:天气太冷了,我们要开暖空调了!我一听,连连阻止道:不要,里面有麻雀一家!

  小朋友们,你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里,就尽管提出来吧!

麻雀四年级作文4

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。

  啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。

  啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。

  啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。

  我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。

麻雀四年级作文5

  在一个阳光明媚的星期天,我约好了我的朋友王晓明与张小峰去森林里去捕鸟,平常在校园里被称之为“桃园三结义”的我们今天会有什么好的表现呢?

  我们刚刚一起床后,就急忙准备着需要带的东西,我们要带的东西有:指南针、地图、捕鸟用的网、簸箕,准备好后我们在约好的十字路口见面,我们就乘车去森林。

  刚刚一下车,只见清澈的河水哗哗的流淌着,小鸟停在枝头上叽叽喳喳的叫着,绿油油的草地清翠欲滴,阳光透过大树,大树下面斑斑驳驳地,我们已经迫不及待地拿出了捕鸟的工具,准备去安装陷阱呢?

  接着我们开始用小网捕捉麻雀,后来我们发现这种办法一点也行不通,我们各自挖了一个坑放一点点米,再将簸箕摆在那里,我便找来小木棍将簸箕支撑起来,我再用包里的一根绳子绑着木棍另一头自己拉,等了好久总算有一只麻雀来到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉进笼子里。

  我的两个小伙伴回到我这来了以后,大家都拿着自己的战利品开开心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻给它换了一个又大又宽敞的小房间,我还给它了上等的鸟饲料,但让我没有想到的是我才养了它两个月,它就死在鸟笼里了。

  通过这次养小鸟的经历,我打算再也不伤害大自然地生灵了。

麻雀四年级作文6

  上小学二年级的时候,在一次暴雨时,爸爸给我带了一只羽毛还没有丰满的小麻雀回来,我爱怜地把它捧在手里,它是多么小呀!虽然它身上的羽毛还未丰满,但摸起来是那样柔软。它身子的颜色——五颜六色,有棕色,有淡棕色,有深棕色,还有浅白色。它的眼睛,一眨一眨的,显得格外乖巧。它的爪子是淡红色的,它那爪子抓我的手非常紧。它的尾巴,一翘一翘的,尾巴上的羽毛还没有身上的羽毛多。我非常喜欢它。记得有一次我逗它玩,我现在还不会忘记:那一次是星期六,爸爸妈妈出去有事,让我一个人在家。我在休息时。把它放在纸箱子边上,让它拍拍翅膀,学会飞,因为我想让它学会飞,然后放生。它往前倒的时候,马上使劲拍翅膀又恢复了平衡,它把头转向我,好像向我求救,让我把它放回去。而我鼓励它,并伸出大拇指,它一看又往后倒了,它又赶紧扇动翅膀,又平衡了,它见我不救它,急得在箱子边上跳来跳去,爪子碰到箱子的声音“嘎,嘎”的响,我怕它栽了下来,便把它又放回箱里。

  我的小麻雀不久便死了,我好伤心!我直到现在还想念它至今,我和它嬉戏时的情景仍然浮现在我脑海里。它虽然死了,但我俩的故事却回味无穷。

麻雀四年级作文7

  麻雀有人爱日夜忙碌的燕子,有人爱搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛,还有一个嫩黄色的尖尖小嘴。它的头上有一撮烟色的翎毛,就像戴着一块方头巾。它的背上还有一块深褐的斑。当它停歇在树枝上时,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摆来摆去,小眼睛也东张西望,好像在寻找着什么。有的麻雀的脖子上还有一些绿色或深蓝色的,比较醒目,颜色虽不鲜艳但很好看。麻雀的叫声并不出众,和大多数鸟儿一样,都是“叽叽”地啼叫。有时两只麻雀一唱一和,仿佛在聊天;有时十几只麻雀你一言我一语,声音短促,仿佛在召开紧急会议;还有时它们一起叫起来,各有各的节奏,好像在合唱一支美妙的歌。每次听到小麻雀的啼叫声,我便会作出各种猜测,编织出各种有趣的故事来。小麻雀还会用动作表达情绪呢。高兴时便头动尾巴摇;生气急躁时,全身的毛都会竖起来。我喜欢小麻雀可爱小巧的样子,还喜欢它们丰富的叫声,更喜欢它们神气活现的表情。

麻雀四年级作文8

  雨后,我家窗台上出现了一只小麻雀。你瞧,它嘴巴黄黄的,黑宝石般的眼珠滴溜溜地转,好奇地向窗户里张望着。那双小脚,不停在窗台上跳来跳去。它一身棕色的羽毛都被雨水淋湿了,瑟瑟发抖。我有点可怜它,但又怕由于我的接近,使它害怕而飞走,故只能远远地看它了。

