我要投稿 投诉建议

四年级西湖作文

时间:2021-12-15 09:06:57 四年级 我要投稿

【实用】四年级西湖作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级西湖作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级西湖作文十篇

四年级西湖作文 篇1

  走啊走啊走,我们一起去郊游……是谁唱出了这动听的歌?当然是我啦。早就听说西湖的风景美如画,在二月的一个星期六早上,我和爸爸、妈妈怀着激动的心情向西湖进军。

  路上很顺利,我们很快便到了西湖。全家背着包,兴奋地踏上了这片奇妙的土地。经过爸爸妈妈的商量,我们选择坐船游览西湖。船在西湖中缓慢的前行,好奇心强的我发现西湖的湖面上竟然有芦苇、水藻、葫芦等水上植物。

  西湖的水面静如止水,一丝波澜都没有,游船驶过打破了往日的静寂。麻雀在船头叽叽渣渣地叫着,好似在为我们引路,划水声和鸟鸣声交织在一起,正好合成了一首动听的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望见水底,仿佛一面大镜子,把人倒映在湖面上。西湖的水真绿呀,一眼望去,好似一片碧绿的草地。突然,一阵风拂过,“草地”忽起忽落,像极了几个穿着绿衣服欢呼雀跃的舞蹈演员!

  上了岸,我们的游览交通工具换成了观光车,观光车在路上时而快,时而慢,好玩极了。过桥时,只见那淤泥处,悄然长出了几朵莲花来,清秀挺拔,亭亭玉立,正应了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”那句古诗。

  啊!西湖真美!有莲花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”啊!

四年级西湖作文 篇2

  西湖的四季分明,各有特色。

  春天,西湖的湖面平静得犹如一面明亮的大镜子,把山啊、树啊都映在了水里。阳光洒在湖面上,湖面一下子就变得闪闪发光,好像撒上了一层金粉。在微风中,湖面上划过一叶叶小舟,船上坐着几个游客,开心地聊着天,脸上洋溢着笑容,好像一朵朵美丽的花儿。沿着苏堤走,一路粉的桃、绿的柳,格外明艳。

  夏天,满池的荷叶把湖水映得更加碧绿了。荷叶好像一个个大圆盘,挨挨挤挤的,一眼都望不到边。荷花陆陆续续地开了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己优美的身姿。她们有的还是一个花骨朵儿,有的开了三两片花瓣,还有的已经完全开放。因为天气炎热,来西湖游玩的人不多,可水里的鱼儿和荷叶上的蜻蜓却在这时候嬉戏起来。这让人不禁想到《小池》里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  秋天,葱葱茏茏的西湖忽的一下换上了红装。圆盘似的荷叶渐渐枯萎了,变成了脖颈弯曲的残叶。北山街上的树叶红了,虽不像夏天那般茂密,但给西湖带来了一抹浓烈的色彩。这时,空气中开始弥漫着一股甜甜的味道,轻轻一闻,原来是桂花的香味呀!桂花让西湖和整座城市变得更加的浪漫。

  冬天,天气转冷,如果气温降至零度的话,湖面上就会结起一层薄冰,晶莹剔透。碰到下雪的日子,人们都充满了期待,想看到断桥残雪的美景。大雪纷纷扬扬落到桥面上,太阳一出来,一部分雪融化了,桥看上去就像真的断了一样。

  欣赏了西湖的四季美景,谁还能抵挡住她的魅力呢。

四年级西湖作文 篇3

  星期天,爸爸、妈妈和我一起去西湖玩。

  我们刚下公交车,一阵风吹来冻得我们直发抖。前面就是“花港观鱼”,我连忙跑过去,我大开眼界,以前我来西湖只来过小红鱼池,没来过大红鱼池。大红鱼池让我的眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又要游走了。我赶紧从背包里拿出了面包,把面包撕成一小块一小块地扔进大红鱼池里,小鱼们闻到香味纷纷探出头来,你争我抢地争夺食物。过了一会儿,人们慢慢散去,我也不再给它们喂食,它们就慢慢疏远,到有人喂食的地方去了。

  我们来到了西湖十景里的“苏堤春晓”。走在长堤上,两旁杨柳夹岸,湖上的游船、画舫在湖面慢慢地划过。听说苏堤春晓总长三公里,是北宋诗人苏东坡任杭州知州时利用挖出的淤泥构筑而成的,连着北山和南山,苏堤又名“六桥烟柳”是因为苏堤上有六坐桥,分别是:映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥,又称“六吊桥”。我累了,叫爸爸、妈妈到长椅上休息一会儿。坐在长椅上,只见宽广的湖面上鳞光闪闪,像无数的银鱼在游动,远处游船点点,南来北往。我蹲在岸边,欲玩水,发现岸边有许多嬉戏的小鱼,我把面包渣撒在水面上,小鱼们纷纷聚拢来争抢,有的昂着头张着嘴,有的快速地摆动着鳞片、尾巴,不一会儿,食物就被抢光了。长堤上人山人海,六桥起伏,中外游客穿着不同的服装,说着各种各样的语言,我走在爸爸、妈妈的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座桥上,我都要停下来等爸爸、妈妈。

