【必备】四年级叙事作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
一天晚上，妈妈叫我拿两只鸡蛋做我最爱吃的番茄炒蛋。拿着拿着，我看到了一盆水，于是我突发奇想：“如果把这两个鸡蛋放进水里会怎样呢？”
于是，我便把这两个鸡蛋放进盆里。奇怪，有一只蛋是浮起来的，另一只却沉下去了。我疑惑不解，便问起了妈妈，可是，妈妈说：“我不知道，你自己想想办法去弄明白吧。”那有什么办法可以解开这个“谜”呢？我想了又想，还是想不出什么办法。这时，站在旁边的爸爸对我说：“你可以用最直接的办法试试看。”我听后，似乎明白了什么。
我拿出两个小碗放在桌子上，然后把两个鸡蛋敲开，分别倒在两个小碗里。这下，一切水落石出了：那个沉下去的鸡蛋蛋黄是完整无缺的，那个浮起来的却是蛋黄和蛋清混在一起，无法分开的。原来，坏掉的鸡蛋遇水会浮起来，好的鸡蛋反而会沉下去。
这件事让我明白了一个道理：处处留心皆学问。
四年级叙事作文 篇2
夏天，是蚊子猖狂的季节，说起蚊子，我想起了一件有趣的事。
去年暑假的一天，父母都出去上班，我自己呆在家里写作业。
我写了一会儿，就发现有几只蚊子在我家“度假”。
我先把蚊香在卫生间里点着，再把蚊子引到卫生间里，最后把“禁门”（卫生间门）一关，蚊子就被囚禁在禁闭室（卫生间）了。“你们好好反省吧，想叮本少爷在等18000年吧！”我心想。
过一会儿，我把作业写完了，可万万没想到的是，我的肚子痛了起来，慌忙冲进卫生间，但当我“解决了肚子疼”，却发现已经被蚊子叮了好几个大肿包。
我又心生一计，把风油精洒在灯上和电风扇扇叶上，把蚊子引到卧室里，将灯和电风扇一开，关掉禁门（卧室门），把自己裹在被窝里，看着四处乱飞的蚊子，叹道：“你们的厄运难逃啊，接受风油精的洗礼吧!”
我开始出来换气，迎接我的是三只蚊子和三个大包。
火冒三丈的我拿起电蚊拍，剿灭了这一大拨蚊子，想起当时那有趣的我，还是忍不住哈哈大笑起来。
那真是一件有趣又难忘的事儿。
四年级叙事作文 篇3
修身养性，既修身又养性。
时不时欣赏鱼儿嬉戏，不一定要见鲤鱼跳龙门之奇迹，能观鲤鱼打挺即可满足，在鱼儿游戏之中寻找一份怡然与自得。
或寻花之妩媚，动人……即使寻不到名花，也不必伤感，见了野花也可兴高采烈，把名花与野花一视同仁，能在花的雅致中得到情趣。
也可手执毛笔，在纸上心情挥毫，看墨汁是怎样从一团浑浊变为有序的几笔，再观墨之延散，只求在字里行间寻得清闲。
更能在乐器面前止步，接着是美妙的乐曲欢快蹦出，古人爱弹古筝，手指轻轻拨动便进入了奇幻世界，为的是心平气和地在琴弦中体会超凡脱俗的宁静。
或品一杯香茗，不需碧螺春、龙井等上好名茶，哪怕普通茶叶也无妨，只需细品片刻，就能回归自然，寻找到一份自然的清香与恬静。
甚至可以充满激情在操场上大肆发泄、放松，抛开一切完全进入另一个世界，只在忘记一切烦恼，活得洒脱。
闲暇之余不忘修身养性，乃是人生一大幸事。
四年级叙事作文 篇4
有一天，我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝，五颜六色的风筝，美丽极了。我也买了一个，我买的是一条金鱼风筝，它好像在说：”快把我放上天，和我的伙伴们团聚。“
我试着把风筝飞上天，拼命地跑着，可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说：”放风筝要两个人放，而且要顺着风跑，你一个人，而且逆着风，风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦，这么多讲究。
妈妈把风筝托起来，爸爸一边放线一边跑，先越放越长，风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我，对我说：”你来试试吧。“我接过风筝，学着爸爸的样子，把风筝一点一点放上天。”扑哧“，风筝落到了地上，我没有放弃，又把风筝放上天空。这回，风筝一直没有掉下来，直到风停了，风筝才一点一点的落了下来。
放风筝其实并不难，有很多技巧，只要你掌握了这些技巧，放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多，风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天，仰望着蓝天映衬下的风筝，心里有一种说不出的愉快。
四年级叙事作文 篇5
爸爸去青岛参加展销会，我和妈妈就趁这个机会去青岛游玩一下。 展销会结束后，爸爸和妈妈带我去青岛的石老人浴场冲浪。
那天，骄阳似火，我赤着脚，顶着烈日，在沙滩上走，沙子好烫啊，就像是在铁板上烤脚丫子呢！我抱着游泳圈，奔向大海，和大海来了个亲密接触。可是，看到一个又一个的浪朝我涌来，我又害怕了。
