带电的报纸四年级作文(精选21篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的带电的报纸四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
带电的报纸四年级作文 篇1
带电的报纸?报纸也会有有电?面对这个实验,我的心中画上了一个大问号,爸爸解释说:这个实验室不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。听到这儿,我不禁小声嘀咕:切!开什么玩笑,不用胶水?难道这报纸另有玄机?说完,我走上前反复检查了一下道具,可是没什么可疑之处呀!爸爸看见我的这个举动,得意地笑了一声,说:哼!不相信?看我示范给你看!
实验开始了,爸爸向我要了一支铅笔,然后将报纸展开,平铺在墙上,再将铅笔横过来,用笔的侧面迅速在上面摩擦了几下,我的心就好像与那支铅笔一样不停晃动、忐忑,可爸爸却依然面带微笑,一派胸有成竹的样子。大约过去了7秒,爸爸突然将手收了回去,我紧张的不禁呼吸加速,好像心都要跳出来似得,不禁闭上了眼睛,自言自语道:肯定失败了,报纸怎么可能在没有胶水的情况下……说着说着,我睁开了眼睛,可是,就在那一瞬间,我被惊得目瞪口呆,嘴巴张的大大的,至少能塞下一个苹果!报纸竟然纹乖乖的纹丝不动的呆在墙上!再看看爸爸,好不得瑟,尾巴都翘上天了,得意的说:哼!不相信的话你可以来看看。看着爸爸即将溢出来的得意劲儿,我很不甘心,走上前去,上看看,下看看,左看看,右看看,当我发现毫无破绽时,动了个歪脑筋,用手把一个角给掀了起来,神奇的是,我刚一松手,墙面就像吸盘一样,把报纸给吸了回去,报纸仍然乖乖地躺在墙上。爸爸让我靠近墙仔细听好,然后将报纸从墙上慢慢的揭了下来,呲——我听见了似静电的声音,我猜想肯定是静电使的报纸黏在墙上的。在房间空气干燥的情况下,只要将报纸揭下,就会听到静电的声音。
哦!原来生活中有这么多科学小奥秘,看来,我以后要多读一点科学杂志,在科学中的海洋中遨游。
带电的报纸四年级作文 篇2
这周老师让我们做了一个有趣的实验带电的报纸,看完之后我感到很奇怪,报纸怎么可能会带电?这令我十分的好奇,于是我拿起了道具,一根塑料管和一张报纸,开始了实验。
我首先把报纸平铺在墙上,用手按住它,拿着塑料管在它上面迅速的摩擦几下,但他并没有像想象的那样贴在墙上,而是掉下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。我顿时就懵了,不是说好的就直接贴上去了吗?应该是它在耍小脾气,于是我又在上面摩擦了好多下,他还是像来原来一样掉了下来。
应该是准备材料的问题,我又仔细一看,原来老师说的是要拿铅笔。于是我拿了一只铅笔在报纸上快速摩擦了几下,他果然贴上上去。并且贴得牢牢的。这可真神奇!
但它又是怎么粘上去的呢?老师告诉我们:任何两个物体摩擦都会产生静电,当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互相吸引的,所以报纸就和墙壁吸在了一起。
但我又想,难道只有报纸可以填上去吗?作文本上的纸呢?可不可以贴上去呢?说干就干,我拿起一张作文纸铺在墙上,拿铅笔在它上面迅速的摩擦了几下。它没有粘上去,而是掉了下来,我又联系了好几遍,也都是那样。看来作文纸不行。
那卫生纸行不行呢?我又拿来卫生纸把它敷在墙上,在墙上用铅笔磨来磨去。卫生纸不要说粘上去了。它被我蹭的都破,东烂一块西烂一块儿,好像经过了魔鬼般的折磨,看来卫生纸也不行。唉,看来只有报纸行啊。
这次实验不仅获得了快乐,毕竟还长了知识,看来生活中还有更多的奥秘,等着我们去探索呢!
带电的报纸四年级作文 篇3
就在今天,我做了一个既神奇,又很有趣又的一个实验,带电的报纸。这个实验就跟变魔术一样的神奇,如果你想知道这个实验该怎么做,那就快跟我一起来看一看吧!
