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大自然的启示四年级作文

时间:2021-12-10 11:40:36 四年级 我要投稿

【推荐】大自然的启示四年级作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的大自然的启示四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】大自然的启示四年级作文合集六篇

大自然的启示四年级作文 篇1

  从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。大自然的启示作文350字四年级

  记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

大自然的启示四年级作文 篇2

  大自然是十分神奇的,常常会给我们一些启示。

  有一天,我在书上看到有会吃虫子的猪笼草,我“灵机一动”,何不做个人工猪笼草。我先拿了一个密封度100%的铁盒子,把盖子打开,。里面塞上一个铁板滑道,又放上两条铁丝,分别拴着滑道和一个装着硫酸的杯子,杯子放在了盒顶上(杯子是有盖的),最后在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。

  苍蝇闻到了蜜香就会飞到冰上,冰很滑而蜜很黏,苍蝇就会滑进盒里,刚好触到铁丝上,铁丝通过杠杆牵动滑进盒里,滑道进去后碰到第一条铁丝,杯子盖就被拉开了,苍蝇就会掉进杯里,被硫酸烧死,死苍蝇,我看你怎么逃过我的天罗地网,还是举手投降吧!

  半小时过去了,正当我昏昏欲睡时,一只苍蝇飞来了,它果然向滑道飞去,可怜的小家伙从滑道上滑了下去接着杠杆和滑道一同掉入盒里,接着,“哗——”的一声,苍蝇送了小命。

  大自然的启示很多,只要用心观察,你就会发现其中的奥秘。

大自然的启示四年级作文 篇3

  大自然的就像一本书,可以给我们许多的启示。在大自然这本书里,有一页页美丽的风景;大自然有湛蓝的大海,有翠绿的青草,也有艳丽的花朵,有一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”

  大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春华秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却不畏艰辛,让我们领悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们要把握当下的时间,因为时间是一区去不复返的。

  大自然原本是美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然不再美丽了,他们就是人类。人类过度的开发,不停地砍伐树木,排放废水,污染了海洋;排放废气,污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘,让许多生物有绝种的危机,我们人类,应该好好的检讨自己,并对大自然说抱歉,现在的人类,让大自然成了穷山恶水,我们要让一下步,不太自私。我们应该要给大自然一个机会,让它再美一次。

  广阔的大自然,让我学到了许多的启示和道理,大自然拥有无穷的生命,让我仔细地品尝,慢慢地探索。

大自然的启示四年级作文 篇4

  “呼——”随着一阵浓密的烟雾从底部“哗”的喷出。一架运载火箭腾空而起,越飞越高,最后倏的钻入云霄不见了,只留下一道长长的烟雾。很多人肯定会惊奇,是什么力量,把这么一个庞然大物推到了遥远的外太空呢?其实呀。海洋中一个神秘的生物,帮了我们大忙。

  在那茫茫的大海中,有一只只美丽的伞形生物在海洋里上下漂流,他们的身体一张一缩,时而向交,时而往后,时而缓,时而急,像是跳着优美的舞蹈。相信大家应该都认识它,没错,他就是海洋中的“精灵”,水母。

  大部分的水母都有三个主要部分,身体,触器和口腕。可是,水母没有鱼那样灵活的尾巴,也没有鸭子那有力的脚蹼,他是怎样在海洋里无忧无虑地畅游的呢?原来,在他那伞形的.身体下面,有一些特殊的肌肉,他们可以先慢慢地扩张,将海水吸入透明的体内,然后迅速收缩,把身体内的水“唰”地排出体外。通过喷水产生推进力,水母便能向相反的方向慢慢滑动。

  其实火箭发射也采取了水母这样的反推原理,火箭发动机里的泵就相当于水母强有力的肌肉,里面的燃料就像水母体内用来喷射的海水,燃料和氧化剂混合点燃后产生的强大的反推力就是水母的反推原理。现在反推原理已经广泛运用到了我们生活的各个方面,给我们带来了极大的便利。

  大自然就像一本书,里面蕴含了许多神奇的知识。只要我们善于发现,踊跃思考,它就会成为我们生活中最好的老师。

大自然的启示四年级作文 篇5

  以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

  怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

  大自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

大自然的启示四年级作文 篇6

  人们从大自然中摄取了许多灵感。比如:公路上的反射镜模拟猫的眼睛;能在水上跑的机械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都给了我们不一样的启示,只要用心观察就能找到其中的奥秘。

  有一次,我在公园游玩时,一不小心蹂断了一条蚯蚓,我赶紧把脚移开,蹲下来看它接下来要怎么做?我看着断成两截的蚯蚓,心想:它会不会死啊,它在动,是在做最后的挣扎吗?我在那里观察了一会儿,竟惊奇地发现,那两截“尸体”居然慢慢变成了两条蚯蚓,钻进泥土里去了。

  我不可解回到家中,查找了相关资料,终于知道了,原来,一条蚯蚓,它体内含有大量的再生细胞,这些细胞能够让蚯蚓再生。这样不但能够死而复生,而且还会多出一条蚯蚓呢!

  如果,我们把蚯蚓的再生细胞提取出来,可以做成再生药品,用在比较大的伤口上,没几天,伤口就会康复,不必再等到一个月,就不会耽误时间,还可以减少很多没必要的痛苦。

  大自然的生物真神奇啊!原来世间万物都给了我们不同的发明和创造的启示。只要细心观察,认真思考,积极发明,你的发明一定能造福人类!

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