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校园的冬天四年级作文

时间:2021-12-09 10:39:47 四年级 我要投稿

有关校园的冬天四年级作文合集七篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的校园的冬天四年级作文7篇,欢迎大家分享。

有关校园的冬天四年级作文合集七篇

校园的冬天四年级作文 篇1

  冬天刚刚来临,刺骨的寒风在校园里游荡!

  我发现有许多叔叔们,爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝,我们把上面小小的圆溜溜的,摸上去痒痒的,那些小球球摘下来,不轻不重地摔倒地上,就会溅起黄黄的,像蒲公英的羽毛一样的很小的伞!那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们,变得脆脆的,他在上面嘎嘎作响。那声音真好听!好像正在演奏一场树叶音乐会。

  刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶,大树顿时变得光秃秃的,那些路灯照在飘落的树叶上,照在大地上!好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装!好看的很!

  我们的校园是知识的海洋,那一片片树叶就好像一本书,叶脉……有好多神奇的东西,等着我们去思考,发现!

校园的冬天四年级作文 篇2

  冬天来了,万物都变成了雪白雪白的,学校也不例外,她把金黄的秋衣换上了洁白的冬衣,这真是美丽极了。

  刚一进校园,一幅幅美丽的景色映入眼帘,虽然旗台上结了冰,还堆满了许多雪,但是,旗杆顶上的五星红旗却一直坚持的飘动着。校园内部的那个小池塘,也全部结了冰,像一面镜子一样,美丽极了。树上的叶子也结了冰,晶莹透亮,上课的时候,风一吹,树叶也不再发出它们碰撞的“沙沙沙”的声音了,而是发出冰叶相撞的声音了,“叮咚,叮咚”,即清脆,又悦耳,好听极了,这让我对学习更加有兴趣了,这真像美妙的歌声,伴着歌声听讲,我们更加有劲儿了。

  下课时,许多同学在打雪仗,一些对冰感兴趣的同学,把树上的树叶结的冰完好无损的摘下来,和树叶基本完全一样,“冰树叶”比树上的叶子更美丽。来到操场,全是白花花的一片,以我的角度来看,这像一个奶油大蛋糕,许多同学太喜欢这一片风景了,竟不忍心踏在操场上了。

  冬天的校园,是一座充满欢声笑语的“冰城堡”。

校园的冬天四年级作文 篇3

  可爱的冬天来到了人们身旁,给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样,到处都是一片雪白,不管是在大街上还是校园里。

  来到美丽的校园门口,往校园里一看,到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的小水池里,水面上已结了一层薄薄的冰,把手放在上面,一会儿手就麻木了。再望水里一看,隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去,喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊!在小水池旁的大花坛内,种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上,堆积着一层厚厚的积雪,在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀,松树似乎变成了一棵圣诞树。

  在旧教学大楼后的桃李园里,桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹,立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上,那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了,像一朵朵植物标本。

  在堆满了积雪的宽阔的操场上,同学们热火朝天地干着,他们在干什么呢?原来,他们在清除积雪呢!有的同学拿铲子把冰打碎,有的同学把冰运上小推车,还有的同学干脆用手把冰抱起来,再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了,同学们两个一群,三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧,他们大家玩得多开心呀!

  上课铃响了,同学们念念不舍地离开了操场。

  啊,校园的冬天,你是多么的美啊!你不仅给我带来了欢乐,还给全校同学带来了欢乐!

校园的冬天四年级作文 篇4

  校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;

  校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示;

  寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

  草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

  冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

  校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;

  校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。

校园的`冬天四年级作文 篇5

  在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

  在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

  漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

  转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

  “叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

  这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

  我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

  “呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

  眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

  雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

校园的冬天四年级作文 篇6

  冬天,大地像披上了银装,我们的校园也到处像被画上了银色一样。

  我们的操场被披上了温暖的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了美丽的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!

  主席台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,非常的滑,手不听使唤的跑。

  校园里的花都变成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

  冬天里的校园真美啊!

校园的冬天四年级作文 篇7

  冬季的校园是不是应该到处灰蒙蒙,光秃秃的呢?走近我的校园,也许你可以见到另一种景象。

  一进校园,就会看到门口的景观文化墙,这里泉水十分清流澈,它们有时像士兵一样直,有时像狼一样灵活,还有时像少女一样婀娜。文化墙上有校训————“适性育人,悦然天成”。向左走,一排排花儿五彩缤纷,有的黄、有的蓝、还有的紫呢!五颜六色的花儿每天高兴地目送大家离开,等待着大家归来。右边鲜艳而崭新的健身器材是同学们最流连忘返的地方,它旁边铺着绿油油的草坪,给校园的四季带来了勃勃生机。学校里种满了各种各样的树,有四季常青的香樟、“红宝石”,还有这个季节最美的枫树,它黄艳艳的树叶在北风里左摇右晃,显得很有生气。

  教学楼的走廊边种满了弯弯曲曲的爬山虎,它们就像马拉松的赛道,而蝴蝶就是运动员在上面尽情飞舞。校园里最有特色的区域是“一米阳光”和“自然驿站”,它们是我校的试验园,前面是我们自已种的菜,后面是老师们种的花,白菜和小青菜们长得正旺,它们克服着寒冷,茁壮地成长着,花儿们也不甘示弱争先恐后地开放着,黄色的花淡雅,紫色的花高洁,红色的花热烈,它们在北风中盛开,让每一个“小龙人”感到幸福和快乐!

  我的校园美丽吗?

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