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小学四年级秋天作文

时间:2021-12-14 12:56:37 四年级 我要投稿

【精选】小学四年级秋天作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级秋天作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学四年级秋天作文八篇

小学四年级秋天作文 篇1

  随着一场场秋雨。秋天也不知不觉的来到我们的身边。它带着清凉和温柔,更带着丰收的喜悦。打开了秋天的大门。

  满山遍野的枫叶映的山坡一片耀眼的红。银杏树的叶子像一把把黄色小扇子,扇哪,扇哪,迎来了秋天的凉爽。一眼望不到边的金色田野,一阵秋风吹过,掀起了阵阵波浪。看见了农民伯伯忙着收成、虽然额头上流着汗珠但脸上却挂着丰收的喜悦。抬头一看天高云淡的天空一排排大雁排着整齐的队伍向南方飞去。调皮的风孩子把云朵当成了橡皮泥,一会儿捏成了可爱的兔子,一会儿捏成了奔腾骏马……

  走进果园里一股香味扑鼻而来,仔细一瞧绿油油的后面躲着五颜六色的果子,拨开叶子一个个黄色的“小葫芦”红色的“小灯笼”便露出了笑脸勾的人们直流口水。

  走在黄叶铺成的金色小路上,只听见沙沙的声音,道路两旁的树叶落下就像翩翩飞舞的蝴蝶。几个活泼、可爱的孩子在这景色宜人的树林中玩起了游戏。草坪上的野秋菊开的更加美丽,远看菊花绚丽多彩将这片草坪装扮的美丽无比、走进细看像一个害羞的小姑娘,低头不语,静静地吮吸这清爽的晨露。

  秋天没有春天的盎然,没有夏天的热烈,没有冬天的安宁。却以它独特的.绚丽,令我留恋,我爱这迷人的秋!

小学四年级秋天作文 篇2

  夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。

  她是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!”

  银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票。飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽!

  啊!多么美的秋天呀!多么迷人的秋天呀!你就像一首收获的欢歌,唱出了农民伯伯的心声,让他们收获果实,播种希望,奏出了麦田的一片金黄。啊!秋天,我爱你!

小学四年级秋天作文 篇3

  夏天,走了,秋天,不知不觉地来了。

  秋天的雨不像夏天那样来得快,去得也快;秋雨细细的,柔柔的,从小雨慢慢的转变为大雨,似乎爱上了她经过的每一个城市,都要逗留上好几天,才会依依不舍的离去。大家似乎都很喜欢秋雨,大家似乎都喜欢走在秋雨中,打着伞,穿着雨鞋,淌过水坑,听雨点滴滴答答打在雨伞上的声音,有些人还喜欢在雨中奔跑,让自己淋个痛快。但是,卖葡萄的人可就为这秋雨烦恼了,要是想让葡萄甜,必须要让火辣辣的太阳来照,现在没了太阳只有雨,可怎么办呀?

  秋天的树林不再绿油油的一片了,而是五颜六色的。枫叶是红色的,常青竹是绿色的,银杏叶是黄色的……五颜六色的落叶为土地铺上了一层五颜六色的地毯。听,这个“落叶地毯”还会唱歌呢!只要你踩上去,它就会吱呀呀的响,嘎吱嘎吱的响,真好听!蝴蝶不再飞舞,似乎不愿与秋天共舞,只愿与夏天共舞。秋天却没有一丝伤心的意思,似乎在说:“我并不伤心,因为雨妹妹让生活在秋天的人感到凉爽,雨妹妹走了还会有许多小蘑菇,阳光也不会炎热,而是非常温暖!大家都喜欢我,我为什么还要要求蝴蝶来我这里呢?她们喜欢夏天!”

  秋天是多么美丽的一个季节呀!

小学四年级秋天作文 篇4

  坐在窗前,每次抬头,都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖,但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列,不论是“一”还是“人”,这只预示着——秋天来了呢

  耳过萦绕着河图的《华胥引》,“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日,但也人景合情了。叶子没黄,但是却掉光了,我家院中的小树应着这句话,想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”,用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到处散发着树叶的气味。

  车道旁边,梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片,红艳艳的。只可惜没有连成一条街,在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华,华丽而鲜红,就像血一样。以前不断地有听到这样的传说:“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来,还真悲惨呢。

  愿下一个初秋,世界依旧如此……

小学四年级秋天作文 篇5

  在秋天的一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈和爷爷奶奶出去捕鱼了,不在家,我和妹妹一起从窗口跳出去,溜出家,走在田间。

  一路上,我哼着小曲,左看看,右瞧瞧,像一只出笼的小鸟,好奇的打量着周围的环境,兴奋地大喊起来。那高兴的滋味,像珍珠泉里的小泡泡,一串接着一串的浮出来,把我的心填得满满的。

  爬上高山,放眼望去,一片片不规则的土地一片连着一片,伸向远方。在土地上,远远望去,整个稻田像一张金黄色的地毯,一阵微风吹过,,稻穗被风吹得左右摇摆,就像金色的大海中的波浪,一浪推着一浪,壮观极了。

  在土地上,还有许多农作物,如豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳,辣椒长个尖尖嘴,萝卜地下捉迷藏,黄瓜越老皮越黄。真是一派好风光!

