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四年级观察作文

时间:2021-12-17 12:27:11 四年级 我要投稿

四年级观察作文锦集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级观察作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察作文锦集六篇

四年级观察作文 篇1

  今天,我有点特别,用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处,不停的用“信息素”交流,我真想知道它们在说什么。

  刚才它们平静地站在那儿,我不停的观察它们,忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时,我脑海里冒出了许多奇怪的问题:蚂蚁在啃食硬硬的糖块时,它们的“钳子”不会断掉吗?有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……

  我再次仔细的看着蚂蚁们,可它们个个都是无精打采的样子,使我特别担心它们。

  我把蚂蚁们的“房子”倒过来,我以为它们又会像逃命一样,恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是,它们还是老样子。

  奇怪的蚂蚁!过了一会儿它们就站在那儿,一动不动。我猜想它们也要睡觉,也许是睡着了。

  “晚安,小蚂蚁。祝你们做个好梦!”我轻声说道。

四年级观察作文 篇2

  前几天,老师给我布置了一项“特殊”的作业——泡豆。我一回家写完作业,就开始忙起来。

  第一天下午,我先找了一个透明的玻璃瓶,从冰箱里抓了两把优美的绿豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自来水,刚好能把绿豆宝宝的头露出来。我把瓶子放在窗户旁边,因为能足够的吸收阳光。过了两三个小时,绿豆宝宝的脸竟然变皱了,我急忙跑去问妈妈,妈妈说:“因为绿豆宝宝的外衣是薄的,水已经冲到了绿豆宝宝的内衣里面了”。

  第二天早上,绿豆宝宝变大了,张开了小嘴巴像笑了一样。我给绿豆宝宝换了换水,就去上学了,中午回来,我发现绿豆宝宝快脱掉衣服了。下午放学我写完作业就去观察绿豆了,绿豆宝宝的衣服全部脱掉了,绿豆宝宝你真棒,渡过了这道难关。

  第三天早上,绿豆宝宝长出了小芽儿,像一条尾巴。中午,我从英语班回来继续观察,小尾巴又长了。妈妈说:“在等几个星期,都长成绿豆菜了”我别提多高兴了,因数小宝宝要变成小姑娘了。

  但是,后面几天都没有什么变化。后来我听老师说:“如果没有什么变化就找一个馍筐,在上面放上一个布洒上一点水,把豆清洗几遍,放在湿布上,再盖上一个湿布,下面放一个盆。”我回家试了试,果然行。

  虽然绿豆还没有长大,但我相信它总有一天会长大的!

四年级观察作文 篇3

  周末我和同学一起约好下午一点半在植物园集合一起去观察蜡梅。不一会儿人都到齐了,家长们就把车开进了植物园。当一下车时刺骨的寒风扑面而来,让我们感到阵阵寒意,我们的小手一下子就冻的冷冰冰的了。

  当我们看到不远处黄蜡梅花时,心里有说不出的高兴。啊!这就是我们要观察的蜡梅花吗?这时大家拿出本子和笔,记录蜡梅花的样子,黄意茹说:“这朵蜡梅花怎么像小朋友们的裙子呀!”接着另一个同学说:“这些花苞为什么像一粒粒小黄豆呢?”大家看着这寒风中美丽的蜡梅花都看得入迷了。

  我观察到蜡梅花是黄色的,花苞像一粒粒上蜡的'小黄豆,它的花有十片花瓣,叶子有黄也有少数绿色的,树皮很粗糙,它的花瓣像黄色的蜡一样,美丽极了!

  正当我们看的很仔细时,发现蜡梅树旁有一块牌子,我走近一看原来是介绍关于蜡梅的资料。写的是蜡梅和梅花不同之处的知识,它们主要不同之处是:梅花科属是蔷薇科,李属的,花色是白、粉、深花等,花期是农历二月,树形是乔木叶片是叶互生、广卵形;而蜡梅科属是,蜡梅科,蜡梅属,花色是蜡黄,花期是农历蜡月,树形是灌木,叶片是叶对生长椭圆形。

  通过这次观察,我觉得我学到了课堂上还没学的知识。我们不仅仅学到了梅花与蜡梅花的区别,更学到了蜡梅花那种不畏严寒、傲霜斗雪的精神。

四年级观察作文 篇4

  这个星期,吴老师把一盒蚕宝宝发给我们全班,我们都很高兴。

  蚕宝宝身子长长的,一共有十节,第一节是头,第二至第五节是胸,第六节到第十节是腹,最后还有个尾角。

  蚕宝宝爬行的时候,先头向前爬,再蠕动它的尾,最后动的是中间部分。

  蚕宝宝吃东西先把可以吃的桑叶咬开一个角,再慢慢地月亮形地吃。而蚁蚕吃桑叶是一层一层吃的。

  你知道蚕的呼吸器官在哪儿吗?在第二节至第八节都有气门。听说,把蚕半个身子放进水里,过一个小时,蚕仍然还活着,这就是因为气门在工作。不过,我不敢尝试,因为如果实验失败,我的蚕宝宝就会“牺牲”了。

  我喜欢我的蚕宝宝。

四年级观察作文 篇5

  下午,放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

  我奇怪地看着小蜗牛,心想:它怎么上这来了?妈妈似乎看出了我的心思对我说:天下雨了,小蜗牛嫌土里太闷,爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛,发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的,后面两只长长的,长在后面离壳比较近的地方,像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点,像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指,轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳,小蜗牛象触电一般,马上收起两根长长的天线,把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它,也不再出来。真是一个胆小鬼!在蜗牛壳上我还 发 现 了一个小洞,听老师说那是个出气孔,每10秒左右会开一次,这是它在换气呢!蜗牛壳下面是它的足,软软的,爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来,要到哪里去了。

  这是我观察的蜗牛。小朋友,如果你们仔细观察,你会发现大自然更多的奥秘!

四年级观察作文 篇6

  这天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

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