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马四年级作文

时间:2024-01-19 12:23:08 春鹏 四年级 我要投稿

马四年级作文(通用37篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的马四年级作文,希望对大家有所帮助。

马四年级作文(通用37篇)

  马四年级作文 1

  很久很久以前,有一位农夫,他有一匹马和一条狗,还有一块田地。每天白天,马到田里或城里运送粮食,到了晚上,狗就在家看守粮仓。刚开始的时候,马和狗合作的非常好。每天早晨,当东方刚刚泛起一片鱼肚白的时候,马就上路了,狗就会站在门口,汪汪汪地对马说:“再见,要早点回来!

  每天,马都显得特别高兴,它看着蔚蓝的天空中的朵朵白云,看着周围的花儿、草儿,觉得世界是多么美好。马越跑越快,越跑越有劲,马蹄碰到地面发出清脆的“嗒嗒”声,主人也非常满意。傍晚,马儿回家了,狗就会站在门口迎接它,汪汪汪地叫着,说:“你辛苦了,快去休息吧!剩下的就交给我吧!

  狗就老老实实地看门和粮仓,以便让马好好休息。可是,有一天,这里来了一群老鼠,它们看见那里有个粮仓,都馋得直流口水,但是谁都不敢去偷,因为它们都知道,粮仓门前有一条狗,要是过去偷的话,准会被那大狗给咬死的。于是,鼠王连夜开了一个会议,对老鼠们说:“那儿有个粮仓,里面有许多粮食,可是门前有一条狗看着,你们谁能把狗引开,把粮食偷出来呢?”老鼠们立刻吱吱吱地讨论了起来,有只小老鼠站出来,跟鼠王说了几句悄悄话,鼠王连声称赞:“好!

  第二天,小老鼠来到狗身边,恭恭敬敬地对狗说:“狗大哥,您多累呀!

  您看马每天白天出去,可以逛逛街,看看风景,晚上还可以睡大觉,您却白天晚上都要看门,主人对你们真是太不公平了!

  它又来到马身边说:“马大哥,您多累呀!

  您看狗每天白天可以躺在家里睡大觉,您却要驮着这么重的`东西走那么远的路,主人对你们真是太不公平了!

  听了小老鼠的话,渐渐地,马和狗都不想好好干了,白天,马无精打采地走在路上,有时候还故意把粮食撒在地上,到了晚上,狗也不看门了,就在家里睡大觉,老鼠们趁机把粮食偷了个精光。主人看见它们变得越来越懒,生气极了。有一天,主人把马和狗牵到市场上,卖了出去。这时,它们才后悔不该偷懒,但是已经来不及了。

  马四年级作文 2

  有一种动物,它长得不仅仅高大,而且很威猛,跑起路来风流倜傥,迈起步子,一奔十里。那是一只极为向往自由的动物,那是一匹马,一披充满野性的马。假如我是一匹马,那么我会生活在广阔的草原里,我会生活的自由自在,我会奔驰在这广阔的草原中,听听风讲的故事。那是一件非常美妙的事,这样自由自在的生活,无一不是我的向往。

  假如我是一匹马,我会和我的.伙伴们一起在草原上奔跑,和它们竞技,看谁跑得更快一点。我会和它们聊聊最简单不过的话题,这里的草原真美!假如我是一匹马,我将拥有强壮的身体,不怕太阳的暴晒,不怕大雨的淋漓,我将会在草地上,看着那蔚蓝的天空,呼吸着那充满青草香的空气。那是一个多么简单的生活。

  假如我是一匹马,当我遇到猛兽追击的我的朋友,我一定会告诉我所有的亲人和同类,让它们不要惧怕。我会让我的朋友们不要惧怕,我会让它们提起胆子,英勇和这些狩猎者对抗。不要做一只看见自己同伴受苦而自己逃离的一匹马。假如我是一匹马,那么我一定会教它们如何抵抗外敌,让野兽不再敢欺负我们。

  假如我是一匹马,当我老去时,我以前那强壮结实的身体便会开始变得衰竭,我那可以日行千里的蹄子也将无力。假如我是一匹马,我将要老去,我会在我的余生里看完我未看完的风景,和我的朋友们共度那余下的生活。我会和年轻的小马们,讲述我当年奋勇拼搏对抗外敌的故事,和它们讲我和草原最美好的记忆。

  假如我是一匹马,我想我还有很多的地方没有去,我没有看尽其他地方的风景,没有看过上坡上开满娇艳欲滴的鲜花,还有很多我不敢挑战的事情。假如我是一匹马,我就不需要像人类那样,每天想得那么复杂,我可以简简单单的过完整一天,每天吃饱喝足,过着无忧无虑的生活。假日我是一匹马,我会一一完成我未完成的心愿。

  马四年级作文 3

  刚坐到座位上时,我突然惊了一下——“咣当”,门被重重的推开了。接着,就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来,嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想,我就知道这个人是谁,她,就是我的同桌,马雨露。

  你别以为她十分的粗暴,其实她看起来却是十分可爱,文静的。

  她嘛,有一张小小的樱桃似的红嘴,眼睛大大的,十分可爱。但她那高耸的鼻子,就显得严厉些了。

  你别看她的.嘴巴小,但是说话声音却很高。她是我们班的语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧,他是个男的,但每当上课秩序混乱,他总是先大叫一声,让班里安静些,这时,班里鸦雀无声。但过了一小会儿,班里又有人开始说起话来,不一会儿,班里面就又吵起来了。班里如果成了这样,那还得了?每当班长管理不了时,只见我同桌清了清嗓子,就开始大吼道:“别说话了,安静!”这时,班里又静了下来,如果还有人再说话并影响到其他同学时,她又吼道:“你们还有完没完,够了!”接着,班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静,而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话,我同桌就把说话的人都逮住,拉到讲台上,罚他们站一节课。因此,班里的许多人都十分敬畏她,包括我也是。

  她的眼睛大的出奇,显得炯炯有神的样子,远处看来,好像她的眼睛在发光。如果她发愣时,眼睛瞪得大大的,样子看起来十分可爱。

  人家都说手指长的学钢琴好,但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过,她弹钢琴时遇到了许多的挫折,因为她的手指短,为了弹好钢琴,可吃了不少的苦,下了不少的功。终于,“功夫不负有心人”,经过了几番的努力,她终于克服了这个困难。慢慢地,她上课时认真听讲,回家后不断的练习,现在,她的琴艺突飞猛进,弹的是越来越好。

  这就是我的同桌,不论是在一起学习,一起玩,还是聊天时,她总会给我带来许多欢乐,这个学习刻苦、热爱音乐的女孩,我的同桌马雨露。

  马四年级作文 4

  假如我有一匹马,我会把车库改建成马厩,在奔波了一天之后给她刷刷马背,梳梳鬃毛,然后放上草料让她好好享受。四季更替,我们不断变换着生活方式,让我们的生活多彩起来。

  在那粉色的春天,我们约上几个亲朋好友就一同踏青去了,我们会像诗中写的那样,跳跃过山坡同草场,然后给每一条河每一座山取个温暖的名字。

  我们去看最广阔的黄花菜,采最迷人的桃花,呼吸最淡雅的广玉兰;在火辣的夏天,我们宁愿绕上最远的路到最清凉的河边畅泳,那时也许我有了孩子,她也“结了婚”,我们大家在河中戏水抓鱼捕虾,那真是快乐似神仙啊。

