实用的人四年级作文300字锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的人四年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文300字 篇1
星期天上午，我做完作业，便缠着家里人玩儿。我头一伸，眼珠一转，就大声宣布：“西方有‘愚人节’”，我们来搞个‘家庭愚人节’怎么样？”全家一致赞同。大家商定：今天谁被骗的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在书房里看书，爸爸在房间里看电视，妈妈进了厨房。
“康晨快来，赶紧来看《成龙历险记》啦！”一听自己最爱的电视上映了，我迫不及待地飞奔过去。没有想到，电视还在放广告呢！爸爸笑眯眯地说：“哈哈，你上当一次。”我郁闷得直跺脚。
过了一会儿，妈妈喊到：“你们快来呀，我把苹果切好了，有苹果吃咯！”我和爸爸争先恐后地往厨房跑。“苹果在哪里？苹果在哪里？”我和爸爸看着盘子上的胡萝卜，都吐了吐舌头。
“哥哥快来，你的电话，同学打来的。”“什么？我有同学的电话？”哥哥兴奋地跑过去，一看手机就抓过来，“喂，喂……咦？怎么没有声音呢！”
哈哈……又有人上当啦！快乐就这样传递着……
最后，妈妈成了“愚王”。“家庭愚人节”把我们乐坏了！
人四年级作文300字 篇2
上课了，老师走进了教室，说：“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。
我们来到广场上，左找右找都没找着大象，这时候，老师过来了，我们问老师：“大象呢？”老师说：“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，谁先穿上鞋子谁胜。
游戏开始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰，左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰，一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了，就指点了一下他：“向左走！不对，向右走！”王昊洋生气了：“到底往左还是往右？！”终于，在我们的指点下，他找到了自己的鞋子。
轮到我时，我先用脚在前面扫了一下，没有。然后伸手往前摸索，也没摸着，这可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面，我兴奋的往前走，突然我的脚往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，赶紧穿上了鞋子。我赢了！这个游戏让我体会到了盲人的感觉：蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。
这真是个好玩的游戏！
人四年级作文300字 篇3
在我们身边，有许多值得敬佩的人：认真好学的姐姐、勤劳勇敢的妈妈，今天，我要讲的是一位为我们默默付出的清洁工阿姨。
谁都知道，爱美之心，人皆有之。许多人都喜欢美，当然，这位阿姨也不例外。
她每天扎着马尾辫，把脸弄得漂漂亮亮的，穿上一身黄的工作服，整个人看起来都显得特别精神。
她每天起早贪黑的去上班，不叫劳，不喊怨，认真的把所有值得回收的垃圾都捡到了垃圾袋里。要是我们平常人，早就叫脏不捡了。
除此之外，她还有拾金不昧的精神让我敬佩。
有一次，在上学的路上，我正巧遇见了那位清洁工阿姨，她正在扫地，扫着扫着，她看见了路旁有捆扎好的几百元钞票，他赶紧捡起来，因为路上人烟稀少，我以为她要自己占为己有，没想到，她居然在路上喊：“这是谁的钱？这是谁的.钱？”过路的人们转过身向她望去，看见了她手里的钱，掏了掏腰包，发现没丢，又走了。过了一会，只见没人领取，她扫完后就送到派出所去了。
后来，在最近一段时间里，她已成为我的榜样，我也慢慢学着她这种精神，在学校里还给我颁发了“优秀小学生模范奖”
如果没有这位阿姨，我也当不上优秀小学生。在此，我希望，更多的人向这位阿姨学习。
人四年级作文300字 篇4
我的班里有一位同学值得我敬佩。他有一双大大的眼睛，在高高的鼻梁上架着一副眼镜。他的名字叫凯尔。要说她呀!我觉得他有点“傻”。
