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四年级的反思作文

时间:2021-12-06 14:19:18 四年级 我要投稿

四年级的反思作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级的反思作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的反思作文

四年级的反思作文1

  周四,我写了一本反思书。

  那是因为周三我和同学在玩自己的陀螺。早上晚些时候,我们都回到座位上看书。看《城南旧事》的时候,突然被老师喊出来。起初,我不知道发生了什么。后来同学告诉我,是因为我们在玩自己的陀螺。后来李老师让我们写一本300字的反思书。下课后,李老师让我们去上课。

  第二天,李老师提到了反思本,我想起给李老师写了一个反思本。然后,我被留下来写反思书。我一边写,一边想:早知道就不会自己玩陀螺了,现在被老师留下了。写了很久。后来看到食堂吃过饭的都回来了,我加快了写作速度。过了很久,我终于写下了我的反思,然后我快步跑出教室去食堂吃饭。到了食堂,发现自己是最后一个走的。我很快吃完饭,走进教室做作业。我看了看手表。时间不多了,我赶紧写作业。不一会儿,我甚至在下午上课之前就完成了。

  我很后悔这件事,我保证不会再犯。对不起,老师。

四年级的反思作文2

  四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕,本次作文(1):我是个______的孩子。要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写,做到内容真实、具体,语言通顺,中心明确。字数在350字以上。

  从学生的卷面看:亮点一、大部分学生能把题目补充完整,并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大,内容不够具体,语句不够通顺,选材缺乏最能反映人的性格特征的点,没突出个性。

  在作文评价时,老师充当主持人的角色,引导学生进行感悟和展示,在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍,并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论,老师也对学生的发言作简单的点评和点拨,学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动,写好这篇文章,同学们由于有了前一阶段的活动为基础,自然都有话可说,有事可写了,至于能否笔底生花,那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧,某些教学环节还欠细致。

四年级的反思作文3

  紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当我们上完最后一节课,老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳,让我们像霜茄子一样放松!

  今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们快速答题后无所事事,心想:“这么简单的考题,肯定不会全是错的。”有了这个想法,我们就不去仔细检查了,而是快速的访问纸面,让错题摆在那里,即使特别显眼,我们也找不到,更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答:“是的。”

  但是老师给我们评卷,告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分,让我觉得不确定,因为我老是写错别字,还有一个题把“高”字加了偏旁,组成一个新字。平时没注意这种题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

  唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。

  试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

四年级的反思作文4

  昨天,张老师笑盈盈地走过来,又和颜悦色地对我说“张麦,这次你要请客?!”我一开始没缓过神来,不知道是怎么一回事,“你呀,语文期中考试考了第一名,97分呢!”顿时,我简直不相信自己的耳朵,差点叫出来。可过了一会儿,我又冷静下来,想到今天是愚人节!我连往自己头上泼了盆冷水,要知道愚人节什么话都是骗人的。之后,我也没再去想这件事。直到放学,张老师把喜讯传给妈妈时,我才相信了。

  听到了消息,我热泪盈眶,心中有一种说不出的兴奋。

  现在爸爸、妈妈知道了;接着外公、外婆收悉了;最后,爷爷、奶奶,同学、朋友都知晓了。

  消息似乎传遍了宇宙,我到哪儿都能听见追捧声,赞美声。在爸爸妈妈那里我可以随便提要求,只要不夸张,都可以满足我;在外公外婆、爷爷奶奶那儿奖励不断;在兄弟姐妹面前,我是个好榜样,他们都非常看好我;在同学们面前,赞美声、羡慕声此起彼伏……

  考好成绩的原因在于:基础扎实,做题认真,审题明确,检查仔细!

  现在我语文得了第一名,要保持,还要争取每次考试都能取得好成绩,数学也得到第一名!

四年级的反思作文5

  有一天,我无意中看了一眼我的期中试卷,这让我想起了我。

  这是这学期的期中考试成绩。中国的分数我很抱歉。你知道我为什么后悔吗?因为写分数的错误,我觉得那天试卷上的.两个伤疤,

  可以避免疤痕,可以写的更好。不幸的是。这让我明白了“后悔药是没有的”这句话的含义。

  看到我的作文,我想:“要是我再努力一点就好了!这一次还不是最后一次!”