爸爸说：“不要怕，看见浪过来，你要迎上去，一蹦就可以驾在浪头上了。”我点了点头，正好一个不大不小的浪向我涌来，心想：“机会来了，我可以大显身手一下了。”我双腿用力一蹬，很轻松地就骑在浪上面了。哇，蔚蓝的天空就在我的头顶，天空中偶尔飞过几只海鸟，好像我一伸手就可以抓住，这时候，我脑子里浮现出八仙过海的情景，正当我在享受着美好的.时光时，在海天相接的地方突然出现了一条白线，有人大叫：“呀，大浪来了!”这一叫，把我从遐想中拉了回来，面对大浪，我束手无策，眼看就要被大浪淹没了，爸爸一下子把我举起来，但我耳朵还是进水了，耳朵里的水一下子到了鼻子里，鼻子里的水又一下到了喉咙，“好咸啊！”我不禁叫起来。好不容易抹掉脸上的水，睁开了眼睛，看见一个大浪又向我们涌来，我瞄了一眼妈妈，发现她还紧闭着眼睛，就连忙提醒她：“妈妈，大浪又来了。”话刚说完，大浪猛卷过来，爸爸管不住我们两个，三个人都淹没在大浪里，真是“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”啊！
这是我第一次冲浪，这刺激啊！
四年级叙事作文 篇6
我眼前经常浮现出你的身影，为何你从那次之后就再也没出现过，你快出现，好让我给您让个座。
哎，那天，要不是您，我该怎么办？只有头贴着柱子，痛苦的站在那儿。那天：
“呜呜……”“小朋友，你怎么哭了啊？”“我……我头痛。”“我来看看。”“呀！你发烧了，来，我这还有一个座位，你来做吧，等一下，我把东西拿走，好重！”“谢……谢……”但这不是让我最感动的，接下来，老爷爷又把他的位子让给了别人，一个女人抱着一个孩子。“爷……爷……爷爷……”“嗯？”“你……你……来坐吧。”“……不了。”“盛晓宇，盛晓宇，下车了。”孙文霞说。“哦……”“爷……爷……爷爷，再见。”“嗯。”
爷爷，感谢你做的一切，所以，你赶快现身，让我给你让座，那时，你已是晚年，再不现身的话，我……我……我就没机会了。赶快现身吧，爷爷。
这是一篇叙事的文章，小作者叙述了一位爷爷给发烧的我让座的事。文章语言不够简练，错别字较多，如“你来做吧”，叙述不合理，爷爷把座位让给了我，怎么会又让给别人呢？
四年级叙事作文 篇7
终于到周末了，我可以看电视了，我开心极了，只听“嗖”的一声，我就躺在床上看电视了。
电视的频道忽闪忽现的，这时妈妈刚刚好进来打扫房间，我把这种情况告诉了妈妈，妈妈无能为力地说：“我也不知道该怎么办，但是，让开让开，我要擦电视了。”“好了，好了。”我欣喜若狂的说。“什么好了？”妈妈用疑问的眼神看着我。“还能什么好了，当然是电视好了。”妈妈说：“哪呢？”“恩，刚才还好好的，怎么？”“又好了。”对于这个问题，我总结了一下：妈妈一碰天线，电视就好了；一松手，电视又坏了。
我的小脑袋里冒出了一个问提：人体为什么会导电？我上网查了许多资料，才知道人体里有电流，因此有电解质像钠、钾、钙等在，电解质便在人的体液中。人体里含有的大量血液、淋巴液与脑脊液主要是用水组成的，人体中的每个细胞全充满着水，之中溶解着各类电解质，所有这些，构成了人的体液。体液存在人体中，占的分量十分大，是体重的70%。电解质溶解于人的体液中，便形成了带电的离子，这些离子在外电场的作用下，于体液内作定向移动，便形成了电流，人体同样就有了导电性，成了导体。
后来，我知道了一个道理：除了人身体里含有水量之外，人的两支脚形成了一个通路。致使电可畅通无阻地流动。如果你所经过的地方有高压电线出故障，请远离。当然，如果刚觉得身体有点刺激的时候不要慌，可以把一只脚抬起来，慢慢跳出！有些机器(如冰箱洗衣机)安装三个插头孔就是这个原因了。还有，湿皮肤的电阻约为1000欧姆，乾皮肤的电阻约为500千欧姆。体内的组织和器官其电阻要小得多，约为100至500欧姆之间。触及的电压低，人体电阻值较大；电压高，则电阻值明显下降。所以，人很容易触电。
四年级叙事作文 篇8
这天，天空乌云密布，路旁的树木耷拉着脑袋，花草无精打采地垂着头，空气仿佛凝固了，没有一丝风。只有行色匆匆的路人在大街上来来往往着。
我手里拿着成绩单，拖着沉重的步伐漫无目的走着，不知该何去何从。
我永远忘不了出门前，母亲那期盼的眼神，信任的目光，鼓励的话语：“路上小心，妈妈等着你的好消息”。
突如其来的一阵大风把路旁的树枝吹得前俯后仰，没来得及丢进垃圾桶的纸张，在空中摇摇摆摆地转着圈，大风吹乱了行人的头发也吹乱了我的思绪。乌云已经越来越低，行人逐渐加快了回家的步伐。
今天是发奥数成绩的日子，“梁家铭，60分”！如同一个晴天霹雳在我耳边响起，这是一个对我来说非常意外的结果。我低着头一言不发，沉默了半天，为这个意外的分数。
突然，一滴水珠落在我的脸上，冰凉冰凉的。路上的行人开始迅速地奔跑起来，而我依旧拖着那沉重的步伐，慢慢朝前走着。
一个闪电劈过，下起了倾盆大雨。朦胧中，我似乎看到了母亲那失望的表情，低沉的心情，默默走进房间，只留下我不知所措的呆在客厅。
雨越下越大，我的脸湿透了，早已分不清是泪水还是雨水。我低着头，继续走着。忽然猛烈的倾盆大雨在我头上停止了。我缓缓抬起头，一把熟悉的雨伞映入眼帘。再回头一看，妈妈展开了熟悉温暖的笑容，眼里流出无限的的包容和鼓励，那目光里饱含着的温情与期待令我终身难忘。母亲用手轻轻地搂住了我，把伞向我偏了偏，“孩子，我们回家吧”！
倾盆大雨又变成了蒙蒙细雨，夕阳映照着我们母子的背影，慢慢远去……
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