想做这个实验,那得首选准备好一张报纸和一支铅笔,这是最主要的东西。
这个实验的步骤是这样做的:首先将准备的报纸,在墙面上面展开,再用那只铅笔的侧面快速的在这个报纸上面来回的摩擦几下,把手松开后,你就会看到了神奇的一幕发生了,报纸紧紧的贴在了墙面上,这是不是很神奇呀!这并不是魔术,而是有科学依据的!
就让我来讲一讲这个科学的原理吧,任何的两个物体摩擦都会产生静电的!当铅笔在报纸上面来回的摩擦的时候,报纸表面就会有了大量的静电荷,这个静电荷就是会和物体相互吸引,如:气球在头上摩擦几下后就会贴在手上了,还有吸管的袋子也会粘在手上,还有生活中有好多的这样的例子。所以报纸也是的!这就是这个实验的原理。
啊!这平常不起眼的报纸,竟然有这么的神奇。
带电的报纸四年级作文 篇4
在生活中,科学处处存在,一件小事、一个小的物品,往往会蕴藏着大道理。
几天前,我偶然看到了一个关于报纸的实验,心痒痒也想试试。实验叫“带电的报纸”,只需要一张报纸一支笔即可,看到这,我内心产生了疑问。带电的报纸?报纸会带电?这怎么可能呢?乱七八糟的问题在脑海里飞来飞去。
首先,我先将一页报纸平铺在墙面上,双手摁住,再用铅笔的侧面按四边到中间的顺序迅速摩擦十几下,手再慢慢移开。“呼啦呼啦”报纸扑闪了几下。难道失败了?我内心猛的咯噔了一下,下一秒报纸又被“吸”了回去,只见报纸像有了“章鱼”的吸盘一样,牢牢地“抓”在墙壁上。
10秒,20秒,25秒……时间在流逝,我的眼睛一眨不眨的死死盯住报纸,半分钟过去了,报纸终于有了松动的迹象。我捏住一角,轻轻一揭,伴随着一阵如鞭炮般的“噼啪”声,报纸被我揭下。哦,原来“电”是指静电。
那么,为什么会出现这种情况呢?这是因为摩擦铅笔时,所产生的摩擦力使报纸生电,又因为屋子里空气干燥,揭下报纸时会听到静电的噼啪声。
科学很奇妙,只要善于观察,乐于发现,勤于探索,就会学到各种知识。
带电的报纸四年级作文 篇5
生活中有许多有趣的事值得我们去发现,但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
这周老师让我们做一个有趣的实验带电的报纸。我看了之后心想:报纸怎么会带电呢?这使我非常好奇,于是我开始了实验。首先准备实验需要的材料:一支铅笔和一张报纸,接着我按照老师的步骤去做:先展开了报纸,把报纸平铺在墙上。然后用铅笔的侧面迅速的在报纸上摩擦几下之后,我发现报纸并没有像老师说的那样粘在墙上,而是直接从墙上掉了下来。这怎么回事?我百思不得其解。我并没有心灰意冷,而是重振旗鼓决定再做一次。我重复着步骤,但结果又失败了,难道我哪个步骤做错了?我仔细的想了想,也没什么问题呀,突然发现手上拿着的是一支自动铅笔,于是我换了一个木头铅笔,又试了一次,奇迹出现了,报纸真的像老师说的那样贴在那墙上。我掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角就被墙壁吸了回去,真是太神奇了!我慢慢地把报纸从墙上揭下来,就听见了噼里啪啦的声音,好玩极了!可是报纸为什么会有这种奇怪的现象呢?我百思不得其解,于是老师告诉我们:任何两个物体摩擦都会产生静电,当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸就和墙壁吸引在了一起。听了老师告诉我们的,我受益匪浅。
看来生活中处处有学问,只要你留心观察,用心思考,就一定会有新的发现,朋友们让我们用一双慧眼去发现更多的奥妙吧!