  以后一定要认真写,认真想,不要马虎!

  这也是一个失败,我在生活中有一些问题:我拿了东西,把它们扔进了垃圾桶。站住,我怎么感觉我在贬低自己!总之,我有很多不好的地方,我要改正,往好的方面跑,让自己越来越好!老师,我会的。你相信我吗?如果你相信,你可以看到我的发展!

  老师,我已经认识到自己的不足,我会努力进步的!

四年级的反思作文6

  期中考试,我们一年总要经历几次。而且每次期中考试都会带给我们不一样的感受。

  转眼间,这学期就要过去了,马上就要期中考试了。面对这个,语文,数学,英语让我的心无法平静下来,咚咚咚

  考试是学生的生命线。他们一进考场就信心满满,遇到困难就紧张,看到作文题目就感觉自己掉进了深渊。离开学校见到父母,父母会问:考试怎么样?你会很自信的说:你考试当然考得好!但事实是如此残酷,我的上帝!当时我答应父母把100分的试卷带回家,但是能拿到的分数并不理想。

  看着80多分的卷子,心情很沉重。怎么跟父母解释?怎么跟老师解释?老实交代?还是出轨

  期中考试后麻烦多多。而这些烦恼的来源,就是我们平时粗心大意的结果。以后我会好好学习,争取在下一次期中考试中考好。

四年级的反思作文7

  我们这月考成绩发下来了。我之前也很想知道月考的成绩是怎么样的,是好是坏?

  英语是老师最先说的,我觉得英语考的还不错,但是我还要更加努力,因为英语我才考了97分。虽然也是在90分以上,但是我其实是可以考得更高的。数学不算太好,我只考了94分,都是因为太马虎。语文是最后一个发的,也是我今天才知道的。语文我考得是最差的,才93分。虽然从三年级开始写作文,语文就不太经常出现那种考一百分的同学了,因为做作文每一次做我们都会扣一两分的,最少也会扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加强训练,多积累好词好句,才有可能作文得高分。还有我的错别字太多,字体还不工整,这些都是我的弱点。

  上个星期我们去排练啦啦操了,每天下午放学还要练一个小时,都非常累,星期四就要考试了,我们还因为跳啦啦操耽误了好几节课,我们几乎是每一天都多学一节课。

  这次月考虽然考得不好,我会在期中考试的时候考出真正的成绩。即使考不了满分,我也要考最高分,虽然爸爸经常对我说分数不能代表一切,只是对前段学习掌握知识的检测,要真正学会弄懂才行。我要为了这个目标而努力,也为了我以后的生活加油!

四年级的反思作文8

  成绩单在今天发了下了,我以为会考得非常好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

  回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都非常出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

  不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

  不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

四年级的反思作文9

  星期四,我们进行了紧张的期中考试。

  到了星期五,我洗漱完毕,简单地吃了早餐。我就来到了学校,我怀着激动而紧张的心情走进了教室。因为今天要领期中考试卷。

  一节课一节课的过去了,中午都要放学了试卷还没有发下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同学房炫羽就对我说:“小子考得不错嘛。”我一愣,接着说道:“你怎么知道的。试卷发下来了。”他又说道:“是王艺哲说到的。”我赶紧跑去问王艺哲,王艺哲也说是真的,听了这些,我有点半信半疑。

  上第一节课的时候邢老师拿着一大摞试卷走进了教室,我想那肯定是期中考试的试卷,我突然变得紧张起来。接着邢老师开始读开成绩,突然我听到葛涌泉97分,我赶紧跑到前去领回试卷。我拿回来一看,居然还有几道不应该错的题如:手不释卷的释我多加了一横,还有课外阅读上的词语千钧一发的钧我少写了一点,看了这些,我深深叹了一口气。

  第三节课的时候数学也发下来了我考了97+10,我看了看还是有不应该错的题,一道计算题我竟然算错了。

  我心里想我下次一定要考的更好!