  假如我有一匹马,我会带她看遍都市的喧腾还有那些流光溢彩的繁华,也带她去逛逛街,看看街头五彩缤纷的.男男女女,让她也感受那些能在这一秒擦肩的陌生人,下一秒就埋没在人潮中没了踪影。那时,我有了一匹马,大家应该都能在外出时带上自己心爱的马匹了,外出购物时将它们保管在商场旁边的马厩里。我当然会把她带到临江傍河的河堤,那里有妩媚的柳树,有清新的绿草,有缓流的江水,整的一个诗情画意,她就在画中漫步,和伙伴细语,还能嚼着鲜草当零食。我们想走便走,想留便留,果真就来去自如了。

  假如我有一匹马,那时,世界应该又变了,不是高科技,不是高速率,不是复古,更不是退化,是人们都想通了,都想开了,都爱上了这个世界;不再为了自我寻欢而残害他人,能接收并爱护别的生物。

  为此,我会每天醒来都虔诚地祈祷,我能拥有一匹马;饭前,我也会真诚地祈祷,我能拥有一匹被允许在城市通行的马;每天入睡前,我更会带着渴望与感激来祈祷:希望我能拥有一匹与我共同行走在城市中并被人们爱护的马!

  马四年级作文 5

  有一天,小骆驼又在小河边“照镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长了两层睫毛,背上还长了两个肉疙瘩,多难看呀”。

  小骆驼并不委屈,对小红马说:“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。

  小红马喷着响鼻说:“这有啥么了不起,走就走”。

  说着,它们就向沙漠出发了。

  刚走进沙漠,小红马一下子就陷进了沙子里,怎么拔也拔不出来,着急的对小骆驼说:“快救救我,快救救我”!小骆驼费了九牛二虎之力,终于把小红马拉了出来。小骆驼把小红马背在身上。“你为什么不陷进沙子里呢?”小红马问小骆驼。小骆驼得意的说:“多亏我的脚掌又大又厚,所以我们不会陷进去。”小红马听了红着脸说:“我再也不说你的脚掌难看了。”

  说着它们又走了起来,突然一阵风沙铺天盖地的刮了过来,小骆驼让小红马俯下身子,闭上了眼睛。一会儿风沙过去了,小骆驼的眼睛没进一点儿沙子。小红马的眼睛里全是沙子,小红马哭着说:“我再也不出来了,我再也不出来了。”它看了看小骆驼,委屈的`说:“为什么我的眼睛里全是沙子,你一点事多没有呢?”小骆驼说:“因为我们眼睛上长了两层睫毛,可以阻挡风沙”小红马听了脸更红了,低着头小声的说道:“我再也不说你的睫毛难看了。”

  它们继续往前走,走了很远很远,小红马说:“我饿了,你有吃的吗?”小骆驼说:“我没有吃的,不过我也不饿,我的肉疙瘩叫驼峰,我可以用里面的养料,你就不行了。”

  小红马听了哭着说:“没想到你的本领这么大,我再也不笑你了”。头也低的更低了。

  马四年级作文 6

  4月14日,我班十二名小记者,跟随芜湖日报社举行的小记者去马仁奇峰户外活动大体验。

  九点多钟,汽车如约到了“马仁奇峰”的大门口,远看山一座连着一座,好像人与人牵着手,这里来游玩的人,人山人海。我们拿好了门票进去了,大家朝着不同方向游玩,而我们却沿着一条小路走。爬到了半山腰,看见美丽的“群山”显得那么碧绿,再看看山底下的人群,多如蚂蚁般的行走。大家都大口大口地喝水,我的脚也被磨了一个水泡。通过我们坚持不断的努力,一路欣赏美丽的风景,一路和同伴们谈论祖国大好河山的美景。最终到了山顶,大家都筋疲力尽了,很想吃冰棒,王老师鼓励发大家说:“谁表现好谁就吃冰棒!”我们大家个个都站好了,王老师看到表现都很好,于是给每个人都买了一个,吃到了冰棒我们再也感觉不累了!“哇,好美!”我们大家的目光全都投向山的边沿上, 这里感觉好像拍“西游记”场景,有不少的山洞,美丽极了!忽然我们看到前方有一个大型“隧道”,打听了才知道是“滑滑梯”,我们连忙穿上了装备,准备我们的'“旅程”走咯!大家都迫不及待了,王老师在前面领队,我们却在后面是捣乱,滑着滑着停一下,王老师下去了,都不知道我们跑哪去了,而我们却在上面嘻嘻哈哈的直笑。接着我们看了“野人表演”还玩了“飞河”、“真人CS”……感觉游戏都很刺激,再看看自己和同伴们都已经满头大汗了,都相互的开心地笑了!快乐极了!

  经过这次户外活动大体验,让我深刻的体会到了我们平时要团结友爱,互助互爱,个人力量单薄,大家的力量是无穷大的。

  我喜欢这次活动,更喜欢美丽的马仁奇峰!

  马四年级作文 7

  我非常喜欢马,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

  马长的英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。

  马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的`马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。

  年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。

  马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。

  马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

  伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。

  马四年级作文 8

  假如,我现在有一匹属于我自己的骏马,我希望它比“汗血宝马”还要高贵,它比吕布的赤兔马还要快,它可以带我到任何地方去驰骋。

  我很爱我的马儿,所以还特意为它起了一个充满野性的名字“赤豹”。我希望它能像豹子一样长于奔跑。

  我每天给“赤豹”吃草原上最新鲜、最可口的青草,喝最干净、最纯洁的'泉水,绝不让它吃苦受累。晚上睡觉的时候,让它睡在我亲手为它搭建的温暖而舒适的小房子里,绝不让它受到外界的干扰。

  一天,我骑着“赤豹”在草原上疾驰,我看到成群结对的牛羊,它们一边吃着香喷喷的饭菜,一边互相嬉戏追逐,总之,它们是多么快乐,多么自由自在啊!

  “赤豹”走着走着,摇了摇尾巴,点点头,显然它是饿了,要吃饭了。我立刻跳下马,选了一块最新鲜的草坪,指向它,让赤豹去吃。我发现这里有一片花圃,花儿开得很鲜艳啊!随风飘动,好像组成了一串美妙的音符,先看那玫瑰花,已经开得那么旺盛,红的红,绿的绿,五彩缤纷,盛气凌人;再看那太阳花,色彩丰富,有七个花瓣组成,艳丽夺目,百看不厌,还有那水池里的荷花:“出淤泥而不染”,在炎热的夏天里让人感到一种沁人心脾的凉爽。看到这么多美丽的花朵,真是让我如痴如醉。

  当我还沉迷在鲜花的娇艳之中时,“赤豹”大叫一声:“噗”。我渐渐清醒过来,原来天色已晚,该回家了,我急忙骑上赤豹,叫道:“嗖”。“赤豹”犹如离弦之箭一般,飞快地“飞”回了家。

  假如我真有一匹像“赤豹”这样的骏马,我将与它环游全世界,我要用心去观察、去体会世间万象,人间珍趣,让世界的每个角落都留下我们快乐、自由、洒脱的脚印……

  马四年级作文 9

  我非常喜欢马。这是因为马是我们的朋友,我属于马。还有一些好马不断吸引着我们,比如岳飞的《白马龙》,刘备的《卢马》,关羽的《赤兔》.他们勇敢善战,拯救我们救世主的`场景不时闪现在我眼前。