带电的报纸四年级作文 篇6
今天,我一回家就开始思考一个问题,不用胶水、胶布等可以粘合的东西,报纸为什么就能贴在墙上掉不下来?这是为什么呢?我问问表妹,表妹摇摇头说不知道,于是我又问了问妈妈,妈妈也不知道,但我不灰心,于是给正在加班的、我家的“大博士”打了一个电话,平时爸爸直接将答案和原理告诉我,今天他怎么了?神神秘秘的让我自己解开这个谜团,于是我下定决心要做了一个科学实验——“带电的报纸”,解开这个并非寻常非常谜团。
在进行科学实验前我准备了实验材料:一支铅笔和一张报纸。首先我将报纸展开,然后把报纸平铺在墙上,再用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。淘气的表妹用手指掀起报纸了的一角,然后再抽开手,被掀起的角又慢慢的被墙壁吸了回去,但是雪白的墙壁上却留下了一剪“墨梅”,可是被掀起的一角为什么又被墙壁吸回去呢?我带着疑问把报纸慢慢地从墙上揭了下来,专注的倾听着静电轻轻的噼啪噼啪的响声,用手轻轻去碰一碰,可手又被弹了回来。经过这次实验,以及上网查阅资料,我终于明白因为铅笔的摩擦,使报纸带电;因为报纸带电所以才会被吸到了墙上;当屋子里的空气干燥,尤其是在冬天时,如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电轻轻的劈啪声。
叔本华曾说过:我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。所以,读书越多,学会的道理和知识也越多,对我们也会有更多的益处。
带电的报纸四年级作文 篇7
星期四上课时马老师给我们讲了“带电的报纸”。当时,我很好奇,于是就想回家做实验,试试带电的报纸能不能成功。当我回家把我要做的实验告诉妈妈时,妈妈说:“不可能吧!”我说:“肯定能!”结果那天我们家没有报纸,我就拿了学校发的报纸做,妈妈说肯定不行,我还不相信,结果我做了好多遍都没有成功。
星期六一大早,我就和爸爸出去买了一份报纸。由于上次的报纸不行,所以买到报纸后我很忐忑不安,不知道今天会不会成功。
一回到家,我就找来一支没削过的铅笔,并拿出来一张报纸,然后我把报纸摁在墙上,然后用铅笔在墙上磨擦几下,可是不知道怎么回事,我试了好几次又失败了。我就找爸爸帮忙,可是爸爸忙着要去擦车,所以他没有心思跟我一起做。他只是试了几下也没有成功,然后他就说“弄不成弄不成”提着桶就走了。
可是妈妈却不甘心。爸爸走了以后,妈妈又拿起铅笔和报纸,在墙上使劲反复摩擦,奇迹出现啦:我妈妈竟然让报纸贴在墙上了!一秒钟,两秒钟,……十秒钟,报纸竟然在墙上贴了十秒钟!我激动坏了,终于成功了!
“妈妈,妈妈,我也要来!”我边说边从妈妈手中抢下报纸和铅笔。学着妈妈的样子,快速反复摩擦,很快我也成功了!而且我能让报纸在墙上贴两分钟都掉不下来!
我问妈妈为什么我们这次能成功,妈妈说,因为上次的报纸太光滑了,太厚了,没办法起静电。这次的报纸薄且不滑,所以就很容易起静电,就容易贴上。“噢,原来是这样啊!”我终于明白了!
和妈妈一起把实验做成功了,我好开心啊!世界可真巧妙啊!
带电的报纸四年级作文 篇8
星期六下午,我做了一个科学小实验,名字叫带电的报纸。实验材料:一支铅笔,一张报纸。
我先展开报纸,把报纸平铺在墙壁上。把铅笔放平,在报纸上摩擦,可一放手,报纸就掉了下来。妈妈走过来,说:“来,让我试试。”她拿起铅笔,使劲的大面积摩擦,报纸果然乖乖的粘在墙上了。妈妈说;“摩擦时要使劲,力气太小不行。”哦,原来如此。我拿起铅笔,用尽全身之力摩擦起来。哇,成功了!报纸牢牢粘在墙上了,把报纸一角掀起,被掀起的一角又被墙壁吸了回去。为什么用铅笔摩擦后,报纸就能粘在墙上呢?原来,报纸经过摩擦后,带有静电,就牢牢粘在墙上了。我想:以后粘报纸时就不用胶水了,一根铅笔就可以解决问题了,还挺环保呢!
从做科学小实验的过程中,我明白了一个道理:不论遇到什么困难挫折,只要多动脑,就一定能够解决。
带电的报纸四年级作文 篇9
同学们,你们相信报纸有电吗?你们知道它可以不用胶水就粘在墙上吗?哈哈哈,不知道了吧!今天,我带着你们一起去做个实验吧!
