【热门】成功四年级作文300字锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的成功四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
成功四年级作文300字 篇1
有一次，我在数学考试的时候，我上次考了89分，爸爸狠狠地骂了我一顿，所以我有一点害怕我爸爸再一次地骂我，所以这一次考试，我一点也不能马虎，要是考不了一百分，我老爸又得骂我了，所以这一次一定要考好，第一节课是数学课，考试卷发了下来，考试开始了，我十分细心的把考试卷写完，又把所有的东西都检查了一遍，确定无误了以后，我就把试卷交了，第三节课，老师又把前面做的试卷发了下来，我看到我正面没有错以后，我又更加仔细把反面检查了一下，确定无误后，我又交了上去。到了中午，我突然想到有三个应用题写错了，我马上想到了爸爸又要骂我了，我心里不禁起了一阵冷风，十分的害怕。到了下午，卷纸一发下来，我一看竟然考了100分，我十分的惊讶，老师说了以后，我明白了，我做的是对的。
晚上，我不禁想起了这是我四年的第一个100分，不禁高兴的流下了眼泪。
成功四年级作文300字 篇2
歌词中说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”是的，成功不是信手捏来的，不是轻轻松松得到的。有的人的成功，要经过上千次的实验，最终造福于人类；有的人的成功，发愤忘食，可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功，付出了巨大的`代价。代价与成功是成正比的。
就好像我们的学习，没有经过努力，就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价，那么我会说：“神童才有几个？并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了！好好努力才是现在应该做的。我还是那句话：代价与成功是成正比的。
成功，看似一个遥不可及的梦，总向前追却总也追不到。其实，成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时，当你通过自己的努力，做出一道难题时，你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的，同样，成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功，是要付出代价的，或许是努力的代价，或许是成功的代价，或许是时间的代价……我还是要说：代价与成功是成正比的。
同学们，让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧！
成功四年级作文300字 篇3
你知道什么是成功的滋味吗？让我告诉你吧，成功的滋味就是烧菜饭。
那天，我们去花山秋游，主要目的就是烧饭菜。我听到这个消息，兴奋极了。秋游那天，我们爬上花山来到烧饭区，我迫不及待地抢到了一个炉子，锅子里面已经放好了米、盐和肉，我把我们带的配料全放进去，接着我们开始生火。谁知生火是那么的难，我们生了三次火还是不行，到了第4次，我们大家用嘴不停地吹气，终于把火点着了。可是我们个个成了能猫脸。我又去找柴火。一开始我怎么也找不到，后来通过我聪明的头脑和教师的教导，我总算找到了一把柴，我把它放进炉子里时，一股烟直冲我的眼睛，我难受极了，恨不得把两人眼珠子挖了，不一会儿，眼泪就流了下来。然后，我又把报纸放进炉子里。为了完成生火任务，让我“哭”了8次，不过没关系，再苦也值了，因为一分耕耘，一分收获嘛！果真，最后，我们的饭煮得香喷喷的，我一口气就把一碗饭给吃了，边吃边说“真香！”
我终于尝到了成功的滋味，我觉得这比蜜还甜。
成功四年级作文300字 篇4
我们每个人都有一双向成功的终点跑去的双腿。有些人却跑地快，有些人却跑地慢，还有些人仍然在成功的起跑线上，还没找到成功的意义。
人终生都是向成功的终点跑去，我也不例外。我小时候，我仍然在成功的起跑线上，不知道什么是成功，在渺茫的人生当中寻找成功的意义。13岁的时候，我已经知道什么是生命的意义，而成功，我却知道了一点点，还在成功的途中慢慢地跑着。随着年龄的生长，我渐渐地长大了，才知道什么是成功。成功就是在成功的背后付出了无限的努力、刻苦、汗水与泪水和最大的代价中的收获。
从我知道什么是成功后，开始在成功的途中快速地跑去，不断地付出了无限的努力、刻苦、汗水与泪水，终于在球队中取得了好成绩。虽然在球队中取得了好成绩，但是我的学习成绩不断地下降，老是让老师与父母担心。不过，我会像在球队中一样，不断地付出无限的努力、刻苦、汗水与泪水，在班上取得好成绩，从此以后不让老师与父母担心。也不断地出无限的努力、刻苦、汗水与泪水和最大的代价向成功的终点跑去。
成功四年级作文300字 篇5
今天，我校举行了“奇思妙想，人人动手，玩转科技，乐趣无穷”记金成外国语小学第六届科艺节活动。
这次科艺节分为八个部分，有航海模型展示区、纸飞机体验区、七巧板体验区、奇迹创意低碳作品展示区、模拟机器人行走展示区、航空模型展示区、航空飞机展示区和对我最重要的一个展示区也就是车辆模型展示区，因为，我要做风力车的介绍员。
前一天，老师把我们叫过来问：“你们有谁愿意当介绍员，我想都没想马上举起了双手，说老师我想当。”当时有些同学只顾着摇头，一听到有人说想当马上齐刷刷的把头转了过来。
时间飞快地溜走很快到了我解说的日子。我也很紧张怕在那么多人的面前丢丑，又怕老师以后不信任我，这时我很不知所措。过了一会第一个班来了，是哪个班呢？突然我看见了我的同学来了，知道，第一个是我们班。面对班级里的同学，我并不是很紧张，说出了第一段：“欢迎各位老师，同学们来到车辆模型展示现场。”说完了这一段我战胜了恐惧，然后继续往下说。就这样一个班级接着一个班级，我也没去别的地方看，虽然有点遗憾，但是我成功了。
说了这一会，我感觉其实并没有什么可怕的，只要你去尝试，就有可能成功！
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