  这匹马很英俊,脸有点长,耳朵直立在头顶,大眼睛像黑色宝石一样水汪汪的,脸上看起来很亮。这匹马脖子后面有长长的鬃毛,这使它看起来很英俊。马很强壮,每次跑起来腿上都会有一块块的筋。我真的想成为一名优秀的运动员。

  马生活在野外,属于群居动物。他们互相照顾,让他们更有安全感。有些圈养的马生活在马厩里,但马也非常需要同伴。通常,其他一些动物,如狗、山羊甚至驴,都在马场饲养,也可以作为马的伴侣。一群住在一起的马很有阶级意识。通常,在一群野马中,会有一匹种马作为领队。在圈养的马匹中,也会有一匹母马或母马作为领队。两匹马争夺领袖的位置,或者一匹新马挑战领袖,通常通过一场战斗来解决。当然,两匹公马想争一匹母马,也是要争的。

  小马在一起的时候经常会互相追逐,踢,咬。这不是一场真正的战斗,而是一出戏。通过玩耍学习沟通和相处的技巧,对小马的成长非常重要。

  马很简单,从来不想吃一些山珍海味,只吃一些草就够了,它会对人起作用。

  这匹马是士兵的忠实朋友。无论是枪林弹雨还是子弹雨,它都会背着主人,毫不畏惧地冲出群体,直到胜利。如果主人受伤了,他就有危险。他永远不会离开主人,也不会投靠敌人。马虽然忠于主人,但对敌人会很无情,或者至死不吃不喝。

  大伙儿,看得出来,马的忠诚,马的斗志,马在群体中的相互照顾,才是我真正热爱马的原因。

  马四年级作文 10

  大家好!我是你的导游:韩国导游。欢迎来到美丽的文昌公园。文昌公园是最早的公园之一。文昌公园是一个娱乐、休闲和健身的好地方。

  一进门,我一眼就看到了两个人工湖。在湖底,许多鱼正在快乐地游泳。当游轮缓缓滑过湖面时,湖面泛起阵阵涟漪。猜猜这个湖有多绿多清澈。湖水清澈到可以看到湖底的沙子,绿得像碧玉。

  绕过人工湖,你会看到很多老树,几十年甚至几百年的老树。这些老树很厚,它们有不同的形状。有的树枝又多又长,又生根,像老人的胡子;有些古树很高,像一把巨大的绿色雨伞;其他的树和树枝连在一起,好像想成为好朋友.老树下有个镀金的笑佛。这个微笑的佛每天总是面带微笑,欢迎来自四面八方的'游客。各位游客,你们看,笑佛的肚脐有多大!有很多人给它捐款!

  向右拐,你会发现很多健身器材。有的爷爷奶奶用鹅卵石按摩脚底;有的大叔在擂台上锻炼手臂;其他阿姨在跑步机上散步.

  再往后面走,有一个八角宝塔形的纪念亭,供人们休息。这座纪念亭的名字叫李太后和王夫人纪念亭。亭子的柱子和横槛上刻有民国时期33位高级官员和名人的亲笔题字,其中包括李宗仁、林森和余有仁。是中国历史名人墨迹最全的纪念亭之一。两边有两个小亭子。猜猜左边的亭子叫什么。左边的亭子叫岛苍纪念亭。右边的亭子叫什么名字?右边的亭子叫做施思纪念亭。这些亭子是供人们休息和聊天的。

  再往里走,有一座大约10米高的革命烈士纪念碑。看着这座高大的纪念碑,我不禁想起了在抗日战争中英勇牺牲的4562名烈士。

  好了,我的介绍到此结束。请慢慢享受这次旅行。我们50分钟后在门口见。

  马四年级作文 11

  美丽的武夷山,双世界遗产,风景如画。九曲河和云夫山就别提了。在方圆100平方公里的风景区,美丽的风景随处可见。不,茶农叔叔今天带我们家去参观的小山也有一些独特的美。

  一大早,我们来到了山脚。环顾四周,一排排的绿茶树吸引了我们的注意力。它们整洁、精力充沛、无边无际、像翡翠一样,非常像绿色的大海。茶农精心经营的茶园,从山脚蔓延到山上,有节奏,像钢琴键。一个想法掠过我的脑海,“歌唱平台”。

  “嘿哟,嘿哟”,登山路上回荡着我们一家人的喘息声,茶农叔叔一声不吭的笑了起来,仿佛在嘲笑我们城里人工作不力。爬啊爬,我终于到达了山顶。我累死了!嘿,那是什么?我发现蓝天下矗立着一块巨大的岩石。“妈妈,那座山真美!”“那座山在你看来像什么?”茶农大叔好像在考验我。“马头!”我没想到。“再看,总共有几匹。”我仔细观察了一下。哦,这是一个奇妙的`世界。

  原来这也是武夷山的一个景点,叫马头岩。马头岩是以一组环绕的类似马的山峰命名的。五个马头有不同的形状:有的昂着头,但长得很长,骄傲地发出嘶嘶声;有的威严挺立,像军功赫赫的将军;有的温柔可亲,喜欢教育宝宝的妈妈;有的调皮捣蛋,娇生惯养,很像一匹小马;照顾妈妈和宝宝的一定是马爸爸。他责任重大,所以他警惕地四处巡逻。

  妈妈说爬山很累,但是爬上山顶却收获了美丽的风景。是的,如果我们没有爬山,我们怎么知道山上有一群马和我们一起游泳呢?游客很少去马头岩,但这里的茶是武夷山最好的产区之一。爸爸和茶农叔叔去农家乐给我们泡茶,我开心的喝着。

  我早就认识她了,但是我们分开的时间更长,很快,就是下山的时候了。我依依不舍地和马图延告别,尤其是和马宝宝。我们家好像和马宝家成了朋友。

  再见,美丽的马图延,我会回来的。

  马四年级作文 12

  很久很久以前,有一位农夫,他有一匹马和一条狗,还有一块田地。每天白天,马到田里或城里运送粮食,到了晚上,狗就在家看守粮仓。

  刚开始的时候,马和狗合作的非常好。每天早晨,当东方刚刚泛起一片鱼肚白的时候,马就上路了,狗就会站在门口,汪汪汪地对马说:“再见,要早点回来!”每天,马都显得特别高兴,它看着蔚蓝的.天空中的朵朵白云,看着周围的花儿、草儿,觉得世界是多么美好。马越跑越快,越跑越有劲,马蹄碰到地面发出清脆的“嗒嗒”声,主人也非常满意。傍晚,马儿回家了,狗就会站在门口迎接它,汪汪汪地叫着,说:“你辛苦了,快去休息吧!剩下的就交给我吧!”狗就老老实实地看门和粮仓,以便让马好好休息。

  可是,有一天,这里来了一群老鼠,它们看见那里有个粮仓,都馋得直流口水,但是谁都不敢去偷,因为它们都知道,粮仓门前有一条狗,要是过去偷的话,准会被那大狗给咬死的。于是,鼠王连夜开了一个会议,对老鼠们说:“那儿有个粮仓,里面有许多粮食,可是门前有一条狗看着,你们谁能把狗引开,把粮食偷出来呢?”老鼠们立刻吱吱吱地讨论了起来,有只小老鼠站出来,跟鼠王说了几句悄悄话,鼠王连声“好!”