  啊!田园风光就像一幅美丽的画卷,像一首迷人的事,更像一支动听的歌,田园风光真让我如醉如痴呀!

小学四年级秋天作文 篇6

  行着行着,只觉得不再那么喧闹,望着望着,满眼都被山野包围了,闻着闻着,清新的空气浸润着全身,四明山的秋色扑面而来。

  清澈的山泉发出哗哗的声响,是秋的乐章在欢歌,各色蝴蝶伴着乐章跳起动人的华尔兹,溪边的柿子树早已挂起一盏盏小灯笼,为秋的盛宴做装扮。秋天的四明山随意一望皆是迷人的。

  盘山公路时不时都会出现一小块观景台,我们不仅能登高望远,还能在遍地叫卖的声音中找寻秋天的收获:野生猕猴桃,野生栗子,甜到心里的苹果柿子……而我们更向往四明山的腹地,想要亲自去找寻野生猕猴桃。

  已经记不清几个山路弯道了,窄窄的山路,除了我们几乎一路不见人的踪影。山野的高处,发现好几簇猕猴桃的枝藤,却迟迟不见果子。秋天的雨说来就来,细雨蒙蒙,路边的蜘蛛网粘上了一圈圈晶莹剔透的水珠,格外漂亮。峰峦起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣,红的、黄的、绿的,层林尽染交相辉映,好似一卷水墨画。雨和雾交融在一起,如梦如幻,让我们也如痴如醉,犹如在仙境中漫步,都快忘了是来找寻猕猴桃的。终于,眼尖的叔叔发现了一串还没成熟的猕猴桃,它正挂在一个陡峭的山坡上,朝我们坏坏地裂着嘴。看过便心满意足了,还是让它们静静地挂在藤枝上,享受这美丽的秋色吧。

  虽然没有尝到美味,但是我们收获了大山的恩赐。

小学四年级秋天作文 篇7

  秋风凉爽的吹着,把大地吹得一片金黄。夏天那旺盛的景象渐渐衰退下来,随着天气变凉,大地上的万物都在不断的变化着。

  枝叶茂盛的树木渐渐脱去了绿装,换上了黄色的衣服,一阵凉风吹过,树叶就沙沙的响着,纷纷飘落下来。

  花儿在秋风中开始凋零了,只有万年红还是那样火红火红的,不惧寒冷的菊花也盛开了,有红色的、黄色的、白色的,鲜艳极了。

  小草也渐渐枯萎了,它们在风中摇曳着、呻吟着,好像在说:“太冷了,太冷了,我要温暖,谁能给我呀?”

  庄稼都成熟了,结出了丰硕的果实。谷子压弯了腰,露出了金色的牙齿。高粱穿上了红色的服装,欢乐的跳着舞。颗粒饱满的大玉米也脱下绿色的服装,挺着大肚子,好像等着人们去吃。

  小燕子在空中欢快的飞着,一边飞一边叽叽的叫着,好像在向人们说再见。雁群排成“人”字形或“一”字形,飞向温暖的南方。

  秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,我爱秋天。

小学四年级秋天作文 篇8

  秋天没有春天的芳香四溢,没有夏天的热情如火,也没有冬天的洁白如雪,可我却钟爱秋天。

  秋天的枫叶是我所喜爱的。我喜爱她的红,那种无法用颜料和画笔调制出来的红,是大自然赐予她的独一无二的红,远远望去,就像天边那一抹艳丽的红霞,可望而不可及,秋风吹过,卷起一地的枫叶,树上的枫叶也摇摇欲坠,两者相互交映,产生一种视觉上的强烈美感。怪不得杜牧这样说过:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!

  果园的美景也是我所喜爱的。漫步园中,一阵阵说过的甘甜和芳香迎面扑来,其中还夹杂着淡淡的泥土芳香。再抬头看看头顶那个个饱满的累累硕果:苹果小姐在秋风的抚摸下不禁红了脸,梨哥哥也随着时尚的潮流换上了新衣服,橘弟弟在看园人的夸奖下小脸也泛起了红晕。瞧,果民们已经背着竹筐兴高采烈的来摘采水果了,边摘还边说:今年收成不错,回去可以给孩子买新衣裳喽!脸上是掩不住的喜悦。

  迁徙的大雁在秋天也是一道独特的风景。蓝蓝的天空上,白白的云朵旁,排成一字形的大雁在天空之中飞翔,它们有时会叫几声好像再说:我们马上就要回家了,回家喽,回家喽!抱着这份信念,他们从这里飞回北方,从北方飞回这里。

  秋天还有很多美景,在这里我就不一一举例了,让我们一起走进大自然,感受秋,感受她那独特的魅力!

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