  一边看着路旁的景色一边吃着带来的食物,就来到了“曲院风荷”。现在的曲院风荷只剩下一堆枯枝烂叶了,真遗憾,不好看了,明年夏天我一定要来看荷花。

  我们来到了划船区,我闹着要去“三潭印月”,爸爸只好带我去了,我们上了岛。岛上可好玩了,我要什么,爸爸就给我买什么。很快就来到了“三潭印月”,我以前看见一本叫《西湖民间故事》的书,上面说这“三潭映月”是炉子的三只脚,可有些人说是三个宝葫芦,真是神秘莫测。玩着玩着,就来到了“平湖秋月”。这时,快要到傍晚了,人们说:“中秋在这儿看月亮是最好的。”“希望我中秋佳节都能在这里过,可家里没这个条件。”我想。

  我们走着走着,不知不觉就来到了“柳浪闻莺”。柳浪闻莺原先是南宋的皇家花园——聚景园,这里以柳叶葱葱,莺声婉转而成为人们休闲的好去处。春天的花园柳树荫荫,枝枝翠柳婀娜多姿,有些随风摇曳,更有临湖而植者,枝叶俯垂水面,远望如少女浣纱的“浣纱柳”,柳浪闻莺现共分三组园景,即闻莺馆、友谊园和聚景园。这里还引进了一批日本樱花、草坪,使园内景色越具诱人之处,以景寓意,情景交融,别有一番情趣。

  我有点困了,妈妈说:“坚持一会儿,过了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困继续前进。

  终于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是气魄雄伟。”我的睡意一下子减少了许多。

  这天,我玩得太开心了,要是天天都能玩得这么开心就好了。

四年级西湖作文 篇4

  今天,爸爸回到家说:“后天,你和姐姐一起去杭州旅游。”话音未落,我就高兴的一蹦三尺高。下午,我们买好了高铁票。8月1日,我和姐姐怀着兴奋的心情到了高铁站,乘坐和谐号组列车,不一会儿,高铁就在铁道上飞驰,犹如离弦的箭一样,我九点零五分高铁就到了杭州,司机拉我们到了宾馆,当时已经是十二点多了,我们上楼放了东西,就下去吃饭了,吃过饭休息了一会儿,就出发了。司机带着我们去了西湖公园,到了目的地,我们坐上了旅游车,见到西湖,就看见岸边有很多很多的船,龙头船、木制船,应有尽有、琳琅满目。西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静素洁,真是“出淤泥而不染。”西湖的水也很美,那碧绿的湖水是人们很少看见的,让人分不出哪是蓝天哪是湖水,我坐船在西湖上游览,静静的看着湖中的风景。

  接着,我们又来到了雷峰塔,雷峰塔初时建为十三层,(雷峰塔原拟建十三层宝塔,由于财力不济,拟改七层,竣工时只告造了五层)结构为砖石内心,外建木构楼廊,内壁嵌有刻着《华严经》条石,塔下供奉金铜十六罗汉像。进入雷峰塔,第一眼看见的就是不大也不高的小山,叫水漫金山,里面都是数不胜数的钱币,在灯光的照耀下,金光闪闪,我们来到了第三层,这里有几幅木制雕刻的图案个个都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女娲补天、嫦娥奔月……看到这里,让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”如果人们不努力练习,怎么能雕刻的如此细致。我们来到了最高层,在那里往下俯视,可以看到被绿树如荫的青山包围着的西湖,游客仿佛变成了小蚂蚁一样大。

  最后,我们来到了吴镇,也被人们称为乌镇,是中国最后的枕水人家,我静静的坐在船上,听着流水的声音,观赏着乌镇的风光,如痴如醉,不知不觉到了岸边,我们下了船,依依不舍的回到了宾馆。

  这真是一个有意义的一次旅游!