实验是这样的:首先,我们要先找一张报纸和一只铅笔。将报纸打开,平铺在墙上;然后左手扶着报纸,右手用铅笔的侧面快速地在报纸上来回的摩擦。过一会儿,把手放开,看,报纸竟然牢牢地粘在了墙壁上,没有掉下来。更加神奇的是,我把报纸的一角轻轻地撕起来,当手放开的时候,报纸像被施了魔法一样,又迅速地粘了回去。把耳朵贴在墙壁上去听,报纸还会发出“吡吡滋滋”的响声。真是太神奇了!
为什么会这样呢?你们一定很好奇吧!我也好奇。于是,我就上网查了一下资料。原来是因为铅笔的摩擦,使报纸产生了静电。又因为房间里特别干燥,报纸从墙上撕下来时,才会发出“吡吡滋滋”的响声。
其实生活中有很多这样有趣的现象,只要我们肯动脑筋,热爱思考,认真观察,我们就会有不一样的收获与快乐!
带电的报纸四年级作文 篇10
第一轮比赛开始了,老师将报纸对折,然后使劲拧成绳状,系一条红领巾放在绳子中心,比赛规则很简单,分成两组两人拔河,红领巾在的那方为胜。
说完规则后,我们迫不及待地开始了游戏,小明和小强上场了,小明胸有成竹地握紧“绳子”瞬间把对方甩到了西面,小强也不甘示弱,使出了吃奶的力气,进行反击。可是报纸还是稳稳地待在小明那边,见报纸没断,小强的界快过了,小强皱起眉头,额头冒出了点点汗珠。小明骄傲地说:“哈哈!你快输了,你快输了!”小强说:“那还不一定哦!”信心满满的小明继续努力着,一幅不达目的不罢休的样子。台下的同学叫的叫,喊的喊。有的为自己支持的选手呐喊助威,有的目不转睛地盯着台上选手的一举一动,还有的议论纷纷谈论着比赛的胜负。台上的小明和小强正在进行着“生死搏斗”,小强使劲拉,小强拼命扯,就在最关键的时候,小强一甩,来了个绝胜一击。这一轮以小强的胜利结束,台下响起了雷鸣般的掌声,小强昂首阔步地走下了台……
带电的报纸四年级作文 篇11
今天早上,天气晴朗,天空上飘着朵朵白云,有的像乌龟,有的像一条龙,有像可口的冰激淋,我真想吃一口呀!
一大早,我就很期待晚上的卖报纸活动,我希望自己是卖出第一份报纸的人。
终于到了晚上,我们在学校门口集合,各自带好了自己的报纸去卖了。我首先选了大排档作为第一站。天还不算黑,吃饭的人也不多。我看见一个瘦瘦的叔叔,想让他买一份报纸,可是心理却忐忑不安,不知如何开口。我鼓起勇气走上前说:“叔叔,我们在为城中小学一位得了骨癌的小朋友筹款,请买我一份报纸,献一点爱心吧!”没想到叔叔爽快地答应了。我非常感谢叔叔买了我一份报纸,是他给了我信心。我的第二站选在17。影城门口,我在那用了很短的时间卖了七份报纸。我跟妈妈说:“我们去中南城看看吧!”
