【实用】小学生四年级作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生四年级作文 篇1
记得小学3年级的时候，开始要写300字的文章了，对于还不怎么熟悉作文的我，这似乎是一项巨大的工程。
回到家里，拿出老师发给我们的作文纸，密密麻麻的小格子像蜂窝似的紧紧连在一起，让人看着头晕目眩。大概这样冥思苦想了整整一个下午，身体好像也不耐烦了，开始不由自主地转来转去。突然，我看见饭桌上直立着的酒瓶，灵光一闪：哎，记得妈妈跟我说过唐代大诗人李白非常喜欢喝酒，他酒后写诗，不仅吐字如珠，而且气势非凡。想必喝酒也能写出妙语连珠，不同凡响的好文章来。就这样，一边夸着自己机智聪明，一边迫不及待的来到饭桌前。拿起酒味浓郁的酒瓶，小心翼翼地沾了一小口，一阵酸辣刺鼻直在喉咙、嘴里、鼻中打转，眼中溢出的眼泪模糊了眼。但想了想，为了写出好文章，拼了。我再次拿起酒瓶，马上一股尖酸刺鼻的酒味又冲向我的鼻子，我猛喝了一口，又苦又辣，嗓子眼像着了火似的。不知怎么的，感觉头晕乎乎的，顿时感到天旋地转，火烧火燎。
我想现在一定是写文章的最佳时期，迈着沉重的脚步一步一步地走向写字台，1cm，2cm，3cm……就这样坚持着走，终于走到了写字台上，正高兴着，不知怎么回事，头越来越沉，越来越困。提醒着自己不能睡，眼睛一睁一闭，开始了激烈的战斗……
等我醒来，发现自己正躺在床上，本以为刚才只是做了个梦，没想到刚走到写字台，就是一张大大的作文纸，我晕。
小学生四年级作文 篇2
老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西：一把小勺子、一个装满了清水的玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢？哦…原来是老师要做一个实验。
同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅，议论纷纷。实验开始了，老师小心翼翼把鸡蛋放在水里，鸡蛋摇晃了一会，呆在水里一动不动，就像在发呆，又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐，再用勺子搅拌，一瞬间水开始变浑浊，突然水中出现了小漩涡，水又变清了。搅拌完成后，把鸡蛋放入水中，鸡蛋踮起脚尖，好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐，又开始迅速搅拌，水又开始变浑浊，这次水比以前浑浊多了，水中出现大漩涡，老师又把鸡蛋放入水中，鸡蛋露出它的光头，老师把它们按下去它又上来了，好像水里有弹簧，又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。
为什么鸡蛋能从水中浮起来呢？老师告诉我们是因为在水中加盐后，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就能浮起来了。怎么样？观察是不是很有趣呢？只要用心去观察，你会发现很多奥秘。
小学生四年级作文 篇3
一天猫医生在医院里休息。突然电话响了，原来是住在另一个镇里的山羊太太的宝宝生病了，叫医生赶快过去。
猫医生带上小灰兔和小白兔，拿上药箱，急忙赶过去了。走到一半，它们遇上了难题了，要怎么过河呢？猫医生想尽了几办法，但是都没有成功。这时，小牛、小象、小松鼠、还有鸭子都过来了。它们说：“猫医生，怎么了？”猫医生着急地说：“山羊太太的宝宝生病了，可我过不了河”。小象说：“简单，你们骑到我背上，我帮你们过河。”
小象顺利地将它们送过了河。猫医生激动地说：“谢谢，我马上去救宝宝。”小象说：“举手之劳，何况是去帮助人，应该的。”
小学生四年级作文 篇4
周末，小学生四年级作文400字，星期六下午，妈妈带我来海边玩。炽热的太阳照着蓝蓝的大海，沙滩边的花儿被照得鲜艳夺目。来游玩的人真不少，瞧！有的人还没来得及脱下衣服，有的人已换上了泳衣。有的.人在沙滩上打球，有的人光着脚丫在海边捞东西。我也按捺不住了。
立马我跑到沙滩上，捡起一根木棒，想要挖一个洞，可这沙子太细了，工具又太简单，沙子总会落下来，重新填满坑。于是，我就利用别人挖的坑，准备做一个小池子，我利用瓶子装满水，一瓶接一瓶倒进里面去，但每次水都流到了深处，好一会过去了，池子里才积了一点水。我向四周望去，想找到解决的办法，突然，我想到了一个点子。
等别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线，然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势，我正在把水引到我的池子里。玩累了，妈妈让我休息一会，说一会要回去了，可我觉得还没玩到一会就要回家了，我有点恋恋不舍，快乐的时光总是很快，希望下次还能来玩。
小学生四年级作文 篇5
“相信自己，加油，你能行！”这是妈妈常常对我说的一句话，也是我最爱听的一句话。
这件事情发生在三年级，我刚刚学习英语的时候，我的英语成绩真是一塌糊涂，什么也不会。临近考试了，妈妈给我报了一个英语班。看到妈妈辛苦赚来的钱一把交到人家手中，我的心里有说不出的难受。我暗暗下定决心：一定好好学习，只有这样才对得起妈妈的辛苦。
考试时间到了，我多少还是有些害怕。当老师公布成绩的时候，我恨不得马上走开，生怕自己考不好。分数出来了，80分！啊，妈妈肯定会大发雷霆，火山爆发的。我心惊胆战地回到家，心不在焉地吃着饭，妈妈问：“怎么啦？”我说：“没什么。”妈妈又问：“英语考得怎么样？”我心想：真是哪壶不开提哪壶呀！我吞吞吐吐地说：“八……十……分……”
没想到，妈妈竟然说：“相信自己，加油，你能行！”听了这句话，我感觉全身都非常有力。第二次考试的时候，我考了92分。我高兴地跑回家，迫不及待地告诉妈妈。
从此，妈妈的这句话——“相信自己，加油，你能行”成了我学习的动力，也成了我最爱听的一句话！
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