四年级的反思作文10

  星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。

  当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少平常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。

  语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。

  这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。

四年级的反思作文11

  我月考考的很差。不理想。本来我对这次月考很有信心,但是没到。这是一个突然从天而降的沉重打击。真的很痛苦很难过。我总是很难理解我为什么这么坏。可能我不努力,不认真学习,记性不好。

  童话《灰姑娘》里,灰姑娘有耀眼的玻璃鞋。王子跟着当时灰姑娘留下的一只玻璃鞋,成功找到了玻璃鞋的主人——灰姑娘。他们从此幸福地生活在一起。

  我想,考试期间。每个女孩,甚至每个人,都是灰姑娘,她有一双明亮的玻璃鞋。但是他们不知道。考试就像一个英俊的王子,在心里等着找那个人,亲自为她穿鞋。

  所以,希望大家努力。早点找到你的玻璃鞋,成为一个快乐的人。

  没有一些彻骨的寒冷,怎么能让梅花变香?

  ——附言

  每个人都要经历挫折和磨难。不要把自己当成例外。因为只有在暴风雨过后,我才变得更坚强,更勇敢。

  不要害怕努力,只有努力。从来没有后悔过。下次月考我一定加油!

四年级的反思作文12

  “咦?跑哪去了?跑哪去了?”桌面上看看,口袋里翻翻,要问我怎么回事——我订阅杂志的钱弄丢了,吓出了一身冷汗。

  中午午休,杨老师过来收钱了,我想把钱拿出来,可文具盒里没有,我继续找,桌肚里也没有,“奇怪了?钱跑哪儿去了?”我自言自语道,“钱明明放在这的呀!”我还不甘心,抓耳挠腮。开始了座位大搜查,书包里、口袋里、书里……可查出的结果是一无所获,我便焦急了起来,坐立不安、心急如焚,像热锅上了蚂蚁——团团转,旁边的同学提醒我,也翻起了自己的书包,可还是没有……我追悔莫及。

  现在四年级了我们班就发生了十几起丢钱事件,要么是别人顺手牵羊拿走了,要么是自己忘了带,要么是自己不知道放哪了……

  我这个130元钱中100元是奶奶借的,30元钱是我自己挣得奖金,想着就心疼。因为自己没有安全意识,俗话说“防人之心不可无,”要多一些安全防范意识,保管好自己的物品,才能不造成财产损失。要不然后悔就来不及了,现在亡羊补牢还不晚。

四年级的反思作文13

  星期四,我紧张的心情来到了学校,你一定很想知道这是为什么。因为今天我们要进行期中考试。

  首先,我们考的是数学,所以我们拿出数学书复习了一会儿,就去了五年级五班。

  试卷一发下来了。数学开始考试了,我赶快写上了学校、班级、姓名,然后就赶紧写了起来。做完之后,我仔细的检查,考试结束了。我数学考了89+10,错的题,都是不应该错:第二大题判断对错的第四小题,我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个选择题我选错了。

  上了四年级,我们期中考试,的语文就是六页纸的了,我做到一半就觉得做不完,写作文的时候,只剩下几分钟,我赶紧写完了交上试卷。我语文考了93,填空题,就错了三个。

  这一次期中考试告诉我,平时在家时也要多多做题对自己更多的付出一份努力,这样就能考出一百分。我下一次一定要比这一次考得好。

四年级的反思作文14

  期末考试结束了,一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前,而我所看到的成绩并不理想,尽管是考了全班第一。

  我的反思:不应该在期末考试前一天外出玩耍,没有好好地认真复习,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了,面对那简简单单的题目,却在试卷上写了错误的答案,被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔,好想时间可以倒流,我一定会认真对待期末考试;一定不会再粗心大意;一定会认认真真地检查,不放过任何一道题目。

  记得在期中考试的前一个星期,我费劲心思,全心全意的学习,每天早上6点钟左右就会拿起英语书,放开嗓子读起来,这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想,但是“皇天不负有心人”,让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。

  期末考试也许是老天爷对我的一次教诲,我愿意虚心地接受,在以后学习的道路上,一定会紧记这次最深刻的教诲。

  期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲,又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲,永远不要再骄傲自大。

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