  第二天,小老鼠来到狗身边,恭恭敬敬地对狗说:“狗大哥,您多累呀!您看马每天白天出去,可以逛逛街,看看风景,晚上还可以睡大觉,您却白天晚上都要看门,主人对你们真是太不公平了!”它又来到马身边说:“马大哥,您多累呀!您看狗每天白天可以躺在家里睡大觉,您却要驮着这么重的东西走那么远的路,主人对你们真是太不公平了!”听了小老鼠的话,渐渐地,马和狗都不想好好干了,白天,马无精打采地走在路上,有时候还故意把粮食撒在地上,到了晚上,狗也不看门了,就在家里睡大觉,老鼠们趁机把粮食偷了个精光。

  主人看见它们变得越来越懒,生气极了。有一天,主人把马和狗牵到市场上,卖了出去。这时,它们才后悔不该偷懒,但是已经来不及了。

  马四年级作文 13

  “阿嚏!achoo!”谁在打喷嚏?大家跟着声音走,原来天堂村的主人病了,病得很重。当时小马领地没有医生,大家开始讨论。这时,嘻嘻,哈哈,吼吼,啦啦的喊了一声:“哥哥姐姐,别吵了!女巫奶奶不是说随时可以找到她吗?现在,我们必须去找女巫奶奶。我记得她告诉我们一个神奇的咒语,那就是,“索诺雅米,雅米!”朱在孩子们还没来得及念咒语的时候,就念了出来。这时,我看到一场暴风雨袭来,让每个人都睁不开眼睛。五秒钟后,风突然停了。站在他们面前的是他们期待的人,——善良的女巫祖母。“孩子,有什么事吗?这么着急?”女巫笑着问。我看见朱丽叶哭着说:“我们的酋长,天堂庄园的主人病了。可以给我们看看吗?”说完,她把女巫拖到了天堂庄园的房间里。这时,女巫拿出一盏小灯和一张纸。女巫先打开小灯,在天堂庄园上走了一圈,然后把灯照在纸上,纸上立刻出现了字。原来天堂庄园被恶魔统治,要想让天堂庄园变得更好,就必须从野兽山中采摘一种灵芝。然而,摘这朵花必须是一个乐于助人的孩子。“看来朱丽叶是最好的选择。”女巫自言自语,然后让朱丽叶、李丽、李玲、李志、李明去兽山采灵芝。

  走啊走,他们走了一天一夜,终于到了兽山。他们分两路走了一天一夜,终于找到了灵芝。它可以说话,抵御敌人。这时,我看见李玲微笑着说:“宝贝,跟我来!”只是,看到灵芝就说“不不你不是故意的'。我不跟你走!”李立听了之后,踢了凌志超一脚道!这时,灵芝哭了。朱丽叶看到了,焦急地说:“别哭,别哭。我们的头儿病了,需要你。你能和我们一起去吗?”没想到,灵芝居然答应了。于是他们高兴地回到了驹子的领地。

  吃了药,真的很管用。接下来,小马驹决定与魔鬼展开一场战斗。

  一场战斗即将来临。

  马四年级作文 14

  我骑过马,摸过马,看到过画的马,但我一直都梦寐以求拥有一匹自己的马儿。

  假如我可以拥有一匹马,我一定要选一匹可爱的枣红马,我会骑上它去新疆,去奎屯找我亲爱的爸爸;去巩乃斯看壮阔的万马奔腾;去看那一望无际的大草原;去看蓝天白云和成群的绵羊。我还想和马儿一起奔跑,感受奔跑的快乐。

  假如我有一匹马,它能带着我穿越时空隧道,来到花木兰的时代——魏国,去看看花木兰和绣娘们呕心沥血绣出的和亲图,去和花木兰一起上战场杀敌报国,和花木兰一起为国家的和平做出贡献。

  假如我有一匹马,它能带着我进入童话世界,让我撞上可爱的小羊——喜羊羊、美羊羊,懒羊羊,我们一起快乐的做游戏;让我遇见卖火柴的小女孩,小女孩好可怜啊,她绻缩的身体那么单薄、瘦弱,我会拿出身上所有的钱,为她买一件棉袄,买一只烤鹅,让她渡过寒冷的'夜晚,或者干脆把她带回家,让她和我一起过快乐幸福的日子;也许我还会碰到恶毒的王后,看,她正扮成一个老太婆,在拿毒苹果骗白雪公主,不好,我急忙策马狂奔到公主身边,揭穿王后的阴谋,哈,恶毒的王后气的吐血晕倒……

  假如我真有这样一匹神奇、可爱的马,我一定要带着它去帮助贫苦受难的人,去世界各地闯荡。

  假如我真有一匹这样的马儿,那该有多好呀!

  马四年级作文 15

  假如我有一匹马,一匹穿跃时空的马,那么我会。

  假如我有一匹穿跃时空的马,我会让马带我到神话传说的时代,盘古开天辟地的时候去,那样我就可以看到盘古是怎样用他的大板斧开天辟地的;女娲是怎样造人的,怎样用五彩石补天的。

  假如我有一匹穿跃时空的.马,我会让马带我去看看甲骨文的形成;看看商纣王怎样残暴而亡国的;去看看周文王是怎样的忠教治国的。

  假如我有一匹穿跃时空的马,我会让马带我去统一天下的秦国,看看秦始皇是怎样修筑伟大的长城的;看看西楚霸王项羽的悲壮一生。

  假如我有一匹穿跃时空的马,我会让马带我去三国,看看曹操怎样煮酒论英雄;关羽是怎样过五关斩六将的英雄气概;看看张飞是怎样一声喝退长坂坡的曹兵的;看看诸葛亮是怎样足智多谋,率领千军万马打仗的。

  假如我有一匹穿跃时空的马,我会让马带我去繁荣的唐朝盛世,看看那里的人是怎样安居乐业的生活;看看各位文采卓著的文人墨客怎样把酒论诗的。

  假如我有一匹穿跃时空的马,我会让马带我去最后一个王朝清朝,看看那里的”康乾盛世“;看看中国历史上规模最大的丛书《四库全书》是怎样编成的。

  假如我有一匹穿跃时空的马,我会让马带我去穿跃时空,看遍中华上下五千年悠久文化历史,探寻中华民族辉煌历程。

  马四年级作文 16

  马,是我最喜欢的动物之一。因为马既俊朗跑得又快。”竹批双耳峻,风入四蹄轻。“这句古诗讲的就是马的俊和快。如果我也能有一匹马,做我想做的事情,那该有多么的好啊!

