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爬山四年级作文300字

时间:2021-12-13 13:37:38 四年级 我要投稿

关于爬山四年级作文300字集合九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的爬山四年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于爬山四年级作文300字集合九篇

爬山四年级作文300字 篇1

  星期六,爸爸妈妈单位组织去龙坞爬山,我们全家都报名参加了这次健身活动。

  这次爬山的路线有两个,一个是从小斗山上,再从大斗山下。一个是直接从大斗山上,再原路返回。我们选择了第二种,难度低一点。一路上,不断遇到蝴蝶等昆虫。甚至还看见了一只很大的飞蛾蛹,外表是深褐色,身上还有一条一条的纹路,样子很难看,觉得有点恶心。还有不知名的小果子。我特意捡了一只小果子剥开看,被吓了一跳,因为里面有条白白的小虫子。

  刚开始爬山的时候,我一直冲在最前面。可是,不一会儿,我就爬不动了。爸爸帮我找了一根树枝给我当登山杖,这样就轻松点了。但是,没多久,我就觉得很累,不想再往上爬了。这时候,爸爸妈妈,以及他们的同事,甚至路过的不认识的叔叔伯伯都在鼓励我,坚持往上爬。我下定决心,终于跟大家一起爬到了山项。

爬山四年级作文300字 篇2

  爬山虎是一种藤本植物,在墙壁上、屋顶上随处可见。爬山虎因为它那小小的“脚”而得名。

  我住的小区大楼墙壁上就有爬山虎,它刚长出来的叶子是嫩红色的,长大了就变成了绿色,那些叶子绿得鲜亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎样爬墙的呢?我带着疑问走近爬山虎,仔细翻开它的每一片叶子,才发现原来它还有“脚”呢!它的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出了六七根细丝,这就是爬山虎的“脚”。当它的“脚”触着墙的时候,细丝的头上就会变成小圆片,吸住墙,细丝原来是直的,后来弯曲了,就像蜗牛的触角,又像图画上蛟龙的爪子。爬山虎每长出一小节就把它那柔软的茎拉一把,使它紧贴在墙壁上,原来它就是这样一步一步地往上爬的。我想用手轻轻地把它扯下来,都奈何不了它。

  爬山虎的脚吸力这么大,我想:如果能为高层建筑工人发明一种吸墙鞋,那该有多好啊!吸墙鞋的底部有无数个小吸盘,这种吸墙鞋因为可以吸住光滑的东西,所以也适合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔伤。粉刷工人和建筑工人穿上它,在几百米高的楼房上工作就更安全了。

  我相信,他们穿上我发明的吸墙鞋,一定会很满意的。只要我们多动脑子,勤动手实验就一定能发明许多有价值的东西。

爬山四年级作文300字 篇3

  中午,我唱着歌刚到胡同里,就看到一片嫩绿色的爬山虎。那绿色那么耀眼,茎也很粗。胡同里种爬山虎已经有十几年了。新爬山虎旁边还有几片枯黄的叶子和干巴了的茎。前几个星期,这片爬山虎对面墙上的爬山虎结了许多紫色的小果子。那些小果子一落下来就会摔烂,从里面流出紫色的汁来。这样,地上就有了一片紫汁。我每次都认为这是鸟粪,姥爷则认为是雨点儿。可过了几周后,茂盛的爬山虎已经枯死了,而它的旁边长出了几棵小芽。

  回到家,我想:这一定是爬山虎把它的营养都给了小爬山虎,才使小爬山虎这样健壮。

  爬山虎和人不是一样吗?在校园里,老师把知识传给了我们。等我们长大,他们却老了;在外面,父母保护我们,等我们人高马大了,他们却又瘦又小……

爬山四年级作文300字 篇4

  大年初五,在家闲着无聊,伯母说带我们去爬山。

  我们这一群人有六个小孩,两个大人,泓达是我堂弟,因为山就在老家房子后面,他最熟悉路线带头走在最前面,我们一群人在后面跟着,浩浩荡荡的。

  我们绕过几座旧房子来到山脚下,沿着山路往上爬,一开始我觉得很轻松,因为没有石头,路也比较平。但渐渐的石头就多起来了,越往前越不好走了,从半山腰处开始修了台阶,因为山路更陡峭了,山路的两旁长满了树和杂草,我们这群人仍然坚持往上爬,一路上都留下我们的欢声笑语。终于爬到了山顶,大家都累坏了,气喘吁吁地坐在大石头上休息,望着山下的风景,村庄的房子一栋挨着一栋,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到来,真是美不胜收啊!