  望着它那无助的眼神,理智终于占了上风。我抓了把米饭放到一个盆里,蹑手蹑脚地走到窗前,悄悄打开窗,摆在窗台上。小麻雀似乎受了点惊吓,向后跳了几步,惊恐地左顾右看,摆好架势,随时准备战斗或逃跑。过了几分钟,小麻雀确认周围没危险了,才壮大胆子来到我放的盆前,头凑近盆口嗅了嗅,没有感觉到任何异常后,这才吃了起来。

  虽然肚子饿了,但小麻雀吃饭的样子还是挺优雅的。它叼起一粒米饭,头一仰面,不用咀嚼,米粒就“嗖”地进了肚子。它吃饭速度不紧不慢,不久,米饭被吃完了,它好象也饱了,心满意足在原地休息了一会儿,用感激的眼神盯着我看了一会儿,又叽叽喳喳地叫换了一阵,好象在感谢我。小麻雀做完这一切,才扑棱着翅膀飞走了,一边飞,还不忘一边回头看看我。

  看吧,小麻雀在自己得到帮助后也会心怀感激,这也许是动物存在和人类一样的情感吧!

麻雀四年级作文9

  学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山……正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。

  看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子……它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。

  这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!

  小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”

麻雀四年级作文10

  中秋节那天,我在家看电视,忽然,从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以为前面没东西,到处撞窗户。

  过了一会儿,小麻雀撞晕了掉了下来。

  因为家里没人,我又天生胆子小,只好用毛巾把手缠了几圈,将麻雀拿了下来。

  我用线把麻雀的脚栓住,一会儿掂着它,把它悬在空中,一会儿又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。

  我以为它累了,给它做了个家,自己玩去了。

  不一会儿,妈妈回到家,看到了这只麻雀,语重心长的对我说:“快把麻雀放了,如果人家无缘无故把你的脚栓住,再把你关起来,不让你回家,你愿意吗?”

  我被问得的无言可答,赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线,小心翼翼陌崖槿概踉谑种?看着它渐渐的飞远了,自由了。

  后来我在床上拾到了它的一根尾毛,直到现在还保存着它,就算是我对它的纪念吧。

  妈妈说的对,一个人是多么渴望自由啊,假如我没把小麻雀放了,恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。

麻雀四年级作文11

  “谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊,小鸟再小,也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时,总产生一种爱怜之情。

  小麻雀看起来是那样的弱小,轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛,一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的,最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠项链。

  小麻雀总是喜欢三五成群的一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的,而且它们的警惕性很高,总是一边吃食一边不停地向四周看,一旦有人经过,它们就像箭一样飞到空中,等人走了,就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我,以前因为小麻雀吃粮食,所以被称为“四害”之一,后来发现它们主要还是以虫子为食,就又把它们从四害中排除了。

  小麻雀是一种追求自由的鸟,不适合喂养,妈妈说,一旦把小麻雀关到笼子里,它就会不吃不喝地绝食抗议,一直到死亡。

  可爱的小麻雀,它是人类的朋友,我们生活在同一个地球,我们要保护它们。

麻雀四年级作文12

  我是一只可爱的小麻雀,过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅,我爱妈妈因为她很美,我爱我自己因为我很可爱,总之我爱我所有的家人。

  我是一只山麻雀,没去过大城市,听说大城市里有好多新鲜玩意儿。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危险,因为城里有许多捉鸟的人。饭馆的人把鸟做成一道道菜给人们吃,听了真是让鸟毛骨耸然。但我还是要去,因为不入虎穴焉得虎子。我一定要去,我的想法得到了老爸的同意。

  于是我向城市飞去,老爸在后边喊:“儿子,到城市小心点,千万别吃亏!”我听后心想:“老爸,你叫那么大声想让我死呀!”不过老爸见过世面,他的话该听。对了,“亏”是虾米(什么)东西?鸟吃了会被人杀了吗?不过我是一只可爱的小鸟,一定有人慧眼识真鸟,不会伤害我的。

  我用每分钟一千米的速度飞行。飞了一夜,我看见下面有四个轮子的东东在地上跑来跑去,我的第六感觉确定这里就是城市。我狂喜,我真想用头往墙上碰来表示我的兴奋.

  这时,我感到肚子饿了。我忽然发现地面有一把米,就决定飞下去填饱肚子。我刚吃了几口,突然“啪”的一声,我被一颗绿豆大小的东西打中了,胸口一阵阵的剧痛。我感到自己真的要死了。

  简评:好像没有写完啊!

