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我最喜爱的四年级作文

时间:2021-12-18 20:04:02 四年级 我要投稿

实用的我最喜爱的四年级作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我最喜爱的四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我最喜爱的四年级作文八篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

  我期盼已久的汽车,终于被我爸买了下来,当我得知这个消息,我是高兴的一蹦三尺高。

  爸领我到车子面前,我不敢相信,车子在阳光下散发着强烈金属般的光芒,反射着我的双眼,它全身穿着暗樱红颜色衣服。我不禁仔细观察车子,只见它有着优美的身躯,线条柔美,我抚摸它的车身,我就再也不想把手放下。

  我的心里想太好看了,不愧是我看中的车,真是太棒了!我真想坐进去兜兜风,我爸好像看穿我的想法,说:“儿子!老爸带你出去,我高兴的手舞足蹈,我立马坐了进去只见里面是一尘不染。

  我就连脚都不知道放哪儿,生怕弄脏了汽车,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,还可以上下移动,如果累了,可以停在路边,把座椅移下去,就可以当一个简便的床了。我又看了一下车子的功能。

  有许多功能,数都数不清,如超级仪表盘,可以清楚地知道丰富实用的行车信息,还有高清智能导航系统,能提升停车和倒车的便利与安全性。而发动机能有效降低燃油消耗。还有许多功能,我就不仔细介绍了。

  我爸开始启动发动机,车开始动了,随后就奔跑了起来,如同一匹骏马在路上奔驰,我打开窗户,车子奔跑而形成的风吹在我脸上,非常凉快,我心里大喊爽!爽!爽!那些电动车被我们车子一一甩在车后面,其实我心里是好不得意。想着原来做在电动车上的自己,每次汽车在我身边飞驰而过时,心想有什么了不起,总有一天我自己挣钱也会有的。哈哈虽然我家现在有汽车,其实也没什么了不起。要我爸开车不要太快,安全第一。

  你们想知道这车子是谁吗?那我就告诉你们吧!那就是悦达起亚的k3。

我最喜爱的四年级作文 篇2

 俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

  小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

  有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

  怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!

我最喜爱的四年级作文 篇3

  手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

  三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

  我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

  我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

  一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

  这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

我最喜爱的四年级作文 篇4

  从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。

  她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学习的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。

  汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!

  汪老师很注意我们的健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学习,团结互助,学习成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!

  我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”

我最喜爱的四年级作文 篇5

  有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

  站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

  但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

  老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!

  宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!

我最喜爱的四年级作文 篇6

  我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。

  我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。

  她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明……

  还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟……手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长……

  老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露……您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房……

  我的'老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!

我最喜爱的四年级作文 篇7

  我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物是小兔子,它们不但样子可爱,性格也比较温顺,我养了几只小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它们有一对长长的耳朵,有一条短短的尾巴,四条小短腿和一张三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪莲,有一对红宝石一样的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的毛,就像是墨水染过一样,有一双乌黑发亮的眼睛。小灰兔长着一身灰色的毛,就像干枯的小草,不要小看小兔子的毛,这可是它们的天然保护色,遇到天敌的时候,它们可以利用毛色来隐藏自己,保护自己不受到攻击。小兔子平时比较乖巧可爱,你轻轻的抚摸它或者拉拉它们的耳朵,它们都不会轻易发脾气,但是它们发气脾气来也不好惹的。当它们遇到天敌和打架的时候,强壮的后腿就成了它们攻击的武器,它们会从地面突然跳起,用强壮的后腿猛的蹬向对手或天敌,给它们狠狠的一击。小兔子的最爱吃胡萝卜和青菜,,它们的吃相更是可爱,三瓣嘴一动一动的,可爱极了。当你喂它们的时候,它们就会争先恐后的跑过来抢着吃,生怕食物被抢光了,自己吃不饱似的。小兔子给我带来了很多快乐,每天和我快乐相伴,通过我的描写,我想大家也会喜欢它们的吧?

我最喜爱的四年级作文 篇8

  要问我最喜爱什么植物,我一定会不假思索地回答:葡萄。

  我奶奶家种着一棵葡萄树。春天,葡萄树长着嫩绿的叶子,而葡萄却像一滴露珠那般小,好似一位害羞的小姑娘躲在嫩叶后面。走近一看,葡萄好像绿色的珍珠,美丽极了!奶奶是葡萄的“保姆”,整天别的活儿没干完就开始为它打药水、捉虫、剪掉多余的藤儿等等,葡萄树可真是奶奶最疼的宝贝了。

  夏天来临了,骄阳似火,大地晒得特别地烫。强烈的阳光洒在葡萄树上,我们坐在葡萄树下乘凉,听奶奶讲那古老的故事啊!

  我最期盼的秋天终于到了,农民种的庄稼成熟了,我最爱吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗,葡萄好像一颗颗紫珍珠,晶莹剔透,我垂涎欲滴,恨不得一口全吞下肚子。摘下一颗葡萄放进嘴里,只觉得凉丝丝的;咬一口果肉,顿时觉得嘴里酸溜溜、甜津津的,让人十分舒畅。当然,如果把葡萄放进冰箱里冷藏一小时再吃,不仅可以提神、醒脑,还可以使口感更加美味。

  我喜欢葡萄,喜欢它的外形,也喜欢它的味道,更喜欢它给我们阴凉而宁愿暴晒自己的精神!

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