  我渴望有一匹马,他能带我驰骋大地,带着我实现梦想……

  假如我有一匹马,我要骑着它奔向辽阔无边的大草原,好好欣赏大草原的美景。我要看着一座座蒙古包在我眼前展现,晃晃悠悠,飘飘荡荡。我要闻一闻牧草的芳香,感受大草原的气息。我要看牛羊像星星一样在草原上点缀,犹如零星的'小花,如诗如画。我要好好品尝酥油茶,享受它的味道。

  假如我有一匹马,我要骑着它奔向冰天雪地的喜马拉雅山,欣赏那冰天雪地的世界。我要看那惊天动地的大雪崩,山顶尖一下子塌下来,雪瞬间掉下来,变出一抹抹白沫。雪崩一停,山死一般的寂静下来。我要看那生长在海拔5000米的植物,学习它们那坚韧不拔的精神。

  假如我有一匹马,我要骑着它翻过崇山峻岭,穿过千山万水,去帮助那些贫困地区的小朋友。我要为他们带去我平常用的学习用品和生活用品,给他们鼓励,要他们乐观﹑勇敢的面对困难。我要带着他们走出偏僻的地方,去看一看外面的大世界。

  要是我真有一匹马,我要骑着它环游世界,尽量帮助有困难的人,让世界变得更加美好。

  马四年级作文 17

  每个女孩的梦想就是拥有一匹马,今天在梦境中我就梦到了一匹属于我的马。

  假如我有一匹马,她将和我一样是个女孩,她的眼睛是蓝色的,一身粉色的毛,柔软光滑,额头正中央有一个月亮的标志,尾巴随风飘舞,我给她起名字叫爱娜。

  爱哪有特异功能。当我想飞时,她就张开金色的翅膀,带我环游世界,我会让她带我去巴黎看世界闻名世界的巴黎铁塔,去非洲寻找野生大象,去埃及金字塔探寻木乃伊,去韩国首尔玩遍游乐场。她还有一个功能就是不用呼吸,有了这样一匹马,她可以带我进入 世界最危险的海域“百慕大金三角 ”据说经过那里的船全都神秘失踪,几年来没人能说出理由,派下去的潜水员也从没有一个上来,我会潜入这片神秘海域探寻他的秘密,寻找宝藏,我还会潜入雅鲁藏布大峡谷探寻未知生物,给人类做贡献。

  我还会让爱娜到沙漠施下甘露,让沙漠变成绿洲,到有人饥饿的地方撒下抗旱的面包树种子接下面包供人们享用,到贫穷的.地方给人们一人一个聚宝盆,让人们永远不会贫穷,还会让他给世界上每个人传输地球变暖的原因,懂得保 护我们美丽的家园。

  正当我准备探索其他的地方时,妈妈的一阵“狂轰滥炸‘’把我惊醒,我坐在床上心想:假如我有一匹马,我一定会带她实现我的梦想。

  马四年级作文 18

  假如我有一匹马,他一定是高大威武、英勇无比、还很忠心、强悍。看起来还十分厉害,别看它这么厉害,其实还有可爱的一面,它非常漂亮,它的全身长满了银色的鬃毛,皮薄毛细。

  假如我有一匹马,它一定是跑的非常快的马,我会和它来到一望无际的大草原上,自由自在的看着成群的牛羊和健壮的马。白天我们遇到热情的蒙古人,我们一起赛马。到了晚上我们玩累了,就躺在柔软的草地上睡觉。

  假如我有一匹马,我会和它到没有汽车、工厂、黑烟的地方,呼吸清新的空气玩耍欣赏美丽的景色我会和它去高原上自由自在的奔跑,去登世界最高的山峰,去西藏高原看那神奇的'天路。

  假如我有一匹马,它一定是一匹神奇的马,它会和我穿越时空,那是祖国妈妈已经150岁了,你看那祖国的繁荣昌盛,你看那祖国的科技发达,还有这的人们素质得到了很大的提高,工厂再也没有了黑烟,人们知道了环保的重要性,人们可以呼吸到新鲜的空气,警察局和监狱都关门了。到处是一片和谐的景象。

  它又带我到发射中心,我们购买了一架宇宙飞船 ,到太空遨游。我见到了许多星系上有外星人,之后我遇到了热情的外星人,我们打完招呼后回到了地球。

  当然,有这么一匹神奇的马,我一定会善待它的,让它回归大自然。

  马四年级作文 19

  马仁奇峰森林位于安徽省芜湖市繁昌县境内,是国家4A级旅游区、国家级森林公园、省级地质公园,并且还是农业旅游示范点。

  景区自然风光佳绝,人文蕴藏丰厚。自然以奇峰、奇壁、奇柱、奇洞、奇屋、奇树六奇为代表,奇峰异石,灵泉秀水,嘉木修竹,呈现出幽、险、秀、奇的特色。

  人文蕴藏表现为远古文化、历史名人文化、佛教文化、红色文化、自然生态文化等五大特色文化。

  一进大门,我首先看到了鲁迅峰,因为那些密密麻麻的花草长起来,就像鲁迅先生躺着似的,所以叫做鲁迅峰。往前走一点,是月亮湖,它为什么叫月亮湖呢?问了导游阿姨我才知道,原来,月亮湖里的水,是从月亮山上流淌下来的,所以取名叫月亮湖。再往前,是济公石,不用我说,你们肯定就知道,这块石头像似的睡在那里哟!顺着山路和石阶往上,我们一路到了月亮山顶,月亮山虽然不高,但有些路还是非常陡的',这不,一路上我还被石头绊了好几跤呢。

  下山的路,我们是从月亮山转到太阳山进而向下的,太阳山上有著名的人字洞景观,还有一个皮球大小的洞,名叫太阳洞,太阳山上的奇石也很多,有两头尖尖像弯弯小船的仙人摆渡石、飞来石、月亮泉、连理树、黑熊觅食等许多景观,好多好多有趣的东西,都在这里等着你们呢!

  今天,我虽然玩得很累,但还是很开心的!

  马四年级作文 20

  父母经常对我说这样一句话:“我们不管怎么做,都是出于对你的爱。”而我却认为他们只是想管我。有一天上课时,老师对我们说:“父母的爱无处不在,只要你细心观察,就会发现。”听了老师的话,我暗暗下定决心,决定去寻找爱的蛛丝马迹。“叮铃铃”、“叮铃铃”,闹钟急速地响着,我也随着钟声睁开了朦胧的双眼。以最快的.速度洗漱完毕后,来到餐桌前,餐桌上已摆好热腾腾的燕麦粥和麦香味的面包。我心中顿时一阵心酸,妈妈一定是很早就起床为我做早餐了,想想我以前与妈妈犟嘴的景象,真是太不应该了。

  嚼着香甜的面包,我感受到了妈妈对我浓浓的爱。转眼前,到了中午,我回到了家中,发现家中空无一人。我走进饭厅,看见墙上的留言条:“宝贝,妈妈中午有事不能回来了,菜做好了,在桌上放着。我读完后,仿佛看到了妈妈匆匆忙忙从外赶回来,在厨房忙忙碌碌大半天,又为我写留言条,而后慌慌张张出门的情景。我又想起以前妈妈为我常常到处奔波,有一次还因劳累过度倒在床上,我顿时一阵惭愧,流下眼泪。留言条上那潦草的字迹,不正是爱的痕迹吗?不经意间夜幕降临,父母坐在桌前陪我吃饭,关切地问起我一天的学习生活情况,我此时此刻完全融化在浓浓的爱之中……其实母爱和父爱无处不在,只要我们细心观察,就会发现它的蛛丝马迹。

  马四年级作文 21

  这几天总是太晚睡,每天上学都昏昏沉沉的。今天我竟然在课堂上睡着了。

  在梦里,梦见一个老爷爷对着我叽叽咕咕的念了一段咒语。糊里糊涂的我变成了一匹马。起初我有点不知所措,后来感觉也不错哦,挺好的。在草原上我可以自由的奔驰,天是蓝的,云是白的,草是绿的,小溪是清的,花儿是香的,鸟儿都叫着跳着。