四年级西湖作文 篇5

  夏天晚上的西湖还沉浸在夏日浓浓的暑气中,游人依旧如织,通知音乐喷泉即将开始的广播随着音乐响起,金发碧眼的外国人,打扮入时的青年男女,抱着孩子的中 年妇女,都涌上了音乐喷泉的观看台:靠在树上,坐在椅子上,趴在栏杆上,一个个全都伸着的头和脖子。等待着音乐喷泉的到来。

  我们被人群挤得东倒西歪,赶忙“逃”出了人海,往西湖边的僻静之处走去。

  身后喷泉的音乐响起,我站在集贤亭里往那边观望,只看见喷泉灯光闪烁,水柱变化多端。树上的知了也来凑热闹,知了,知了地叫个不停。游人们手拿照相机摄像,屏住呼吸,唯恐有一点点杂音,就会扰乱这一抹美的回忆。

  这时的暑气已经渐渐散了些,留下了空气中一点潮湿的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖边的酒吧里传出了歌手的唱歌声和流行歌曲的伴奏声,为宁静的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里张望,隐隐约约便可看见背着吉他,留着长头发,蓄着大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小桥,只有一边有栏杆,坐在桥头上,宝石山上真像有无数宝石在闪烁,山脚下用霓虹灯装饰的小游艇缓缓漂浮。晚风似有似无地吹来,轻轻拂过我们地脸颊,喧闹已经慢慢退去。

  西湖,也渐渐地睡着了。

四年级西湖作文 篇6

  古代的文人做了太多关于西湖的梦,梦醒时分又无不称赞西湖的妩媚,飘渺与浮华,于是我尝试将面前的西湖与接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇乱花渐于迷人眼,浅草才能没马蹄联系起来,可是眼前出现的却还是那淡淡的烟雾,朦胧的远山和万寿山的感觉有些相似只是没有那么华贵与明艳

  或许因为第一次看西湖就把她与鸳鸯。蝴蝶中小语的淡淡忧伤联系起来,加之那时的西湖也是冬季——烟雨朦胧,所以我心中的西湖也就定格在了那个时刻,于是再读什么疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏仲夏夜之梦垂柳依依西湖暖风醉游人总觉得是文人不切实际的写照了,而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽,也把西湖与范蠡和西施悲惨的爱情结局联系在一起。直到看了春日西湖的图片——苏堤上的人群;两岸边的垂柳;时沉时浮的红鲤才明白过来西湖的浓妆的确妩媚。

  龙井已端上来,观其色,闻其香便知是今年的新茶,且是清明前后最好的那一种。玩弄着手中的紫瓷,品茗西湖淡淡的甘甜与幽香,谁又不会被这暖风熏醉呢?

四年级西湖作文 篇7

  今年暑假,我和妈妈游览了杭州西湖,那里的景色美不胜收,让我记忆犹新,难以忘记。

  我们来到西湖,踏上了游船,西湖美景尽收眼底。我放眼望去,只见西湖三面环山,一面临城,那山层层叠叠,连绵不断,群山和西湖相连,宛如一副优美的山水画。

  不知不觉中,船开到了三潭印月,它是西湖中的一个小岛,它犹如镶嵌在碧水中的一颗明珠。在岛的南面有三个石塔鼎足而立。听导游介绍,在中秋节时在岛上看月亮,空中月,水中月,塔中月与赏月人心中寄托 的“明月”上下辉映能有33个月亮呢!我不由心动,暗暗下定决心,在中秋时节一定要登岛看那精妙绝伦的美景,

  船开着开着到了湖心,这时一座石拱桥映入眼帘,那就是闻名中外的断桥,这里有个美丽的爱情传说。有断桥不断的由来,冬天下过雪,整座桥上都是雪,中午时分太阳出来照在桥上,中间那段融化了,这时从空中看就像一座断了的桥。

  东面的白堤和西南的苏堤就像两条绿带子,漂在西湖上。路两边, 如同少女的柳树一棵接着一棵,风吹着柳枝,多么像少女飘逸的长发。路上人来人往,西湖美景数不胜数。

  西湖真是杭州的一颗明珠,满池的荷叶我感受到了“接天莲叶无穷碧”,遗憾的是我们去时荷花还没有开放,没有欣赏到“映日荷花别样红”。但西湖的美景让我流连忘返。

四年级西湖作文 篇8

  俗话说“上有天堂,下有苏杭。”今天,我就要来说说杭州的一颗璀璨的明珠——西湖。

  春天,西湖景色宜人。柳浪闻莺,早已人头攒动。啊,那一棵棵婀娜多姿的柳树。随着春风吹来,她也梳起了头发。头发垂到水边,水波荡漾起来。过了一会儿,只见轻风越来越大,她的身子摆动起来,仿佛在和游客招手呢!黄莺飞了过来,停在柳枝上。唱起了美丽动人的歌声。游客们感到这动听的歌声就犹如大自然为我们献上的交响乐!

