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红领巾四年级作文

时间:2021-12-17 09:43:43 四年级 我要投稿

实用的红领巾四年级作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的红领巾四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的红领巾四年级作文汇编五篇

红领巾四年级作文 篇1

  周一升旗时,大队辅导员要求我们每天都戴红领巾。升完旗回去后,老师突然宣布一件事:周五举行“系红领巾比赛”。

  我们盼星星盼月亮,周五终于来了。老师等我们安静下来后,清了清嗓子,说:“现在让我们复习一下怎样系、叠红领巾。”只见老师拿出一条红领巾,先把红领巾戴到脖子上,再看看两边哪边长,把长的放下面,短的放上面,之后把长的往短的上面折过去,形成一个三角形,然后把长的一角插进三角形里,最后把三角形往上提,系紧,红领巾就算是系完了。

  然后,老师让我们三个小组进行比赛。“3、2、1,开始!”天啊,怎么这么快!我一边系着一边想。快系完时,我抬头瞥了大家一眼,想知道有没有人系完。嘿,我看得真是时候,田瑞瑾“啪”地举起了手,高兴得眼泪都快流下来了;刘亦菲看见田瑞瑾是第一,笑得合不拢嘴,这一笑不要紧,却只用手指着田瑞瑾,自己却不系了,结果成了最后一名,真是“乐极生悲”啊!

  下课铃响了,快乐的时光总是这样短,我边叹气边离开了教室……

红领巾四年级作文 篇2

  “没有共产党,就没有新中国......”这首歌词时不时的在我的脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士 的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活。我们应该怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄们。

  谁也不想来到烈士陵园,谁也不想看他们的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一个活生生的人。虽然,他们已经死了,但是他们死得值得,死得重于泰山。他们对得起党,更对得起我们老百姓。每当想起那些为我们而英勇牺牲的战士们,我似乎看到了他们在战场上与日本侵略者们厮杀的情景,血流直下也要拿着枪,扛着刀,跟敌人抗战到底,就算还剩最后一口气,也要将侵略者赶跑。我似乎又听见了战士们在战场,怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……一想到这些,我越来越狠那些日本人。那些死在战场上的战士们勇敢、善良、不畏生死、英勇奋战……的精神真的是可歌可泣,永远值得我们学习和发扬。虽然,他们已经死了很久了,但他们的那种革命精神却永远留在了我们心里。

  他们是人民的公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样,我们要好好学习,将来用我们的知识武装自己,使我们的祖国更加繁荣富强,让外来入侵者不敢再来!

红领巾四年级作文 篇3

  大家好,我是一条鲜艳的红领巾,相信大家一定都认识我吧,可是你是否了解我呢?为了让大家对我有进一步的了解,我就来介绍介绍自己吧。

  我是一个少先队员的标志,是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时,他将我庄严地戴在胸前,让风儿轻轻地抚摸着我,使我感到十分温暖。放学回家后,他小心翼翼地将我从脖子上取下来,把我放在一个精美的纸盒子里,让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前,他总要仔细地端详我,一副爱不释手的样子。每当我身上有点儿污垢,主人就勤快地给我洗澡,此时我的心里不知有多少幸福、开心。

  可是时间一长,以前所有的一切都消失了,我的生活发生了翻天覆地的变化,我简直就变成了一个苦命的`孩子。小主人擦玻璃时,找不到抹布,便把我拿起来擦玻璃上的灰尘,看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的,我真是有苦难言。更可气的是,小主人在无聊的时候,就拿着小刀在我的身上划来划去,把我弄得遍体鳞伤,而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。

  我真想对小主人说,我是少先队员的象征和骄傲,你这样对待我,不仅是对我的侮辱,更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我,爱护我,让我更鲜艳、更耀眼、更夺目!

红领巾四年级作文 篇4

  一天,我发现我的红领巾脏了,上面沾满了灰尘,本来我想叫妈妈帮我洗的,可我一想:妈妈平时上班那么辛苦,我还是自己来洗吧!

  说着我就打来一盆清水,把红领巾放在水里泡一下。接着,我又拿出肥皂抹在红领巾上面搓一搓。突然,我发现有一块地方特别脏,于是我就使劲地搓、搓、搓。终于把它搓干净了。然后,我就把红领巾又放入清水里面清洗。顿时,水就像在里面加了泥土一样黑。正当我准备把红领巾拧干挂到衣架上晾时,妈妈走到我旁边对我说:“宝贝,红领巾洗完还要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后终于洗干净了。

  我把红领巾拿到阳台上去晾。只见水滴在地上,发出滴答滴答的声音好像在对我说谢谢,看到这么干净的红领巾我可自豪了!

红领巾四年级作文 篇5

  大家好,我叫红领巾。我是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。

  我的家族很庞大,除了我,还有绿领巾、蓝领巾等。我呢,只是普普通通的红色。我是三角形的,从数学的角度讲,我由两个锐角,一个钝角组成。

  工作日的早晨,我和小主人会一同去学校。刚进校门,就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时,我的“用处”就来了。我挺直身子,保证检查员能看到我。过了校门,我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命,也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞,我的精力又旺盛了起来……

  休息日,我和小主人一块儿去做志愿者,扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时,我的又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词!

  不过有时小主人也会粗心。有一次体育课,老师让大家自由活动。小主人因为热,所以把我放在操场上。下课时,他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声,校园里的学生们一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原来是一位老师,她把我带到了失物招领处。第二天,我整天都在等待,在等待小主人来找我。下午,正当我望着窗外时,走道里传来急促地脚步声,门“嘭”地一声打开了,小主人喊着:“我的红领巾……”就向我奔来。他说:“红领巾,我再也不会忘掉你了!”那一刻,我心里也原谅了他,他带着我离开了失物招领处,我感觉他的身体很温暖,很可亲。

  哈哈!我就是鲜艳的红领巾!

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