  突然我看见一个人躺在不远的.地方,已经奄奄一息了。我去用嘴碰了碰他,还有呼吸,又去丛林里采了一些浆果给他。刚开始他也不知道是给他吃的,当他看我把浆果一点一点的推到他面前的时候,他才明白。慢慢的他的身体恢复了起来,我带着他一起打猎一起奔跑,他人挺好的,总会爬上树摘好吃的果子给我吃,我们很快成为了好朋友。我带他走遍我熟悉的草原,他帮我摘最好吃的果子。

  一天他的同伴来找他了,他们本以为他大概已经死了,却发现他不但没有死掉,而且很健康。他们感谢上帝,同时也感谢了我,而我的奖励就是好多好吃的果子,他们还给我喝了水壶里的葡萄酒。后来他们也留了下来,因为这里的一切都很美,天是蓝的,云是白的,草是绿的,小溪是清的,花儿是香的,鸟儿都叫着跳着。从那之后,我们一起在草原上,每天奔跑,每天吃好吃的果子,时不时的可以喝到好喝的葡萄酒。直到有一次我偷喝他的葡萄酒的时候感觉脸上热热的。

  啊,口水流了我一脸,醒来发现都快打下课铃了。

  马四年级作文 22

  秋天的校园桂子飘香,秋高气爽,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

  这一天,操场上彩旗林立,热闹非凡!瞧,胸前别着号码牌就是运动员们,他们一个个摩拳擦掌,要为班级争光。旁边的就是啦啦队,他们个个兴高采烈,神采飞扬,挥舞着手中的彩带要为自己班级的运动员加油鼓劲!

  精彩激烈的比赛开始了。我来到跑道边观看我班周健同学的男子丙组100米跑步比赛。只见周健同学一脸严肃,目视前方,紧握拳头,脚一前一后,身体向前,十足一个运动员的架势。只听裁判员老师一身令下“预备……跑!”周健同学像一支离弦的箭一样飞出去!一旁的啦啦队,挥舞着手中的'彩带,扯着嗓门喊:“周健,加油!周健,加油!”不好有位同学反超了他,我在旁边真为他着急呀,恨不得上去推他一把,还好此时的周健已经意识到了危机,他的手摆动的更快,脚步迈得更大了。10米,5米,2米……他终于反超了对手!转最后他就像一阵风似的,冲过了了终点,脸上洋溢着胜利的笑容。当我们得知周健同学得了第一,都欣喜若狂,激动万分,跳啊,叫啊!欢呼声响彻天空!

  精彩的比赛一场接着一场,我们班的运动员接连传来喜讯。我期待明年的运动会接连传来喜讯。我期待明年的运动会更加精彩,有更多的同学为我班争光!

  马四年级作文 23

  我喜欢各种各样的小动物:有可爱的小猫,有忠诚的小狗,有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹骏马,看它驰骋在一望无际的草原上,奔跑在雷电交加的风雨中。

  假如我有一匹马,我会让它跑到世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,帮我看看雅鲁藏布江有多长,看看垂直的自然博物馆上有多少奇花异草,看看这里繁多的生物物种,我想那里一定很美很美!

  假如我有一匹马,我会让它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰,站在它8840米的高峰上看看天是多么的蓝,看看海是多么的宽广,再看看我们祖国的壮美河山!

  假如我有一匹马,我要让它插上金翅膀,飞向那遥远的古代,看看屈原长的`什么样子,他何以作出著名的诗篇《离骚》;再看看关羽,刘备还有张飞,有什么惊天动地的作为,看看吕布的赤兔马,看看曹操为何想当皇帝,看看徐州城是怎样被夺取的?

  假如我有一匹马,我要让它插上美丽的翅膀,去和大闹天宫的弼马温 比比力气,去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧辉煌的宫殿,去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿,看看二郎神金光闪闪的眼睛,看看哪吒的三头六臂。

  啊!如果我真的有这样的一匹马,我一定会好好珍惜它,不过我现在应该踏踏实实,努力学习,将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的骏马

  马四年级作文 24

  在我的书架上放着一个用陶瓷作的马,这个陶瓷马是爸爸妈妈送我的生日礼物,他们希望我在今后的学习和生活中像马一样,勇往直前,不向困难低头。

  这个陶瓷马有30厘米高,全身上下如火炭般赤红,四肢修长舒展,十分潇洒,好像是从徐悲鸿的《奔马图》里跑出来的烈马。马的身上有马鞍,下面有铠甲。我很喜欢这匹马,因为它有大将的风度,你看,它高扬着骄傲的头颅,嘴是张开的,好像要发出咆哮的吼声,马的眼睛平视着前方,修剪整齐的鬃毛在阳光下闪闪发光,好似五彩的`玻璃。它四蹄腾空,好像在广阔的草原上奔跑,如风、如电。又似一头鲸鱼在发光的海洋里游泳,被征服的海洋从中间划开,从两端向后退去。 这匹马身上有一串儿铃铛,脖子上还挂着一布条,看来这是主将骑的马。看着它,我的脑海中出现了这样一幅画面:在空荡、起伏不平的战场上,一位大将骑着这匹强健又威风的千里马,有目标地冲向敌军与敌人展开搏战,马在旷野上抖动着长长的鬃毛,四蹄翻腾,迈着从容、威武的步伐,全力的飞奔。真是一种奔腾的美、力量的美。这时,我仿佛听到了兵器的撞击声......

  每天回家写作业时,我都要看它一眼,我想:我也要像这匹马一样,无论什么时候,都要勇往直前,永不后退!

  马四年级作文 25

  放学的路上,我看见一位叔叔牵着一匹雪白雪白的马,这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。

  马的形状长的'美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象t型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。听爸爸说,内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的,我想一定是对的,不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放,悠扬呢?让人百听不烦,百唱不厌。哦,我太喜欢马了。如果有一天我能骑在马上该多好呀!当然,如果能到内蒙古去骑一次马,那就更好了。

  马四年级作文 26

  同学们,我给你们猜一个谜语吧,你们可要听仔细了:说马不是马,路上没有它。若要当药材,要到海中抓。你们猜出来了吗?让我告诉你吧:那就是我——“海马”。但我可不是马哟!

  我长得小巧玲珑。在咱们家族身高是5厘米就是“小矮人,”但长到20厘米就是“大巨人”了。我嘛,不高不矮,很正常。我的脑袋扁扁的,头顶上长着一簇小刺,似一朵美丽的鲜花,又如金灿灿的王冠。我的眼睛小小的、圆溜溜的`,像又黑又圆的黑葡萄,还像闪闪发光的黑宝石,也像两颗黑玻璃珠。告诉你一个秘密,我的眼睛还可以360度转动呢!我的鼻子又长又细,像一根吸管,也像一根小棍子。我的尾巴很长很长,卷起来的时候像一个音符,展开的时候像拖着一条用刺做成的鞭子。

  对了,介绍了这么多东西你们还不知道我住哪呢!我住在一个美丽的地方――大海浅水处。那里就是我的“水晶宫殿”,我的玩具有:珊瑚、海草……许多许多。我最喜欢在珊瑚从中做谜藏,在海草上玩荡秋千了。

  告诉你们两个惊人秘密。第一,我们是爸爸生的;第二,如果我健康的话,可以三天不吃东西,很惊讶吧?