麻雀四年级作文13

  你可能不知道吧,我们家是一个小型花鸟市场,据我所知,我妈妈就是其中的一名成员呢!她是一只麻雀。

  这是一只美丽的麻雀。又尖又瘦的瓜子脸上嵌着一双钻石蓝的眼睛,尖尖小小的鼻子下有着一张特别特别“尖”的嘴,堪称雀中之王呢!

  说起“嘴尖”我妈可是无人能比呢!

  有一次,爸爸妈妈因为培优的事又吵架了,妈妈又来大显身嘴了:“到底上不上?这都什么时候了啊,全班人都上了,就咱家的没上!”爸爸也不甘示弱:“唉!时间还早呀,别急呀!再说了,我们宝宝没有上也挺好呀?”妈妈更火了:“马上就期末考试了,还不上,到时候考不还你有着急!”爸爸此时也无言以对,只得停止进攻,偃旗息鼓了。

  在爸爸的眼中,妈妈的嘴很“尖”,但在我的眼里,妈妈的嘴很“柔”,因为她一向对我很宠爱,像彩虹一样,可是,这彩虹好像太绚丽了!宠爱的话变成了啰嗦!像麻雀一样叽叽喳喳的,每天声响不绝于耳!

  “来,宝贝,多穿点儿,不然冻着可不好呀!”我总是不想听,可妈妈又开讲了:“快来呀!多穿点儿,在这儿,快穿上!”我只得听着,以免妈妈又开咵!中午,杂音又陆续传送到耳边,“吃点鸡块,这样对身体好!”我总是不吃,可这会儿却被逼上了梁山!晚上好不容易想安静一会儿,可偏偏不是时候,妈妈又来了!“明天中午吃什么,是面条,大饼还是饺子?”我只有装做睡着才能避开了。

  “叽叽喳喳”,每当看到麻雀时,我就会想起妈妈,妈妈可真是“妈雀”呀!

麻雀四年级作文14

  一天,我慢慢地走在路上,望着一轮红日渐渐落下,美极了!我累极了就随意把书包一放“怦”的一声,一只小麻雀飞了出来,我很惊讶怎么会有一只麻雀在我的房间呢?后来,我推断可能是无意飞去我的房间吧!雀不见了,我很焦虑,万一它被什么东西搞死,那我不就有杀害小动物或不爱护小动物的罪名了吗?我立马开始了保护小麻雀但不伤害小麻雀。

  我回想了一下,小麻雀它到底在那啊?记起来了小麻雀跑到了爸妈的房间里。那天刚好天气很热我就开了空调,过了一会儿,小麻雀还是不见了它出来,我就不等它出来了。于是,我就看起了电视,正看得兴起的时候,突然传来了一阵阵麻雀叫的声音。后来,我就把电视关掉了,仔细听麻雀到底在哪儿。不过,话又说回来麻雀的声音真好听。然后,小麻雀不叫了,我想喝水就出来倒,没想到小麻雀在门后面。我拿起被单,生怕它咬到我,嗖,终于捉住了,我不假思索地把小麻雀放了!

  我最后快乐地宣布“解放小麻雀行动圆满完成!”

麻雀四年级作文15

  我家门前有一棵大柳树,柳树上有一个鸟窝,窝里住着两只可爱的小麻雀。它们每天早晨都“叽叽”地叫着外出寻找食物,而傍晚时,又会“叽叽”地在枝头歌唱。

  可是,有一天早晨,我发现麻雀没有外出寻食,而傍晚时又没有在枝头“唱歌”。第二天一早,我便爬到树上探了个究竟,原来啊,有一只麻雀下蛋了,这会儿,两只麻雀正在窝里孵蛋呢!我不想打扰它们,便轻轻地滑下了树。过了几天,我听见树上有许多麻雀的叫声,就忍不住又爬上树去看了一下,原来蛋已经被大鸟孵成小鸟了。刚出生的小鸟很可爱,但是唯一美中不足的是它们的身上还挂着血丝。我本准备捉一只小鸟回去玩玩,可是我一松手就从树上掉了下来,唉!真是害“人”终害己啊。从此我再也没有捉小鸟的念头了。又过了一个月,小鸟们已经会飞了,我每天都可以看到它们那活泼的身影。

  随着小麻雀们逐渐地长大,麻雀窝容不下这么多的麻雀了。于是我便和爸爸商量做一个既大又宽敞的木头窝给它们住。说动手就丢动,我和爸爸找来几块木板,钉成足可以容下十几只麻雀的窝,然后我们又找了许多干草铺在了窝里,最后我们将鸟窝挂在了树上。

  从此以后,它们在我们做的窝里繁衍生息,每天早晨,又“叽叽”地外出寻食,傍晚“叽叽”地歌唱,还和我们全家成了好朋友。

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