有一次，我们班级大扫除。凯尔擦得可认真了，瞧!他擦窗户的时候时而上，时而下，时而左，时而右，还默默地喊着号子。他爬上爬下，连一点点脏东西也逃不过他的视线。突然，凯尔皱起眉头，似乎遇到了困难。没错，他站在一个脏东西面前发呆，因为他擦了擦，就是擦布掉那个脏东西。凯尔有点惊慌失措了，但最终还是镇定下来，用力地擦这个脏东西。大概过了五分钟，凯尔终于把那个脏东西擦掉了，他笑了。这时，我听见别人说：“凯尔，你干嘛那么认真地擦呢?只要大致上干净就行了。”凯尔没有反映。我对她说：“凯尔，你真傻”他再一次笑了，笑得那么甜，仿佛不当一回事。过了老半天，凯尔终于打扫完了，他总算松了一口气。顿时，我看见了他那晶莹又明亮的汗珠。
我默默地想：为什么凯尔做事那么认真呢?换个角度想，又觉得他“傻”得让大家敬佩。我的心头砰然一震，这一震，使我懂得了凯尔的那高尚品质是什么，那就是——做事全神贯注。
人四年级作文300字 篇5
她是一位老师，穿着一双高跟鞋，脸的上面有一颗痣，旁边还有一些棕色的卷发。猜出来她是谁了吗？她就是我们的新数学老师——丁丽老师。
丁老师是一位伟大的知识女性。她身上充满了睿智的气质，丁老师上课时是那么的认真，那么的专注。对每个同学心里都充满了友爱之情。
有一次上课，我发现丁老师与平常有些不同：嗓子哑了。甚至发出不了任何声音，我们上课听到的只是一些杂碎的声音。但是这是，丁老师并没有请病假，而是还跟平常一样讲课。我认为丁老师很伟大。在这种情况下，她仍能把知识传送给在座的每一位同学，真的很了不起。丁老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。
还有一次，我们班的作业讲了两三遍了，还是有同学出错，这也就算了，早晨时布置的作业，一个中午过去了，有些磨蹭的同学连一个字也没动。一怒之下，丁老师气得火冒三丈，发了一场大火。如果不重视我们班的作业，她会发这么大的火吗？如果她不对我们抱有希望，至于发这么大的火吗？
丁老师对我们呕心沥血，对我们抱有很大的希望，她可真是一位好老师！
人四年级作文300字 篇6
没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。
妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。
不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。
它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！
人四年级作文300字 篇7
我身边有许多人，我最喜欢的人是我的老爸，他无论做任何事情，都面带微笑，老爸讲究很多，讲话的时候，带着风趣，非常幽默。
有一次，爸爸去外地出差，当他回来时，我迫不及待地跑进老爸的怀里，还高兴地咧开嘴：“老爸，这次又给我带什么好东西来了呀？”老爸把我拉到沙发上，清了清嗓子，自豪地说：“今天，我给宝贝女儿带来了大蛋糕，够你吃上半年的！”我听了之后，眼睛发亮，闪起了星星眼，时不时还往爸爸包里瞧了一瞧，爸爸挡住神秘包包：“不许偷看，偷看了就不给了！”
我连忙闭起眼睛，“当当当当！”爸爸像变魔术似的掏出一本厚厚的大书，上面写着“神秘海洋世界”六个大字，这题目并不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿着书翻来翻去，却找不到大蛋糕，我生气地问：“爸爸，你骗人，根本没有大蛋糕！”老爸满脸紧张：“啊？没有吗，这就是大蛋糕啊！不得吃上大半年呀！”我又好气又好笑，看着大书发呆。
看！这就是我幽默的老爸，也是我最喜欢的一个人。我爱我的老爸！
人四年级作文300字 篇8
汽车，对于人们来说并不陌生，在小区里，你就可以看见好几十辆，大路上，就更别谈了，那可真是“车”山“车”海、“车”头攒动啊！而且都是各种款式应有尽有，令人看了眼花缭乱。
这一天，一个人驾着他的“大奔”大摇大摆地走在路上，看上去一副逍遥自在的样子，他对车说“小乖乖，今天表现非常不错，有了你呀，我真是太太太太……高兴了！”听了主人的赞扬，那车也一副得意洋洋的样子说：“那可不是，我可以天天带您去玩，只要我吃饱喝足，就行。”这时，一直默默无闻的马路开口了：“瞧你得瑟的劲儿呀！要不是我一直在“长大”你们能这样吗？”马路出口成“脏”。人和车白了马路一眼，“呼”的一声开走了。
接下来，又来了一对儿，这一对马路还挺满意，人对车说：“看，这马路多宽，走着也舒心。”车非常赞同主人的话，这也让马路的虚荣心得到了满足，马路强忍着笑意说：“你们也不错嘛，人可以，车也好。”现在的马路和刚才真是判若两“路”呀！这下，三位都特别开心，有说有笑的，不亦乐乎！
oh！mygod！不能再说了，再说话就要堵车了！
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