  夏天,西湖风景如画。曲院风荷内早就人山人海。那一片片荷叶连在一起就如同一个个碧绿大圆盘。荷花在这些绿叶中冒出来。有的荷花长得非常茂盛,莲蓬从花里边长了出来,莲子一颗又一颗数不胜数、美不胜收。有的还是花骨朵儿,看起来饱涨的马上就要破裂似的。还有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。游客们在这个寂若无人的池塘边享受起美味可口的杭州特产——藕粉。这样,你觉得是有多少惬意啊!

  秋天,西湖令人心醉。北山路上已经人满为患。这一棵棵常青树和落叶树被游客们安抚着,常青树那翠绿的颜色,好像把游客们带入了春天。落叶树的落叶真奇,有米黄色、淡黄色、柠檬黄、黄绿相间、暗黄、橙黄、苹果红、黄澄澄、金灿灿、红彤彤……这一些颜色应有尽有,还有一些见也没见过,说也说不出来的颜色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行驶。有的游客在游船上拍照。有的`游客在船上不禁想起了白居易的“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖”这动人的诗句。还有的游客在北山路上催促着家人:“快去满陇桂雨吧!”也有的说:“我们赶去平湖秋月赏月吧!”

  冬天,西湖引人入胜。断桥上已然人潮涌动。噢,这杭州一年来的第一场雪从天上缓缓地落了下来。杭州变得银装素裹。游客们在断桥上走着,看着。断桥得名于唐朝,每当下雪时桥上都有雪。但如果太阳一出,桥中间的雪融化得最快,从远处望去桥中如同断了一般。所以断桥因此得名。大家会在桥中与其它游客讨论着“断桥不断”的故事。

  在西湖边,我情不自禁地想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这千古佳句可以表达出我对西湖的爱。我爱杭州,更爱杭州的一颗璀璨的明珠——西湖。

四年级西湖作文 篇9

  西湖是我最喜欢的湖,每到春天百花齐放的时候西湖就更美了。西湖传说是由王母娘娘从天庭掉落凡间的“夜明珠”变成的。

  西湖在玉龙山和凤凰山的脚下。

  西湖的水是那样深,那样绿,人们经常在波光粼粼的湖面上划船。

  西湖边有苏堤和白堤,就像西湖的两条丝带,白堤和苏堤的名字是取之于唐代的大诗人:白居易和苏东坡。

  春天,人们漫步在西湖边,看见柳树抽出绿绿的嫩芽,随风起舞;梅花迎风怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可爱极了……

  有时我把自己当成西湖里的小鱼,每天都在碧绿的湖水里嬉戏,当我把头抬起来的时候,有很多游人在观赏西湖,还有一些游人,在逗小松鼠玩……

  这就是西湖,这就是我们杭州美丽的西湖,这儿的风景美得让人陶醉,让许多文人在西湖边诗兴大发,写了一首又一首令人难忘的诗句,最著名的要数苏轼的《饮湖上初晴后雨》最后一句诗了:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

四年级西湖作文 篇10

  对这神奇的西湖,我向往已久,假期间,我终于如愿以偿了。

  走近西湖,只见湖面上有许多来来往往的船只,有的很大,分两层,上层是两间分开来的房间,下船舱的檐角是仿古的,四个角都弯弯地翘起,好像随时都会飞走一样;有的较小,只有一层,但船舱很大,里面有各式各样的仿古家具。

  我们坐船到了中山码头,一下船就被岛上的景物给迷住了:正前方有一个叫做“湖心亭”的景点。走过亭子,是一座小小的白石桥,横跨南北两岸。走到桥上,我看着桥下清清的流水,水中圆圆的石头,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了脚步,“馨悦,快来看看这石头!”

  听到妈妈的召唤后,我走到一座立着一块招牌的石头前,看见招牌上写着这样几个字:九狮嬉闹石。再抬头望去,哎!还真像呢!你瞧,左半边上面那只小狮子淘气地咬着前面那只狮子的尾巴,四肢抱着另外一只狮子的后肢,真是栩栩如生。

【【实用】四年级西湖作文十篇】相关文章:

四年级西湖作文汇编十篇02-05

【实用】四年级西湖作文300字四篇01-26

【实用】四年级西湖作文锦集九篇01-24

【实用】四年级西湖作文300字4篇02-07

有关四年级西湖作文3篇02-02

精选四年级西湖作文三篇01-15

【实用】四年级国庆作文十篇01-23

有关四年级西湖作文300字三篇01-26

关于四年级西湖作文300字4篇01-26

【精选】四年级西湖作文300字10篇01-26