  小朋友们,欢迎你们来到我的水晶宫殿做客,到时候我拿最好吃的丰年虾来招待你们,好不好?

  马四年级作文 27

  “十里菊香”景区是全国农业旅游示范点,位于名闻遐迩的“中国药材之乡”射阳县洋马镇境内。每到金秋十月,菊花盛开,花香四溢,遍地都是流金泻银的菊花,步入其间,一种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适情怀油然而生。

  来到药材基地,一座古色古香的牌楼首先跃入视野,两旁楹联“能药能茶能膳天下谁人不爱菊,入诗入画入文世间雅士皆护花”,横批是“十里菊香”。走进去一看,菊花在徐徐秋风中开得正烂漫。

  黄色的花,如同一堆堆金灿灿的谷子;白色的花,宛如冬天里那洁白的雪花;紫红色的花,又好似天边的云霞。瞧,那刚刚绽放的菊花,咧开嘴,在向人们微笑;那盛开的菊花呢,像夜空中坠落的灿烂的烟花,又像点点夺目璀璨的星光,使人不禁陶醉其中。

  总之,只凭几个优美的词句是无法慨括她的全部内涵的。我不仅喜欢菊花的.美丽,还喜欢她傲霜斗雪精神。深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放,开得轰轰烈烈。陈毅爷爷曾经写过一首赞美菊花的诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。虽然菊花没有牡丹的雍容华贵,没有百合的洁净高雅,没有月季的娇艳妩媚,但她坚贞不屈、傲霜耐寒的精神令人敬佩。我爱你,洋马菊花!

  马四年级作文 28

  马踏湖是博兴著名的风景游览区,是天然形成的湖泊。据史料记载:一位皇帝丢失了一匹宝马,找了很长时间都没有找到,他手下的一个大臣给他出主意:“放出许多马,到时候那匹宝马就会自己回到马群。”皇帝听从他的意见,放出许多马去。不久,那匹宝马果然回到了马群中。

  由于众马践踏,把土地踏成凹形,山上的雪水流下来,变成了当今的马踏湖。

  今年暑假期间,我和爸爸游览了马踏湖。爸爸说:“马踏湖与其他湖区的不同之处,应当说是一年四季无时不美,“春似锦水烟波渺,夏有莲叶接天际,秋似芦花明月照,冬装素裹北国风”。

  风和日丽,我们荡舟湖上。我们看到了一位放鸭人头戴竹笠,手拿竹篙跟在鸭群之后,像是群丑行军,东摇西摆,你挤我抗,滑稽可爱,好玩极了。河道两旁茂密的芦苇,可棵粗壮结实,翠绿翠绿的`,胜似江南修竹。湖水清澈而碧绿,不时会有小鱼跳进你的船里,真有点江南水乡的味道。我们乘船继续前进,我们看到了荷花,这里真是荷花的世界,一眼望去确“接天莲叶”的奇观佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾,争奇斗艳的群花,作家形容她“婷婷玉立”“洁白如玉”一点也不过分。

  马踏湖真是太美了,让我流连忘返。

  马四年级作文 29

  假如我有一匹马,我希望我的马是红色的,因为红色代表热情,像火一样,有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

  假如我有一匹马,我希望我的马有一双隐形的翅膀,这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话,一起追逐嬉戏;一起去遥远的星际空间,一起看月亮、星星、太阳;一起在北斗七星上荡秋千,一起研究宇宙的'奥秘。

  假如我有一匹马,我希望我的马有潜水的功能,这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物,一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界,寻找地下宝藏,帮助科学家们发掘地下矿藏。

  假如我有一匹马,我希望我的马可以和我一起去环游世界,增长我的见识,让我结识更多国家和地区的孩子,一起学习,一起交流,一起游玩,让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。

  假如我有一匹马,我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样,我就可以和它彼此倾诉心里的话,爱护和关心更多的其他动物,让它们知道人类喜欢它们,希望它们健康,告诉它们,我们感谢它们。

  假如我有一匹马……

  马四年级作文 30

  大家知道南马花园村是什么地方吗?大家知道南马花园村是什么地方吗?大家知道南马花园村的故事吗?今天,天高气爽,我们来到了从穷山村变成中国十大名村之一的南马花园村春游。

  我们先来到了种植园,一眼望去,不是绿色的树木,就是一个个帐篷似的东西,我们先进了第一个帐篷参观,一进去,我们就感到非常无比的热,我赶快出去透了会儿气,再进去,就比刚才好多了。我踏着热锅上的蚂蚁似的脚步参观完了植物园。参观完后,我才发现,仙人掌比我们高得多!

  后来,我们去了百花园。外面有一棵大树,还有一块牌子。里面的.花争齐斗艳,芬芳迷人,要是你仔细观察,每一朵花的不同。看!我从来没见过这么大的牡丹花!它就是花中之王,牡丹!还有许许多多艳丽的花,虽然我不知道它们叫神马名字,但他们像仙子一样,让我陶醉了。看见这些花,我想到了一句诗胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。虽然没有泗水,但有鲜花就够了。

  大家现在知道南马花园村是什么地方了吗?对了!就是花的天堂,是树木的天堂,是绿色的天堂。你知道花园村的由来吗?它就是那勤劳、智慧的人们呀!

  马四年级作文 31

  “梦想”这个词,或许在不停地追逐中,失去了本来的面目,变得模糊不清。又或许已经蒙上了绘,散落在尘埃里。

  它虚无缥缈,却真实存在着。

  倘若有一日,你遇到一缕灰蒙的青烟,别惊讶,或许是你早年间不经意做的一个梦,然后悄悄在心里买下的种子。你也许也为实现它,让它开花结果做出过努力……

  可惜最后他仍然没有开出绚烂的花朵,因为你在他旁边又埋下了一颗品质更好的种子,这颗种子不太容易成长,变吸干了他的养分,努力向着远处那清澈的小水潭进军。

  于是日复一日,年复一年,你的精神途经也许遍地花香,也许仅有一株参天大树茁壮成长,又或许仍在努力埋下种子,却忘了给它浇水……

  庆幸的是,我们经历千劫百难,却始终记得不忘记向成功奋勇前进。也许是人与人天生的差异,造成了有的'人的路长,有的人路短。你也不必羡慕那些成功的早的,也不必灰心丧气,更不必就此妥协。梦想是匹快马,我们乘着它飞奔,肯定会有人是汗血宝马。但是!你的也差不到哪里去啊!

  当然,在马背上的时光也不可松懈,万一前面正巧有块不大不小的石头挡住去路呢?所以还是要严阵以待啊,切不可松懈。

  以梦为马,我们不负昭华,乘风破浪,砥砺前行。

  马四年级作文 32

  我的老家是华沟村,就座落在美丽的马踏湖畔。马踏湖的四季可美了!不信,你跟我来瞧瞧吧!

  春天,马踏湖的湖水融化了,它们欢快地流淌着,并发出“叮咚、叮咚”好听的声音。马踏湖边的花花草草也都探出了脑袋,有些急性子的不知名的小花,争着长出了花骨朵;芦苇也开始钻出了绿芽,一场春雨过后,它们像比赛似的“噌噌”地往上生长,放眼望去,一大片,一大片的'绿色漂亮极了!