  休息了十来分钟,我们原路返回了山下,这真是一次有意见的运动。

爬山四年级作文300字 篇5

  我是爬山虎,又叫巴山虎、趴山虎、爬墙虎等。很喜欢贴在墙上生长。

  我刚长出来的叶子是嫩红的,都给大叶子遮住了,很少引人注意。过几天,叶子长大,颜色也就变成嫩绿的了。我的叶子像鸭掌。我的叶子为什么不重叠起来呢?这是因为它们都像充分吸收阳光。一阵 风吹过,叶子们就跳起舞来,像一层又一层的海浪,好看吗?

  为什么我能爬上去的呢?原来,我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝。细丝像不像蜗牛的触角?我的脚小时候是嫩红色的,跟新叶子的'颜色一样。脚就像壁虎一样,只 要碰到墙,不管墙有多么光滑,都会牢牢地吸住。

  我的脚触到墙时,脚的头会变成小圆片,粘住墙。脚会像手一样把嫩茎拉一把。我就是这样一脚一脚地往上爬。

  如果我的脚没触到墙,不几天就萎了,最后连痕迹也没了。触到的,细丝和小圆片逐渐变为灰色。你不要以为脚变灰了,就枯死了,要摘掉它,你试一试,手指不费一定劲,歪想拔下我的一根茎。

  我是一种很好的绿化植物,现在人们利用我来绿化环境。我的茎、根还可以入药。

爬山四年级作文300字 篇6

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜欢把家安在耐干旱的墙上。

  我刚长出来的叶子是嫩红的,可能是因为我长得不太好看,所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了,人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均,没有重叠起来的, 也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了,连风阿姨都轻轻地抚摸着我,我也笑着向风阿姨打招呼呢!

  你们别看我是植物,其实我是有脚的,我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

  我有许多只脚,每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候,六七根细丝头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚,你 会想起蛟龙的大爪子。

  我的脚要是没有触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下我 的一根茎。

  听了我的自述,你们是否对我加深了印象呢?

爬山四年级作文300字 篇7

  今天体育课,当我们几个女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的时候,我看见了远处的一座座“雪山”,我想出了一个游戏,于是开始“苦苦哀求”其他成员加入,她们都同意了。

  我们一致推选张新悦做“导游”于是“导游”开始带领我们几个“团员”“翻山越岭”。在这个过程中,有几个“团员”爬不上去,其他人就帮她一把。正因为这样,我们“团里”没有一个人掉队。

  爬“山”行动结束了,我回想刚才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟过来,我一直在爬“山”啊!学习上的“山”,朋友间的“山”,一道道生活难题,不都是一座座陡峭的大山吗?!想到这,我又想起了以前攀登过的“山”:难题不会做,同学教会我;第一次洗衣服,妈妈来帮我;课文不会背,老师指导我……

  这一座座“山”让我成长,你呢?

爬山四年级作文300字 篇8

  初春的一个星期天,天气晴朗,风和日丽,我就和爸爸一起去爬山,我们先在山脚下吃过了午饭,然后就沿着曲折的山路爬到龙头,然后再从龙头爬到龙尾,也就是山的最顶端,这样居高临下的感觉让我想起了宋朝寇准的那首《咏华山》的诗句:只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

  我倚着栏杆俯下身子看山下的景色:汽车很像小甲虫一样,人就像蚂蚁一样真好玩!我开始对着山谷喊话,我喊一声山谷就回应一声,就像是山谷里还有一个人一样,我对着他喊一声,他就对我回应一声,我好奇极了!

  不知不觉的太阳快要下山了,夕阳洒满了山坡,山上就像是披上了一件红色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望远,我们的学习又何尝不是这样呢?读的书越多,知识就越丰富。

  啊!今天我真开心,因为我体会到了爬山的乐趣。

爬山四年级作文300字 篇9

  春天来了,万物复苏。这天,万里无云,我们一家三口去爬山。

  刚到山脚,我胸有成竹地对爸爸妈妈说:“今天,我一定会超过你们,率先到达山顶的!”说完,就不屑一顾地向山顶跑去了。

  山路两旁,栽满了绿葱葱的杨柳,杨柳随风摆动,似乎在一旁欢迎我们。看到这般景色,我更加奋力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸妈妈竟然落下了一大截!看着他们吃力的样子,我就放慢了速度,得意扬扬地向山上走去。我心想,哈哈,你们跑得这么慢。然后继续向山顶爬去。

  过了一会儿,我觉得双腿像挂上铅块一样沉重起来,不听使唤了。我又回头瞧了瞧,呀!爸爸妈妈正离我越来越近了,我焦急地差点一下子坐在地上。此时,妈妈扶了我一把,说:“你平时会那么努力克服学习上的困难,难道你爬山就这么放弃了吗?”

  妈妈的话激励了我,我使出吃奶的力气奋力向上爬。终于爬到了山顶,向远处眺望,只见群山连绵起伏,身边的一丛色彩缤纷的野花,拂去了我爬山的疲倦。从远处吹来散发着花香的春风,我的心里被吹得暖洋洋的。

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