在中南城我看见另一位小朋友也在卖报纸,就和他手牵着手一起去卖了。不一会,我就把剩下的报纸全卖完了。
我数了数,一共赚来了53元钱,特别高兴。于是我们带着爱心筹款,满载而归地回家了。
带电的报纸四年级作文 篇12
校园里一阵阵欢笑声、欢呼声,引人耳目,那是我们班在玩踩报纸的游戏呢。
第一轮开始了。老师让我们这一组先玩,这时,我们的心又慌又乱,像滚烫的水。我们站在台上,男生不好意思地低下了头,而我们女生的脸却红得像煮熟的虾。在老师的鼓励下,我们都踩到了报纸上,可中间却留了一道“沟”。哎!随着一声叹息声,我们沮丧地下了台。我想:可能是因为我们受了“男女授受不亲”的影响吧。
第二轮开始了。我们吸取了上次的教训,一个一个地踩在报纸上。只见这时,杨孝添像一只猴子似的敏捷地爬到王雪的背上,王雪一下摔了个底朝天。引的.台下的同学一阵哄堂大笑。盛永琪则背着王叶冲,王叶冲紧紧地抓着他的衣服,王威见形式不妙,迅速双手抱着盛永琪。毕力娜为了胜利,“牺牲”了自己的脚,让陈雪莉踩在了她鞋子上。我一只脚站在报纸上,一只脚抬起,死死地搂住毕利娜,生怕脚着地了。毕宁最后踩上报纸,一只手抓住王威的手,另一只手抓住王威的衣服,为了防止倒,毕丽娜竟紧紧搂住了毕宁。就这样,持续了五六秒,别看时间不长,这可已经破了我班的记录了。噢!我们胜利了。
通过这次游戏,我明白了许多。
带电的报纸四年级作文 篇13
今天,补课班举行了一次活动——卖报纸,我们听了都很开心。
三点多钟,我们戴好红帽子,带着手抄报,准备出发。来到了皂角园,就散开了。我的心里好紧张啊!我和钱美儒拿了一张手抄报去卖。,我们绕着中间的水池转了一圈,又回来了,就算找到人也不敢去说。这次,我们放下胆子,找了一个老,就说:“您好,我们是远大的学生,今天我们举行了一次卖报纸的活动,这是我们亲手做的手抄报,3元钱一张,您要买吗?”奶奶就无谓的说:“啊,我没带钱,”我们就走了,心里好难过呀!就这样,我们找了好几个人都没卖出去。这时,我看见我们队的两个女生正跟一个奶奶说着,结果,真的卖出去了,而且卖了三元钱,我们看了,真是高兴得不得了。而疯狂队也卖了一张报纸,我们还剩下二张报纸,我们就继续卖。可是,又有人是没带钱,有的人是不理不睬的。最后,钱美儒又找了刚才没带钱的奶奶,我刚要跟钱美儒说理由,钱美儒就开始了,我只好也跟着说起来。最后老奶奶真拿出二块四买了两张手抄报。我们真得把报纸都卖出去了。今天我们真开心啊,还挣了6元钱,但是我们知道了:挣钱真难呀!
我想告诉小们,花钱容易,挣钱难,以后不要乱花钱哦。
带电的报纸四年级作文 篇14
<<少年日报>>来了,中队委员捧着厚厚的一叠报纸匆匆地走进教室,并开始发报纸,当我看她一张一张地发,想:什么时候才会轮到我呢?
于是,我趁她不注意,猛地从中一抽,抽破了好多张。我一下忍住了,心想怎么办?这时同学们纷纷见了指责我,有的说:“你怎么没有纪律呀。”有的说:“撕破了,怎么办?”“让你赔!”还有的说:“我们去告诉老师,看你怎么办?”我顿时脸上一阵红,一阵白,真想有了洞一钻了之。
可就在这时,中队委员报歉的对大家说:“可能是我发得太慢了,她只是想快点看报纸。我们应该原谅她,因为她不是故意的,你们说对吗?”话音刚落,只见中队委员把撕得最坏的一张报纸放到自己的桌肚里。顿时整个教室里鸦雀无声,一副感人的画面映入了我的眼帘:“给我一张......”,“给我一张......”不一会儿撕坏的报纸全部领光了。望着这情景我的眼睛湿润了,喃喃地说:“谢谢......同学们......”