  夏天,天气开始变热了。荷花也开始仰起自信的脸庞,隔着荷塘远远得就能闻到荷花的清香味。这时马踏湖的游人多了起来,水上乐园也开始热闹起来了,孩子们三五成群,有的在嬉水,有的在闯关,还有的在捉迷藏。……

  秋天,马踏湖渐渐变得安静了。一片片树叶、苇叶开始变黄落下来了,有的落在地上,有的落在湖中,湖面上出现了一圈圈的波纹,马踏湖又变成了一片金黄色……

  冬天,雪花从天空落下来,落到树上、地上、湖面上,还没等我看清楚它们的样子,它们就立刻消失了。孩子们在结冰的湖面上滚雪球,打雪仗,这时的马踏湖又变成了一个银白色的世界。

  怎么样?马踏湖的四季够美吧!

  马四年级作文 33

  假如我有《八骏图》中的马儿的话,我就会带着他去救援灾区、环游世界……

  我的那匹马叫做“绝地”,他是神族的马儿,他有着如风的长翅膀,速度极快,他跑过去会在你的眼睛里留下是个残影,他还有一种神力,他力大无穷,而且智慧惊人。

  我带着我的“绝地”首先来到了舟曲,在舟曲我们运送被困者的灾民到达安全的地方,又把伤员转移到大医院治疗,我们还去帮助解放军叔叔运送救灾物资。

  我回到印尼,转移火山周围的群众,阻止火山再次喷发,我们有驱散火山爆发时的.火山灰和浓烟,最后我们又发功使世界上的所有的火山不在喷发,让世界上上再也不会发生这样的灾难。使人们不用再惧怕火山爆发。

  我们还去玉树地震灾区,帮助玉树人民重建家园,我们清理了一幢幢危楼,一片片废墟,又运来许许多多建筑需要的材料,使玉树早日重建好自己美丽的家园。

  之后,我们又去环游世界,打击犯罪,提醒人们要团结一心,同舟共济,世界人民心连心,才能使地球更美好、更平安、更和谐。

  马四年级作文 34

  小时候,每当我坐在电视机前,看到武侠世界里,那一些些英雄好汉们骑着自己的战马雄纠纠、气昂昂的奔向战场,浴血奋战,视死如归时,我的心中都会萌发一股仰慕之情。睡梦中,我一次次的梦想着我也能拥有一匹所向无敌的马儿。

  假如我有一匹马,我希望它是一匹血统纯正的汗血宝马。它拥有坚韧的意志以及孤傲的身姿。同时还有着高大而强壮的身躯,全身的肌肉非常结实,腿又粗又壮,坚硬得刀枪不入。最奇特的是它长着一对金银的翅膀,上面还镶嵌着五颜六色的宝石,在阳光的照耀下晶莹剔透。假如我有一匹马,我每天一定会把它打扮得漂漂亮亮。给它穿上霸气的盔甲,再给它梳上华丽的璎珞。让它有房兵曹的胡马那八分的俊美,八分的快,时时刻刻都英姿飒爽。

  假如我有一匹马,我希望它可以带我在广阔的原野上奔驰;在蔚蓝的`天空中翱翔;在碧绿的海水里遨游。当灾难来临时,我可以骑着它在陆地上帮助灾民们运送食物;当天气恶劣时,它可以载着我在天空中守护飞机安全着陆;当水流喘急时,我可以和它一起并肩在海洋里营救搁浅的船只。

  假如我有一匹马,我希望我和它都拥有坚韧不拔,持之以恒的精神。在未来的学习和生活中,不畏困难,勇往直前,做最棒的自己!

  马四年级作文 35

  哦,大家好,我是阿拉伯纯种马,被公认为是世界上最高贵、最美丽的马种,当然了,我对许多马的特征了如指掌。

  难道还有谁在质疑,马儿是世界上最高贵的动物之一吗?我们有完美的身材、炯烔有神的眼睛、敏锐的耳朵都是许多人类心中的最爱。然而现在仍还有一些人用很残暴的方式强迫马干活,比如说:用鞭子使劲打我们,让白马变成红马,棕马变成花马,还给我们的'腿上涂上什么过敏药膏,过一会腿就会像火烤的一样。说到这,我为我的兄弟姐妹感到万分心痛,我不禁要说:“使用这种方法让马儿为人类工作,我们马绝对不会心甘情愿地帮助人类,可我们不会记恨主人。

  咱们马,也是很讲人情的。你看,在抗日战争时期,只要是我们的主人死了,我们也会尽全力把他们弄到背上,然后把他带回营地,给他送最后的一程。

  滑稽的场景也是非常容易出现的,比如说:当自己肚子饿了,突然看见主人那里有一片面包,就会偷偷地叨走食物然后飞快跑开,然而这时主人将不停的追我,直到累为止。还有时,由于主人常不来看我,所以当主人叫我时我故意当没听见,除非他来给我吃红萝卜,呵。以上决不能告诉我的主人啊。

  亲爱的人们,爱我们吧,我们真的很需要关怀。

  马四年级作文 36

  11月6日是个晴朗的日子,杭州马拉松迎来了她30岁的生日,我们全家去参加了杭州马拉松的家庭跑。

  到了黄龙体育中心,人山人海。据说有7万多人参加比赛,有跑小马的,有跑半马的,还有跑全马的……运动员们都穿着同样的黄T恤,就像许多小黄人。整个黄龙体育中心立刻变成了一片欢乐的海洋。

  开始跑步了,我根本就没办法“加速、超车”,小小的我,早已被人群吞没了。

  到了分岔路口的时候,我看见一个萌哒哒的男孩,最多才大班。西瓜太郎的'发型,胖嘟嘟的脸蛋。也许太想拿第一,一个劲向前冲,不料摔倒了。男孩不仅没哭,还立马爬了起来,继续往前跑。

  我不知不觉就跑到了终点。可惜家庭跑不算名次。要不然我也算名列前茅。过了很长时间,跑全马的前三名跑到了终点。啊,原来是三个黑人!全场不约而同地想起了掌声。他们肯定是累坏了,因为竟然是坐着轮椅过来的!

  跑马拉松需要很强的意志力,凡是参加的人都是最棒的!最美杭马,让我们跑出速度,跑出勇气,跑出健康,跑出幸福!

  马四年级作文 37

  12月2日,终于迎来了鄂州国际半程马拉松的比赛。天刚朦朦亮,此时凤凰广场人山人海,各地一万多名运动员汇聚在此。

  运动员检测完毕。八点30分,鸣枪开跑。数万运动员们像离弦的箭一样向前冲跑。那阵势真壮观。虽然天公不作美下起了大雨,但运动员们风雨无阻坚持比赛,值得人们点赞。对那些挑战自己的.老年人运动员和迷你马拉松的小运动员们更值得我点赞。

  此时的整个鄂州,真是万人空巷。市民们不畏严寒,冒着风雨,从各个小区自发来到赛道两旁加油助威,大家热情地挥动双臂高呼:“加油!加油!”运动员们听见那一浪高过一浪的加油声,跑得更快了。雨越下越大,对运动员来说这是一种更大的考验,他们没有一个退缩,依然坚持比赛。这就是体育精神,为这些有毅力有拼博精神的运动员们再点个赞。也为热情好客的鄂州市民点赞!

  激动人心的比赛在雨中结束了,这真是一场体育盛宴,更是一场全民狂欢。也为“鄂马”赛程精心策划的组委会点赞!更为各个点的各项工作人员点赞。

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