是啊,在我做错了事时,同学们能够原谅我,帮助我,并为我解决了问题。我真是感到既惭愧又感动。
带电的报纸四年级作文 篇15
今年寒假,奶奶交给我一个任务,每天去信箱取报纸。
早晨,我乘电梯到底楼的信箱里去拿《解放日报》,我刚把报纸从信箱中取出来,就看到住在我家楼下的张爷爷在向邻居借报纸,张爷爷是个无儿无女的孤老,平时无论做什么事都很乐观,他为什么要向邻居借报纸呢?这使我感到很奇怪。
我走到张爷爷身旁,瞧了瞧他手里的报纸,原来是《新民晚报》。我好奇地问道:“张爷爷,您为什么要借隔夜报纸看呢?”“因为我退休工资少,舍不得花钱订报纸,可每天闲在家里又闷得慌,所以只好向邻居们借隔夜报纸看看。”张爷爷回答道。
我听了这话,又看了看手中的《解放日报》,考虑片刻后,便笑着把报纸放到张爷爷手里说:“张爷爷,您不是想看报纸吗?那这份报纸您拿去看,下午我来您家取。”张爷爷连连摇头:“这怎么行。”我说:“我爷爷、奶奶上午很忙,您先拿去看吧。”张爷爷答应了。
下午一点,我听到门铃响了,我开门一看,是张爷爷,他把报纸还给了我,还说:“今天太感谢你了,你真是个好孩子,给我的生活带了很多很多的乐趣。”
爷爷、奶奶知道后也夸我懂事,干了一件有意义的事,我听了以后说不出的高兴。
带电的报纸四年级作文 篇16
一天,我买好了学习用品,往回家的路上走去。
回家的路上,我路过了卖报亭,心想:今天爸爸的“新明晚报”应该还没买吧!如果我给爸爸买了,爸爸一定会很高兴的。于是,我问电话亭里的叔叔要了一张新民晚报,因为我的皮夹子里有很多硬币,所以我就一不小心,拿了一毛钱的硬币,一给了他。
我拿着报纸继续往回家的路上走去。突然,叔叔叫住了我,对我说:“你给我的硬币好像小了一点!”说着把我刚才给他的硬币交还给了我。我仔细的一看,原来我给叔叔了一枚一毛钱!于是,我重新给了叔叔一枚一元钱。回家了。
回到家,我把报纸给爸爸看。爸爸说:“谢谢你,我已经买好报纸了!不用了。”我心想:“爸爸不看,我可以给奶奶看呀!于是,我又拿着报纸来到了奶奶房间里,奶奶对我说:“不用了,你真是个懂事的好孩子。我不看报纸,我只看新闻。”我垂头丧气的离开了奶奶的房间。又想:爸爸有了报纸,奶奶又不看报纸,嗯……呢我只能给妈妈看了!于是,我直奔妈妈的房间。妈妈说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
我做了这件事,心里很高兴。心想:我一定要再给爸爸妈妈买报纸!
带电的报纸四年级作文 篇17
4月29日上午,妈妈带我去参加西祠版在弘扬广场举办的卖报纸体验活动。
领了报纸我就开始卖了起来,一开始,我不敢开口问,结果一份都没卖出去,后来妈妈告诉我要主动开口问别人要不要,这样才能卖出去。我鼓起勇气,开始一个一个地问,卖出4份。可是,卖着卖着我就不高兴了,有的人我热心的走上前去问他要不要买份报纸看看,他却带着冷漠,傲慢的神情像没看见似得大摇大摆地走远了;有的狠狠地瞪我一眼;有的粗鲁地嫌弃地把我推开;有的故意把垃圾丢在我旁边。
我都快要哭了,妈妈说:“别难过,你难免会碰到一些不愉快的事情,只要你做好自己,不要管别人怎么看你,加油呀!"我听了,从心底里又升出了一点自信。我调整了一下自己的心情,重新振作起来,继续卖报纸。到现在已经卖出14份了,我比祝欣怡少卖几份,比陈心蕊多卖几份,我是我们三个人中的亚军!
唉!忙活了一个上午,除去本钱才赚了几块钱。赚钱,可真不容易呀!
通过这次卖报纸,我知道了爸爸妈妈赚钱其实很辛苦。
带电的报纸四年级作文 篇18
叔叔,买份报纸吧!”“阿姨,买份报纸吧!”的声音在伊家人超市上空回荡着,这是怎么回事,原来是假日小队在体验生活—买报纸,那天早上我接到假日小队队长的通知来到了伊家人超市门口准备卖报纸。
在小队长地带领领下我们来到了报社,,我们各自拿着刚分好的报纸来到了伊家人超市门口,活动就开始了,我的心七上八下的跳着,便深呼了口气平静了心情,这时一位叔叔从我身边经过我不会放过这次机会,我走上前去,胆颤心惊的说:“叔叔,买份报纸吧!”那个叔叔回头用惊奇的目光看了看我,说:“好的”便迅速的从口袋里掏出一元钱交给我,我顺手递给叔叔一份报纸并说声了谢谢叔叔笑着走了。这时整个假日小队的同学不约而同羡慕地对着我说:“吴夏鑫你真行”听了这话我心里美滋滋的。第一份报纸脱手了这给了我和其他队员及大的鼓励和信心,这时整个小队的气氛活跃起来,你买一份我买一份,释然有些人不愿意买但是不一会儿所有的报纸全被我们卖光了我们把卖来的钱交给了小队长,小队战的父亲奖励给我们一支冰棒外加一本密码日记本
这次活动提高了我口语交际能力有体会到挣钱的不易,让我十分开心
带电的报纸四年级作文 篇19
今天,我要去卖报纸,因为我要当回小记者。
我们出发咯!我一开始一直不推销,他们都在卖,可都被拒绝了。我推销了一个,才知道,原来今天上午已经有小记者来卖过了。我想:下次要报一定要报早上。过了一会,有一些过路人买我们的报纸,可总是有一些人抢在我前面,我一怒之下,一下子跑到最前面,可都被拒绝了。我的运气可真差啊!
走进又一条街,我一下子成功卖出了好几份。当然,人们只有三分之一的概率会买报纸。我又交上好运气,有一位阿姨自动要买一份报纸,我顿时心花怒放,一元硬币“叮”地从她手上落入我的手中,我高兴得一蹦三尺高。
我又走进一条小吃街,人来人往,人流如潮。谁知,他们没有一个人要。正当我泄气时,又走来一位阿姨,我连忙让阿姨买一份,又来了几个小记者,阿姨一人买一份,我们都说这个阿姨很亲近。
正当我夸阿姨时,突然有人撞到我身上,一看,原来他被人踢了出来,我顿时感觉头顶有乌鸦飞过。
我用我卖报纸得到的钱,买了两条小鱼和一只乌龟,可开心了。
卖报纸真有趣!
带电的报纸四年级作文 篇20
“啦啦拉啦拉啦,我是卖报的小行家……”今天是暑假的第一天,我和同学们迫不及待地来到了丽水万地广场卖报纸。
我们几个小伙伴拿好报纸,分散开来了。一开始,我胆子很小,一个人都不敢推荐,一个人都不敢上去问。妈妈在一旁鼓励我:“不要害怕,你可以的!”在妈妈的指导下,我终于鼓起勇气,承担工作。在一个个拒绝中,我终于遇到了第一位客人。妈妈又告诉了我卖报纸的目标,我也就因为这个,卖报纸的心情轻松了许多。一次次的失败,又一次次的成功,终于把报纸给卖完了。
卖报纸是我们丽水文元学校布置的一项社会实践活动。一个下午的卖报,一个下午的实践,终于收获了我的劳动成果:卖了多份报纸,挣了整整12元钱!大家肯定会觉得就是这么简简单单的12元钱,有什么呀!可是,这对我来说已经是无价之宝了,因为这是我人生赚的第一笔钱,挖的“第一桶金”。
半天的卖报活动,让我知道了赚钱的艰辛,懂得了要勇于面对困难,也让我感受到了成功的喜悦和幸福。
带电的报纸四年级作文 篇21
“咦,今天老师怎么拿来了一大堆报纸呢?”我不解的问旁边的同学。
“应该是老师想让我们了解很多新闻才拿来的吧?”同学猜测道。
我又向别人一打听才知道老师今天想让我们玩报纸,这时我心中的问号总算消除了,可又一想,报纸通常是拿来看的,怎么拿来玩呀?
“同学们,今天我们来玩报纸,写作文。”老师大声的说。“报纸怎么玩啊?”“报纸怎么玩呀”......班级里一下子开始沸腾起来。老师给我们讲了几种报纸的玩法,我们终于懂了:报纸不仅仅可以看,旧报纸还可以当玩具,比如:用报纸折纸飞机、甩空气炮、扔炸弹、报纸站人、投篮......
讲完这些之后,老师发给每个小组两张报纸,就叫我们开始玩,我们小组先玩报纸站人,我们组一共4人,可以每人都用两脚站着,找来第五个人之后,一个人站中间,其他4个人站旁边。
后面,我们又玩了一个折飞机的游戏,我折了一个尖头飞机,取名“远航8号”,我把远航8号飞出去之后,突然跟一架飞机相撞,我的远航8号把敌人撞得抽了筋,折了骨,我哈哈大笑,但是远航8号不小心撞到了老师这个活靶子,掉了下来。
哈哈,平时我只会看报纸,新的看,旧的也看,现在我可以拿旧报纸来玩了!
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